暑假出行計(jì)劃

時間：2022-07-06 15:09:15 計(jì)劃我要投稿

暑假出行計(jì)劃（精選10篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的暑假出行計(jì)劃（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假出行計(jì)劃（精選10篇）

　　暑假出行計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則，在廣大小學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌”的基本道德規(guī)范，用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為，提高小學(xué)生的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動家庭、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)我縣交通安全文明禮儀的提升。

　　二、活動目的

　　通過宣傳《道路交通安全法》等交通安全法律法規(guī)，開展形式多樣的活動，增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全觀念，提高他們的自我保護(hù)意識和技能，養(yǎng)成文明的交通出行習(xí)慣、促進(jìn)小學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的提高

　　三、活動時間

　　20xx年7月中旬—9月中旬

　　四、重點(diǎn)改進(jìn)的不文明行為

　　1、同學(xué)間罵人，講粗話臟話。

　　2、對老師不尊重，對同學(xué)不禮貌。

　　3、在學(xué)校及其它公共場所亂寫亂畫。

　　4、破壞公物，不珍惜校園及其它公共場所的一草一木。

　　5、不遵守交通秩序。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：朱艷菊

　　副組長：邵長存、時愛麗

　　成員：各班班主任

　　六、活動要求

　　1.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，行人靠右行。

　　2.班主任利用班隊(duì)會時間加強(qiáng)交通安全教育。倡導(dǎo)學(xué)生不滿十二周歲不得騎自行車。

　　3.在加大對同學(xué)們的文明交通、平安回家教育的同時，利用“小手拉大手”促進(jìn)家長素質(zhì)的提高，讓每一個家長也參與到活動中來，提高活動的實(shí)效。

　　七、形式與內(nèi)容

　　在活動月里，學(xué)校將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營造“交通安全、文明伴我行”活動氛圍，并認(rèn)真開展“七個一”活動。即：

　　1、舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的國旗下的講話；

　　2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為主要內(nèi)容的主題班會；

　　3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的黑板報(bào)；

　　4、組織學(xué)生收看一次交通安全教育專題片；

　　5、低年級圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開展一次漫畫或兒童畫比賽；

　　6、中年級舉辦一次以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的征文演講比賽；

　　7、高年級發(fā)一封以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的倡議書。

　　暑假出行計(jì)劃篇2

　　一、活動主題

　　“珍愛生命文明出行”

　　二、活動時間

　　20xx年7月7日——20xx年9月底

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_展一次出行調(diào)查。

　　開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查，掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式，并建立臺帳。

　�。ǘ╅_展專項(xiàng)教育活動。

　　各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團(tuán)（隊(duì)）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進(jìn)行文明交通知識集中宣講；借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源，上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動車違法駛?cè)霗C(jī)動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，增強(qiáng)守法意識，提升自護(hù)能力。

　�。ㄈ└餍Ｒ_展一次“小手牽大手”活動

　　向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》，并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校（園）門口醒目位置，利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺，開展文明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規(guī)，文明參與交通，建設(shè)和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

　　四、活動要求

　�。ㄒ唬┙Y(jié)合實(shí)際，精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識，高度重視并精心組織，要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機(jī)，以增強(qiáng)安全意識、提升文明素養(yǎng)為目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性，調(diào)動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。

　　（二）積極宣傳，總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案，扎實(shí)開展工作，注意收集活動的相關(guān)資料與圖片，并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送，擴(kuò)大活動影響�；顒舆^程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》（被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期）紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送，市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。

　　（三）加強(qiáng)督查，確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進(jìn)行專項(xiàng)督查。

　　暑假出行計(jì)劃篇3

　　一、活動目的:

　　1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

　　2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。

　　3、通過小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　多媒體課件、有關(guān)交通圖片。

　　三、活動過程:

　　1、導(dǎo)入引出課題。

　�。�1）出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。

　�。�2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？

　　生：太亂了或太危險(xiǎn)啦！

　　師：為什么會這樣危險(xiǎn)？

　　生：路口沒有指示燈。

　　師：道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。

　　生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。

　�。�3）師小結(jié)：同學(xué)們，在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué)，平平安安的'回家去，真正確保我們同學(xué)們的生命安全，今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

　　2、通過交通事故數(shù)據(jù)，認(rèn)識安全的重要性。

　　同學(xué)們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)在中國各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。

