精選開學計劃集錦五篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的開學計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學計劃 篇1
各位關注“心起點”的家長們，大家好！
我們在總結XX——XX三年各類活動反饋及經驗的基礎上，對原來的報名方式、活動安排及針對人群進行了調整，制定了本年度的工作計劃。
一、“親子活動”定位于小學低段（1、2年級）的家長與孩子
計劃每周末開展活動，具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉暖后活動場地為修德樓二樓一（9）班教室。每期活動仍采用限定參加人數的方式來保證活動的效果。“親子活動”為家長與孩子一同參加（必須為父親或母親，建議家庭教育的主要負責人陪同孩子參加），活動中安排的小游戲都是家長與孩子一對一互動。
二、“兒童素質拓展活動”定位于小學中段（3、4年級）的孩子
計劃每周末開展活動，具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉暖后室內活動場地為修德樓二樓一（9）班教室，室外活動場地為實小院內。由于孩子年齡較小，所有參加活動的孩子必須有家長（對家長身份不做嚴格限定，可以是親戚或老人。允許一個成人監護多個孩子）作為監護人在場。
三、“青少年學能訓練”定位于小學高段（5、6年級）的孩子
計劃每周末開展活動，具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉暖后室內活動場地為修德樓二樓一（9）班教室，室外活動場地為實小院內。考慮到孩子已經具備一定的自理能力，將征求家長及孩子的意見來決定是否讓孩子單獨參加。為保證活動的連續性和完整性，將進行全天封閉式訓練（早上送來，晚上接走，中午共同就餐）。我們做的是公益活動，由此產生的水果、午餐費用將根據實際情況由家長承擔。
相關安排及注意事項：
1、報名方式為電話報名，僅接受家長為孩子報名。所有孩子必須是由家長做為第一監護人自愿讓孩子參加。家長對活動內容有知情權和選擇權。
2、活動的報名面向全市小學生。只要您重視孩子的全面發展、重視家庭教育、認為自己的孩子有參加我們活動的.需要，那么，不論您以何種方式得到活動通知，均可進行電話報名。
3、許多家長抱怨由于上網不及時，很多時候沒能看到通知而錯過了報名時間。應大家要求，近期將開通飛信，每期活動第一時間向所有留下信息的家長發送報名通知。
4、為盡可能讓更多的孩子參與進來，我們對原來名額報滿后不再接收的方式進行了調整，將根據報名的人數進行分批次活動。每批次的孩子安排都將進行網上公布，方便家長查詢和調整時間參加。
正是大家的支持與信任，我們才能把活動一直堅持下來！
感謝大家一如既往地支持和關注“心起點” ！
未盡事宜請關注近期活動公告！
開學計劃 篇2
新的學期開始了，為了積極主動地做好開學工作，請各學校做好如下工作：
一、做好師生到崗到校工作：
一是教師到崗要齊。調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到，在9月1日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的，要做好相關檔案資料、學校財產的交接
二是學生到校要齊。積極走訪動員學生入學，嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生，嚴格學籍管理，學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網絡學籍。
三是從嚴聘用臨時工，聘用之前一律要先報中心校審批，同意后方可聘用，聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的資格證書，簽訂規范的勞動用工合同建中心學校備查。
二、做好環境衛生整治工作：
一是操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;
二是制作好橫幅標語，調整好校園廣播，確保開學時學校面貌煥然一新，營造積極的開學氛圍。
三、完善學校各項規章制度：
一是各學校要根據上學年的學校管理實踐，結合新學年的管理目標與要求，進一步修改完善學校各方面的管理制度，確保各種制度要規范合理;
二是組織教師學習鎮中心學校下發的管理資料匯編中的`《備課作業質量規范》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。
四、做好教育教學上軌工作：
一是進一步規范教學行為，不準分快慢班。
二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度，提高幼兒入園率;
三是各小學要做好在校學生的鞏固率，堅持原則辦理學籍異動手續;
四是初中要做好七年級新生的入學工作，確保優質生源不外流，九年級要防止學生外出打工而流失;
五是“十表”要到位：(周歷表、時間表、課程表、校務分工表、教師任課表、節假日護校安排表、教師值日表、衛生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發的統一格式要求制作，張貼規范美觀，特別是課程表，一定要按照部頒課程計劃的標準開設開齊各門課程，在使用前要報中心學校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)
六是教學計劃方案到位：學校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;
七做到教學設施設備到位：圖書試驗儀器準備到位、遠程教育設備要整理安裝到位;
八是教學用品發放到位：教材、教學用書、教案、政治和業務筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學校教育教學教研常規管理專用章”。填寫好日期，以方便今后檢查。學生的課本、練習本、練習冊等要迅速發放到位。
本學期不再推行舊案新用，教學預案按照教研室通知繼續使用。
五、嚴格執行教育收費政策：
