【推薦】活動計劃范文集錦八篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的活動計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
一、指導思想
為全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，進一步加強未成年人思想道德建設。學校將十一月份定為“法制教育宣傳活動月”，加強法制宣傳，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，增強廣大學生的法制觀念和遵紀守法意識，創建安全、文明、和諧的校園環境。
二、活動目標
1、普及和宣傳法律常識，使學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
3、活動口號：學法、知法，做遵紀守法的都小學生。
三、具體措施
1、上好法制課。
根據教學計劃和課時安排，保證法制教育工作“四落實“(計劃、課時、教材、師資)。法制課的'重點年級是小學五年級。
2、組織開展法制教育活動。
（1）利用國旗下講話，對學生進行普法教育。
（2）各班利用晨會課，組織學生學習《未成年人保護法》、《青少年法制讀本》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律知識。強化安全教育、常規教育，要求做到校內不違紀、社會不違法、交通不違章。
（3）指導動員學生利用課外時間學習法律知識，如：閱讀法制報刊、觀看法制節目等。
（4）以法制教育為主題，各班出好一期法制教育專題板報。
（5）進行法律、法規知識講座。
（6）組織學生觀看一部法制教育片。
（7）各班以法制教育為主要內容，出一期手抄報。
（8）舉行“做守法小公民”法律知識競賽。
（9）舉行“做守法小公民”演講比賽。
（10）各班開展一次以“做遵紀守法好少年”為主題的隊會。
（11）五（1）、五（2）以“做遵紀守法好少年”為主題，開展聯合班會觀摩活動。
3、深入開展法制教育活動，月底每個班級對本班的十一月份法制宣傳月活動進行總結，并上交總結材料。
4、學校大隊部評選法制教育優秀班級，寫好宣傳月總結。
活動計劃 篇2
一、班級情況分析在上學期中，我們創設了圖書角、表演區、娃娃家、建構區、美工區五個區域角，讓幼兒自由選擇區域角，但在選擇過程中，我發現幼兒顯得很盲目。較多幼兒看同伴選擇什么自己也就選擇什么。在開展區域活動的前端，幼兒的興趣很濃厚，都很樂意去選擇材料進行操作;但隨著時間的推移，幼兒的興趣有所減弱，讓我意識到材料要隨時根據幼兒的能力發展情況及興趣愛好進行更換、增添。在幼兒自由活動時，教師及時的介入也是很有必要的。如幼兒在娃娃家內出現爭吵現象，教師不能一味地批評幼兒，可通過游戲的角色，以同伴的身份進入到活動中進行指導幼兒。本學期我們班老師在創設時要在幼兒原來的基礎上要增加難度，幫助幼兒更好的提高自身的各方面能力。
二、區域活動預期目標區域活動是幼兒一日生活的一部分，是幼兒非常喜歡的游戲活動,是幼兒自主學習、自我探索、自我發現、自我完善的活動。區域活動的目的是為了向幼兒提供更多的時間與空間，讓幼兒依靠自身的能力通過對各種材料的擺弄、操作去感知、思考、尋找問題的答案，幼兒可根據自己的興趣、意愿、能力按規則自行選擇各區域的活動，動腦思考、動手操作、自由結伴、自由選擇、自由活動，可以充分發揮幼兒的主體作用，促進兒童在不同的水平上獲得相應的發展。
根據幼兒發展現狀我們將目標定為：
(一)繼續為幼兒創造溫馨舒適的環境，讓幼兒開開心心上幼兒園;也讓幼兒在溫馨、舒適的環境中開展游戲活動。
(二)通過各種材料的增添，讓幼兒在選擇材料進行操作時鞏固對紅黃藍三原色的認識，也在此基礎上認識更多的.顏色及形狀。
(三)通過每個主題中故事角色和歌曲的表演讓幼兒學會主動與同伴交流，也通過展示自己培養幼兒大膽的性格，讓幼兒樂意在同伴面前大膽展示自己。
(四)通過建構培養幼兒的動手能力;讓也幼兒認識各種各樣的物體形狀及特征，萌發幼兒建構的興趣，鍛煉了幼兒手指小肌肉的協調性和靈活性。
(五)通過美工區的操作，讓幼兒知道玩泥的技能：團、肉、搓。在此區域中也讓幼兒認識各種豆子及樹葉，讓幼兒喜歡豆子及植物。
三、活動的指導策略區域活動的指導首先是觀察。通過觀察去了解幼兒的認知基礎、發展水平和實際需要，去發現幼兒的潛力。教師在活動中憑借觀察來抓住幼兒某一活動的發展水平，不僅要看到幼兒行為的表面，更要從表面了解幼兒行為背后的實質。在此基礎上有目的地、靈活地投放或變換材料，并隨機提供恰當的指導。