　　3、結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)分析行為。

　　演示圖１：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走？沒有人行道怎么辦？

　　演示圖２：行人橫過馬路應(yīng)該怎么走？

　　演示圖３；從事故圖中你知道什么？

　　演示圖４：這個小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎？為什么？

　　師提問：你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則？

　　4、辨析練習(xí)，鞏固提高。

　　演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？

　　演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞、行人應(yīng)該走人行道、

　　演示圖２，跳護(hù)攔易摔傷，或被車撞，很危險(xiǎn)、

　　演示圖３，過馬路時要先看左再看右，注意來往車輛、

　　5、看錄像，找問題，提高安全意識。

　　是啊，安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一，圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動，我們還請了交警大隊(duì)叔叔來給我們講課，在活動中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié)，觀看錄象片段。

　　（1）（放學(xué)時間，在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi)，一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會被撞傷呢？

　　我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看）

　　同學(xué)們你注意到一個小細(xì)節(jié)了嗎？這場事故發(fā)生在什么地方？

　　小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進(jìn)來。

　�。�2）（過馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。）設(shè)想一下，會發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶，當(dāng)我們需要橫過有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時候應(yīng)該注意什么？

　�。ú荒芊阶o(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）

　�。�3）（在馬路上兩個同學(xué)追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對，為什么？

　　6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌

　　1）不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；

　　2）未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車；

　　3）不騎車帶人，不在機(jī)動車道內(nèi)騎車；

　　4）未戴頭盔不坐摩托車；

　　5）騎車不突然猛拐、雙手離把；

　　6）不扶身并行、互相追逐、曲線競駛；

　　7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；

　　8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

　　9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施；

　　10）不在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。

　　四、小節(jié)：

　　通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的、所以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

　　暑假出行計(jì)劃篇4

　　為貫徹落實(shí)市委提出的交通緩堵保暢工作要求，深入實(shí)施“文明交通行動計(jì)劃”，營造文明和諧交通氛圍，結(jié)合我局實(shí)際，決定在青白江工商局開展“文明交通從我做起”活動�，F(xiàn)就活動開展制定如下實(shí)施方案。

　　一、活動目的

　　通過深入開展文明交通宣傳教育、“文明出行我承諾”、“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等系列活動，引導(dǎo)廣大干部自覺遵守交通法規(guī)，強(qiáng)化文明交通意識，養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，推動形成暢通和諧的交通秩序，提升城市整體文明形象。

　　二、主要活動

　�。ㄒ唬╅_展文明交通宣傳教育活動

　　1、開展“一封信”宣傳活動。向全局干部印發(fā)市文明辦“文明交通從我做起緩堵保暢你我參與——致全體市民朋友的一封信”，引導(dǎo)大家自覺加入到“文明交通從我做起”活動中來。（機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)）

　　2、開展機(jī)關(guān)氛圍營造活動。以“文明交通從我做起”為主題，利用宣傳欄大力宣傳文明交通對深化文明城市建設(shè)、提升城市文明形象的重要意義，在醒目的適當(dāng)位置設(shè)置宣傳標(biāo)語，營造人人參與文明交通的良好輿論氛圍。（辦公室、后勤中心負(fù)責(zé)）

　　3、組織專兼職司駕人員開展對《中華人民共和國道路交通安全法》的學(xué)習(xí)活動。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式，深入了解《中華人民共和國道路交通安全法》對安全行車的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)法律和交通安全意識。（后勤中心負(fù)責(zé)）

　�。ǘ╅_展“文明出行我承諾”活動

　　逐級簽訂“文明出行我承諾”承諾書。青白江工商局向市工商局、區(qū)文明委簽訂“文明出行我承諾”承諾書，局各部門及全體干部分別向本局簽訂“文明出行我承諾”承諾書，并將此活動納入文明科（所）室創(chuàng)建內(nèi)容。（后勤中心負(fù)責(zé)）

　　（三）開展“文明行車從我做起”活動

　　1、開展文明行車活動。司駕人員要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，安全行車、文明行車。堅(jiān)決杜絕車輛闖紅燈、亂變道、亂停放、亂鳴笛、開車打手機(jī)、向車外拋丟雜物等違規(guī)行為。（后勤中心負(fù)責(zé)）

　　2、開展“禮讓斑馬線”活動。教育司駕人員自覺養(yǎng)成“禮讓斑馬線”的習(xí)慣。通過活動開展，引導(dǎo)機(jī)動車在斑馬線前自覺禮讓行人，形成機(jī)動車和行人和諧互動機(jī)制，減少路口擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。（后勤中心負(fù)責(zé)）