嚴格執行義務教育階段“零“收費政策。堅決禁止亂收費、搭車收費行為。凡屬市場行為的都要按市場行為操作，并提前在校園醒目處進行公示，對教職工和家長要做好政策宣傳與解釋工作。如：學生保險由保險機構專人代賣，家長學生自愿購買;餐票由家長或學生自愿到后勤處購買;學生乘車要讓家長與司機簽訂責任書，乘車費不得由學校代收;三業、學生奶要單獨設置窗口，由學生或家長憑預約單購買;嚴禁濫訂教輔資料，要做到涇渭分明。
六、全力抓好學校安全工作：
一是要提前召開全體教師會和班主任工作會，學生報到之后學校和班主任要及時對其進行入學安全紀律教育，特別是入學新生的教育。教育學生不得攜帶校園安全違禁物品入校、禁止到校外洗冷水澡、注意涉水、交通、飲食安全。收齊放假時布置的安全教育作業，并保留好相關資料。二是開學之前要對學校的校舍、圍墻、石岸、廁所、道路、溝塹、樹木、電線、通信線路進行一次徹底的安全隱患的排查，有隱患的要及時進行整改到位。
七、做好流行疾病防控工作：
一是各學校要按健康教育與疾病預防工作方案、操作程序做好流行疾病防控與宣傳教育工作，確保校園內不出現流行性疾病;
二是重點做好廚房、寢室、辦公室、廁所、幼兒課桌椅、餐具的消毒處理工作;
三是重點抓好手足口病、麻疹、風疹、甲型流感、紅眼病等流行性疾病防控工作，認真觀察，及時排查處置，堅持早發現、早隔離、早防治。
八、做好幾件要注意的事情：
一是做好學生報到和家長接待工作：對教職工、家長學生要宣傳好各項教育政策，耐心解釋家長關心的問題。
二是營造健康積極的開學氛圍：橫幅要掛起、，標語要貼起來、國旗要升起來、操要做起來、校園廣播要響起來、校園歌要唱起來、素質報告書要收起來、暑假作業要檢查一遍。
三是按照上級要求完成好本次集訓的學習、評議、考核、總結工作，讓全體教師訓有所得、學有所得。
四是做好檔案資料的收集分類整理裝訂入檔工作，按上學期末布置沒有到位的要迅速收集分類整理裝訂到位。
五是在8月28日之前做好清理網絡學籍的清理準備工作。各學校要把黃岡網絡學籍人數與在校實際人數逐一進行核對，對已不在本校就讀的要弄清楚準確的去向，并要取得符合規定的異動證明。
開學計劃 篇3
一班況分析：
1、幼兒人數：現在幼兒32名，其中本學期新插班生為2名女生，現男生15名，女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。
2、幼兒情況：
①通過近期的觀察、談話了解，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應能力較強，在老師和同伴的幫助下，幼兒很快喜歡上了這個大集體，相處融洽。
②舊生通過上學期在園的學習，本班老師對其性格，能力已有相當的了解，身體素質、動作發展良好，他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現自己(特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步)，有初步與同伴合作的意識，這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好的基礎。
3、存在問題：在班級衛生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高，自信心不足。本學期本班兩位老師將結合園務計劃，擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃，爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧的發展、家長工作顯有成效的良好集體。
二班級經營：
經營目標：
①營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養幼兒的責任感。
②為幼兒提供真實體驗的機會，創造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。
③幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”。
經營特色：
①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結;教師要給予幼兒充分的自主權。
②重視節奏感的訓練，以打擊樂器為練習為主，并將兩
件樂器合作演奏。
三教育教學目標：
身體發展
大肌肉動作：會變向、變速走和跑，會單腳向前跳。雙腳左右跳。能協調地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。
小肌肉動作：學會正確握筆。能用紙、泥，拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。
自我保護：懂得躲避危險物。養成飯前便后洗手。
生活能力：學會折疊整理自己的被褥衣物。學習正確的進餐衛生常規。
認知發展
智力能力：能發現周圍環境變化，愛提問題，喜歡參加學習活動，對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。
數概念：會按大小、長短、粗細、寬窄、多少等特征排序。會點數10、理解序數。會從不同方向進行10以內數的排序。辨認5-7種圖形。
自然概念：學會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養等活動。
語言發展：能聽懂故事的主要情節，學習復述故事。能積極地參與到集體的討論中去，并能口齒清楚地說出自己的意見。
社會性發展
品德行為：能恰當地運用“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人，懂得不是自己的東西不要。
交往：能主動地與同伴交談，懂得不妨礙別人活動，不影響別人休息。
個性：能完成成人交給的任務。敢大膽地當眾表演。
四保教內容及措施：
(一)保育工作
幼兒健康安全教師才會快樂，所以我們要組織好幼兒的一切活動，向自己的工作要成績，如何保證幼兒的健康成長，從以下方面開展。
1、加強對幼兒生活各環節的.管理，努力做到保教結合，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，重點抓好以下幾項：