根據幼兒的個體差異，注意材料投放的層次性，以滿足不同發展水平幼兒的需要;區域活動的最大特點是為幼兒提供適合其本身需要的活動環境，如果教師在指導上不因人施教的話，區域活動的長處就蕩然無存了。如：在認識圖形、顏色方面，教師有多個材料的準備可讓幼兒根據興趣去選擇，教師也可根據幼兒的實際水品出發進行指導，這樣幼兒會獲得不同的經驗。
最后，教師的介入要恰當，要有技巧。教師的合適的介入方式才不會影響幼兒活動，對于幼兒指導的效果才更為有效。
四、五個區域設計：
(一)名稱：建構區目標：
1.能自由選擇根據物體形狀進行拼搭。
2.在活動中不將積木占為己有。
3.萌發與同伴合作拼搭的意識。
材料投放：各類積木和小紙盒(二)名稱：表演區目標：
1.學習自己分角色進行表演。
2.能夠主動與同伴共同表演，體驗表演的樂趣。
材料投放：錄音機和音樂磁帶、故事磁帶、頭飾等(三)名稱：圖書角目標：
1.學習正確擺放書籍。
2.指導看書規則，不影響他人。
3.萌發幼兒保護書籍的意識。
材料投放：各類書籍(四)名稱：娃娃家目標：
1.學習自己分角色與同伴共同游戲。
2.認識及了解材料的操作方法。
3.體驗與同伴共同游戲的樂趣。
材料投放：各種廚具、娃娃、手機、餐具、床等(五)名稱：美工區目標：
1.通過操作活動鞏固認對紅、黃、藍三種顏色的認識，并進行分類。
2.通過操作指導動物喜歡吃什么。
3. 培養幼兒的動手操作能力。
材料投放:彩色積木、橡皮泥、動物頭飾、各種豆子、五顏六色的樹葉等。
活動計劃 篇3
一、活動背景：
近期，紀檢部在開展工作中發現，進入大學之后，許多同學進入一種朦朧區，每天都模模糊糊的在網絡與游戲中打發日子，忘卻了當初的夢想，沒有一個長遠的未來規劃，針對同學們的情況，為了更好的與同學們交流，也使同學們了解我部，我部積極倡導班級自發開展以“回顧過去，展望未來”的主題班會，幫助同學們進一步明確自己的奮斗目標，以切實的行動來實現自己的夢想。
二、活動主題：
回顧過去，展望未來。
三、活動班級：
13級本二班
四、活動時間：
20xx年5月13日
五、 活動開展計劃流程 ：
（一）、先由班長針對此次主題班會發表講話。
（二）、班級每個班委輪流發表講話，講講自己在上大學之前自己的理想，關于人生的看法，再講述自己在進入大學將近一年的'所見所想，最后抒發自己對自己的人生規劃，接下來的大學三年怎樣度過。
（三）、之后帶動班級氛圍，每個同學都可以講講自己的想法，如“時間都去哪了”，“何為青春”，等等。
（四）、同學們暢所欲言之后由輔導員講話，總結與勉勵，為同學們注入青春正能量。
（五）、最后班長總結此次班會。活動結束。
六、活動目標：
通過這次活動，希望紀檢部能更好地了解同學們之間的問題并及時解決，加強我部與同學們之間的了解。通過此次“回顧過去，展望未來”主題班會希望同學們找回漸漸迷失的目標，重新定位自己，明確自己的目標，好好珍惜大學時光，利用大學的良好平臺積淀能量，為未來積蓄青春正能量。
活動計劃 篇4
一、活動目的:
根據上級安全文件精神,通過開展“交通安全教育周”活動,進一步加強學校交通安全教育工作,幫助學生、家長、教師、保安人員提高交通安全意識、掌握交通安全知識、提高自我保護,動員社會、家庭共同關注和支持學校交通安全工作。本次交通安全教育周的活動重點是道路交通安全。
二、活動時間:20xx年11月29日——12月05日
三、活動要求:
1、加強領導,落實“田梧二中學校安全工作制度”,結合本校實際,有計劃、有組織地開展交通安全教育活動,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的交通安全教育和對教師的'交通安全培訓,通過不同形式的安全教育活動提高師生自我保護意識和防范能力。
四、活動安排:
1、營造交通安全教育氛圍:懸掛橫幅,張貼標語,刊出黑板報,利用國旗下講話進行一次全校性交通安全教育活動。
2、通過告知書形式向家長宣傳交通安全教育知識,并請家長們積極配合學校做好學生的交通安全教育與管理工作。
3、各班利用班會課進行道路交通安全的教育。重點加強對學生的上放學交通安全知識的宣傳和教育。
活動計劃 篇5
一、班級情況分析：
我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活，在游戲中他們社會交往能力、口語表達能力、想象創造能力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異，并且發展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等。因此，針對實際情況，本學期將重點培養幼兒的良好的游戲常規和合作交往能力，為入小學做好準備。
二、游戲總目標：
1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