　　（四）開展“文明乘車從我做起”活動

　　1、開展文明乘車排隊(duì)活動。聽從文明交通勸導(dǎo)員的引導(dǎo)，在公交、地鐵等站點(diǎn)文明排隊(duì)，有序上車，形成和諧、文明的乘車環(huán)境。（各部門負(fù)責(zé)）

　　2、開展文明乘車讓座活動。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，主動為老年人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座，不向車窗外扔果皮、紙屑等。（各部門負(fù)責(zé)）

　�。ㄎ澹╅_展文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動

　　配合“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”等活動開展，組織我局干部在交通路口和公交站點(diǎn)，開展一次文明交通現(xiàn)場宣傳和勸導(dǎo)活動，重點(diǎn)引導(dǎo)非機(jī)動車和行人各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路和翻越隔離欄，自覺遵守交通規(guī)則。（機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)）

　　三、工作步驟

　　（一）安排部署。1月召開動員會，對工作進(jìn)行安排部署，重點(diǎn)開展文明交通宣傳教育和“文明出行我承諾”活動，在全局營造出人人參與文明交通的濃厚氛圍。

　�。ǘ┤嫱七M(jìn)。2月至6月，全面開展“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等活動，引導(dǎo)全局干部養(yǎng)成文明的行車、乘車習(xí)慣，做文明的道路交通參與者，推動城市文明交通風(fēng)尚的形成。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。“文明交通從我做起”系列活動既是服務(wù)全市交通先行工作大局的重要舉措，又是深化文明城市建設(shè)的有力手段。各部門要高度重視，精心組織實(shí)施，抓好教育宣傳、日常管理和強(qiáng)化督查三個環(huán)節(jié)，確保各項(xiàng)活動順利開展。活動開展情況納入目標(biāo)考核內(nèi)容。

　�。ǘ┖葑ヂ鋵�(shí)，注重效果。各部門要認(rèn)真開展“文明交通從我做起”系列活動，紀(jì)檢監(jiān)察部門督促檢查抓好承諾的落實(shí)，確�；顒尤〉脤�(shí)效。

　　（三）收集信息，及時報(bào)送。各部門要注意發(fā)現(xiàn)和挖掘活動中的好人好事、工商干部在文明出行方面發(fā)生的較大變化，及時形成信息并報(bào)送機(jī)關(guān)黨委。

　　暑假出行計(jì)劃篇5

　　為深入推進(jìn)全國“文明交通行動計(jì)劃”，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高學(xué)生交通安全自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)上級文件精神的安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，特組織開展“文明交通教育體驗(yàn)活動”。

　　一、活動目的：

　　通過組織開展文明交通教育體驗(yàn)活動，提升師生的交通文明意識，引導(dǎo)師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為，并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

　　二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　具體負(fù)責(zé)：德育處帶隊(duì)老師：xx

　　三、活動時間：

　　5月4日上午9:30—11:00

　　四、活動地點(diǎn)：

　　活動地點(diǎn)：市道路交通安全主題宣傳教育示范基地

　　地址：市和平中路330號（市公安局交巡警支隊(duì)北樓6樓）。

　　五、參加對象：

　　五年級各班的四好少年及優(yōu)秀學(xué)生。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、確定帶隊(duì)老師和參加活動學(xué)生。

　　2、以“文明在路上”為主題進(jìn)行活動前的安全教育，明確本次活動要求。

　　3、聯(lián)系接送車輛，保證交通安全。

　　4、主動和家長溝通，取得家長的支持。

　　暑假出行計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　暑假是小學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機(jī)。我校以堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則，在“未成年人思想道德建設(shè)”、提升學(xué)生“文明禮儀教育”、進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代公民道德素養(yǎng)教育的背景下，依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造性地開展實(shí)踐體驗(yàn)、愛國教育、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使全體隊(duì)員渡過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。

　　二、活動主題

　　圍繞“紅心向黨快樂成長”開展豐富多彩的假期實(shí)踐活動；

　　1、“紅領(lǐng)巾愛實(shí)踐”：開展以追求快樂生活、提升自我素質(zhì)為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動。通過開展形式多樣的體驗(yàn)活動，能讓少年兒童享受金色的童年，提高少年兒童的素質(zhì)和能力和愛國情懷。陽光雛鷹假日小隊(duì)——三年級：“文明城市我愛護(hù)我是文明小公民”雛鷹假日小隊(duì)；四、五年級：“紀(jì)念長征勝利80周年”雛鷹愛國假日小隊(duì)。