①以“爭當環保小衛士”的形式，督促幼兒保持班級衛生
②要求幼兒懂得愛惜玩具，學會自覺整理
③在幼兒用點心時，能較有序、安靜，每日用點心前安排一名值日生介紹點心，教育幼兒不挑食，盡量吃完自己的一份點心
④開始安排值日生，每日四名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。
⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進行正確的引導，正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養。
⑥知道保管自己的學習用具，每次用完學會清點。
2、配合保健醫生做好衛生保健工作
①把好晨檢關，在晨區活動后進行評價
②定期組織幼兒進行體檢，并做好反饋。
③邀請保健老師進課堂，教幼兒掌握自我防范的方法，在傳染病多發季節能及時地進行預防。
3、密切結合幼兒的生活進行安全教育
①嚴格執行接送制度，防范于未然
②經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。
③認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識。
④利用一日活動中各個環節，隨機進行行安全教育，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等
⑤根據中班特點經常講一些有關安全的小常識、小故事。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動，提高幼兒對環境的適應能力，充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。
5、訓練生動、活潑的操前游戲，并利用晨間、課間、午間這三段時間訓練幼兒的拍球技能，并開展階段性比賽，爭取人人過拍球關。
(二)教育工作
1、以“活動”“整合”為主要課程建構形式，開展促進孩子全面發展的主題活動。
(1)預設主題：成長快樂(二月份)，種子的秘密(三月份)，交通工具博覽會(四月份)，奇妙的蛋(五月份)，頑皮一夏(六月份)。
(2)靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源，體現“生活既教育”的教育觀念，繼續開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動內容，體現幼兒活動的主體性。
(3)主題指導要點：※根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。※環境布置符合主題內容，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環境布置的主人，讓環境與幼兒對話。※創設與主題相適應的區域，并隨著主題的深入增添、更改區域內容。※充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。
2、體現“藝術”及“互動”特色，創設相應的環境，給予幼兒充分的感受和滿足。
(1)教師收集音樂藝術家圖片，裝飾在走廊墻上，激發幼兒興趣，與幼兒共同豐富墻面，并提供相關資料幫助幼兒進一步認識，從而增強對音樂藝術的向往。
(2)注重區角、創游環境材料的投放，加強指導觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進一步發展的材料，發揮環境教育功能。
(3)創設主題活動展示區即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區內有機會表現自己，體驗成功的快樂。
3、多給孩子走出課堂，走進大自然，走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發幼兒在大量感知事物的過程當中發現問題，并進行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。
4、結合節日對幼兒進行品德教育
三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。
四月份：開展“植樹節”活動，開展種植園地的活動，日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機，萌發幼兒愛英雄的情懷。
五月份：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關系，懂得珍惜別人的勞動成果。
六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級，感受節日的歡愉。
5、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。
五、家長工作
1、每學期召開一次家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標。
2、每月兩次家園聯系冊發放，每月一次家園欄地宣傳。
3、做好親子活動宣傳，引導家長積極參加親子活動。
4、聽取家長意見和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養目標一致。
5、對插班幼兒與家長多溝通，及時反映幼兒情況讓家長放心。
開學計劃 篇4
一、指導思想
以《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南，進一步落實《規程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務實，求精創新的工作作風，創設良好的環境，優化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。
二、工作思路
以管理求生存，以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心，優化教學活動的組織，合理安排一日常規，優化區域游戲活動開展，繼續嘗試新課程改革。