2、培養幼兒解決問題，思考問題的能力和探索周圍事物的熱情，從而提高幼兒的想像力，思想力和創造力，發展幼兒的語言交往能力和社交能力。
3、有了較強的結構技能，目的明確、計劃性較強，能圍繞一個主題進行長時間的結構活動，合作意識增強。
三、具體內容安排
游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注
角色游戲
1、游戲中，堅持使用普通話，不斷提高幼兒的口語表達能力
2、培養幼兒自選角色的'意識并在游戲中感到快樂
3、促進幼兒間的交往，提高幼兒的社會交往能力
4、能自覺遵守游戲規則
《實幼旅行社》
《美味餐廳(中西餐廳)》
《時代超市》
《愛心門診》寶應旅游景點的圖片。
餐具及廢舊物品。
各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。
藥柜、白大褂、聽診器等
游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注
結構游戲
1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認識。
2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。
活動計劃 篇6
一、活動背景
通過調查發現這個社會還急需有奉獻精神的人，為了給社會提供有奉獻意識的人才，傳播奉獻精神，繼續深化中華民族的優良傳統美德，提高廣大學生的思想道德情操，我們把“觀看奉獻電影，繼承奉獻精神”作為本次活動目的'。我系認為此次活動的開展不僅可以有利于人才的培養也是我們思想道德的升華。所以特意舉辦本次活動。
二、活動主題
奉獻精神
三、活動時間
20xx年4月27日上午8:30
四、活動內容
校園觀奉獻電影活動以“看奉獻電影，繼奉獻精神”為宗旨，以增強學生思想道德建設，傳承中華優良傳統為目標。我系先鋒隊員應積極做好模范帶頭作用，主動擁有奉獻精神，并且主動做出奉獻行動。認真組織實踐活動，全力實施此次活動宗旨，使本次活動精神得到升華。
五、活動地點
音樂舞蹈系風樓209教室
六、活動對象
13級先鋒隊員
七、活動目的
為了成為社會的人才，從現在開始培養奉獻意識，為了繼承中華民族的優良美德。本著提高先鋒隊員的思想道德情操的思想理念，使同學們不僅可以為社會貢獻出一份自己的力量，還可以使自身價值得到更好的實現。同時增強先鋒隊員學會主動為他人奉獻的能力，所以特意舉辦這次先鋒隊員活動。
音樂舞蹈系團總支組織部
20xx年4月25日文 章
活動計劃 篇7
為繼承和發揚“五四”精神，進一步團 結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將XX年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
青春志 中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢 我的.夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。
3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。
6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委xx老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
活動計劃 篇8
一、活動背景、意義、目的 20xx年12月1日是第25個世界艾滋病日，今年世界艾滋病日的宣傳主題是“行動起來，向零艾滋邁進”，副標題是“全面預防、積極治療、消除歧視” 艾滋病造成的恐慌、歧視仍然是社會問題，尤其是現在男性性傳播已經占艾滋病傳播途徑很大比例。
活動目的'艾滋病是可防可控的傳染病，只要我們醫務工作人員加大宣傳力度，使廣大群眾都了解艾滋病的傳播方式及相關知識，幫助艾滋病病毒感染者、病人及其家人，接觸了社會，消除歧視、向“零”艾滋病邁進的目標就實現了。
二、活動主辦 紅十字會，疾控中心
三、活動時間 20xx年12月1日
四、活動具體安排
（1）、活動內容
1、預防艾滋病展版展示。
2、志愿者發放宣傳品。
（2）路程
首先，到伊春市勞教所對特殊人群羈押人員進行宣傳，再到伊春市客運站對大眾人群進行宣傳，最好對進行抗病毒治療的病人進行關懷、慰問。
（3）在大商門前電子屏
1、播放艾滋病日“行動起來，向零艾滋邁進”，副標題是“全面預防、積極治療、消除歧視”。
2、播放艾滋病自愿咨詢檢測電話，0458-3875625。
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