三、主要工作
㈠強化教育教學常規管理，重視家園聯系。
1、建立科學的一日活動常規，細化每一環節的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環節有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯系簿，密切家園聯系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質量，做到更換及時，內容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導站，正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環節，是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養育指導與親子教育活動，保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養指導方面發揮示范和輻射作用，切實提高家長和看護人員科學育兒的水平，促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。
㈡強化幼兒常規習慣的訓練，重視養成教育。
1、立足習慣養成，養成良好的學習、生活、衛生習慣。在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養成落到實處。
2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節日慶祝活動等，創造機會為幼兒提供展示的.舞臺。三是豐富創新親子運動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長。
㈢深化課程改革，促進幼兒全面發展。
1、落實新《綱要》，學習新《綱要》，并寫好學習筆記。實踐新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多，單一活動少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料準備多，伏案抄寫少。
2、認真鉆研教材，探索好的教學方法和教學經驗，開展公開教學看、聽、議、評活動，優秀教學活動評選等，通過活動的開展，優化教學活動組織，扎實搞好學科課教學。
3、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內容進行替換、修改，科學合理制定各項教學活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。
4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節，園長每周聽課三節，聽課后并及時評課。
四、月主要工作安排：
二月：
1.幼兒報名注冊，做好開學準備工作
2.各班環境創設
三月：
1.上報小班學籍及各項報表。
2.制定教育教學工作計劃
3.各班環境創設、器械制作評比
4.小班家長會
四月：
1.舉辦家長學校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.中、大班家長會
4.組織幼兒統編操、韻律操比賽
五月：
1.幼兒預防火災安全演練活動
2.各班幼兒養成教育大評比
開學計劃 篇5
今天是2月份的最后一天，下午5點半回到新村的家，明天幼兒園開學，看寶貝們沒有表現出極其反感或是不悅，我的心也放下了。2個月的假期，1月份還能每天按照我們的吃喝玩樂學習計劃進行著，等到2月份，隨著過年，就剩下吃喝玩樂了，用寶貝們的話講，過年了，把學習的事情放在腦后吧我也琢磨著，幼兒園學前班的孩子也沒必要那么緊張，很多東西他們已經掌握的就基本上沒有忘，剩下比如書寫項目就需要平時下點功夫慢慢練習了，所以我沒有強求孩子必須繼續把學習放在首位。昨晚一件事情驗證了我的想法是對的。
昨晚看孩子們自己玩的開心，我閑著沒事拿起一本免費發送的《弟子規》出聲讀了起來，大寶聽到后突然臨時起興，開始領讀，他一句，我一句，讀了一頁之后，他竟然脫稿領讀，我自己看著書跟讀，不知不覺，我們竟將整整一本弟子規的內容讀完了。之后我很佩服大寶，鄭重地拜大寶為“讀書大王”，把小家伙美夠嗆，很自豪地跟我說“媽媽，這點弟子規算什么，我早都牢牢地記在心里了。”這本書，我沒有要求寶貝們背過，幼兒園用了大概3個學期的時間，堅持每周學習幾句，上個學期，老師要求每個孩子人手一本，每天利用課余時間讀一點，我一點都沒操心，寶貝竟然能把全篇背誦下來，這也是累積法的一個體現，積小成高大。小寶昨晚有點困了，沒讀完弟子規，而是選擇了《幼兒畫報》里的一個故事給我完完整整地讀了一遍（中間我提醒了5個字），也很棒，我也同樣拜小寶為“讀書大王”。看到寶貝們這樣我其實很滿足，所以不想對孩子們要求太多了，很多時候順其自然，想學的時候就認真學一會，不想學就痛快地玩也很好，學習的日子還很長，目前重在培養好習慣和好心態，有個樂觀向上的心態一個人就已經成功一半了。
所以明天即將開學，我想還是以輕松愉悅的心態面對一切，先幫寶貝們適當地“收收心”，之后慢慢進入學前班下學期的生活，盡量跟著老師的.學習進度走，平日里要鍛煉寶貝們在老師講課的關鍵時間段里會聽課，把重點內容記住，重在效率。以前閱讀的好習慣依舊堅持，天氣轉暖后還是盡量多帶寶貝們進行各種戶外運動，哪怕就是看似簡單的跑步跳遠，我想對鍛煉身體和寶貝們的成長發育也是有好處的，所以盡量堅持。暫時還不能想的太多，遇到問題，解決問題，以不變應萬變。
我自己的計劃也很簡單，明天開始正式職稱英語的學習，積極備戰，參加3月底的考試。閑暇休息時間可以繼續記錄育兒日記，整理照片，研究營養配餐，學習育兒的相關知識。當然和寶貝們在一起的時候專心享受親子時光。哈哈，明天上班，一切都按部就班地開始吧！
【開學計劃】相關文章：
開學作文：開學的計劃08-07
開學計劃05-20
關于開學計劃的作文:我的開學計劃500字01-27
開學總結與計劃03-29
開學的新計劃06-13
開學新計劃06-14
開學計劃范文精選06-13
開學計劃班會06-14
數學開學計劃06-13
關于開學的計劃06-13