　　活動要求：三至五年級學(xué)生通過雛鷹假日小隊(duì)活動形式，利用假期在老師、長輩的陪同下在社區(qū)、公園開展雛鷹假日小隊(duì)社會實(shí)踐活動，并認(rèn)真填寫好暑假雛鷹假日小隊(duì)社會實(shí)踐活動表（見校園網(wǎng)站“xxxx年暑期少先隊(duì)活動計(jì)劃”附件，自行下載）�；顒悠陂g要注意安全。9月14日（周三）前三至五年級每班交電子表格和紙質(zhì)表格各一份（電子表格需附電子照片兩張）。

　　2、“紅領(lǐng)巾愛祖國”：圍繞紀(jì)念長征勝利80周年為主題開展“繪頌新中國”主題繪畫活動：《紅軍長征的故事》、《繪頌新中國》主題繪畫創(chuàng)作活動；

　　活動要求：參評作品要求符合主題，在了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作，能充分體現(xiàn)出“紅領(lǐng)巾愛祖國”主題；參評作品一律在規(guī)格為38㎝×54㎝（4開）紙或其它材料上繪制，不需裝裱；作品形式不限。一至五年級各班于7月15日（周五）前將作品交至阜南路校區(qū)傳達(dá)室，每班不少于5份作品。大隊(duì)將挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行專題教育宣傳，其余作品將在校園櫥窗、網(wǎng)站進(jìn)行布展。

　　3、“紅領(lǐng)巾愛讀書”：開展以加強(qiáng)閱讀、共享文明成果為主要內(nèi)容的讀一本好書活動。

　　開展合肥市第九屆“暑假讀一本好書”讀書征文活動

　　活動主題：在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感式文章，參加全市“暑假讀一本好書”有獎?wù)魑脑u選。（推薦圖書見網(wǎng)站附件）

　　活動要求：征文體裁、字?jǐn)?shù)不限，題目自擬，必須為學(xué)生自創(chuàng)。要求報(bào)送打印稿和電子稿各一份。作品需經(jīng)語文老師認(rèn)真修改，報(bào)送作品時須寫明姓名、所在學(xué)校、年級、家庭通信地址、家庭聯(lián)系電話及郵政編碼及指導(dǎo)教師。請四、五年級各班于9月14日（周三）前將征文作品（電子稿）交給少先大隊(duì)，每班不少于5篇優(yōu)秀作品。大隊(duì)將挑選部分作品參加上級選拔。

　　4、“紅領(lǐng)巾游中國”：開展以理想信念、民族精神、社會主義榮辱觀教育為主要內(nèi)容的紅色行動加入未成年人思想道德建設(shè)爭做一名有道德的人。

　　活動要求：倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員利用假期時間，積極參與“紅領(lǐng)巾心向黨”六個一活動，在家學(xué)唱一首愛黨歌曲；了解一個抗日、反法西斯抗戰(zhàn)、紅軍長征故事；觀看一部紅色經(jīng)典電影；參觀一個革命紀(jì)念地；了解一個黨的新成就；尋訪一位優(yōu)秀黨員；在實(shí)踐中增強(qiáng)同學(xué)們黨、團(tuán)、隊(duì)知識，培養(yǎng)少年兒童從小樹立對黨和社會主義祖國的樸素感情；

　　5、“紅領(lǐng)巾學(xué)自護(hù)”：提高安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。做到遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，不要到鐵路及周邊玩耍；安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒；不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。禁止私自下河游泳，假期外出必須事先征得家長同意；正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲；不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍。

　　三、鍛煉身體，學(xué)習(xí)生活技能。

　　最后希望隊(duì)員們在假期中增強(qiáng)自身的自我保護(hù)意識，安全第一的意識，注意：加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識，認(rèn)真閱讀學(xué)校發(fā)給每位同學(xué)的“一封信”做到“防溺水”、注意交通安全。并付諸于行動。預(yù)祝同學(xué)們度過一個愉快、充實(shí)的暑假

　　暑假出行計(jì)劃篇7

　　指導(dǎo)思想

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。為豐富“書香校園”的閱讀氛圍，豐富學(xué)生的暑期生活，踐行“課外閱讀探究”活動，促進(jìn)“好讀、好讀、好讀”閱讀活動向縱深發(fā)展，讓學(xué)生與書為友、與書為伴，讓閱讀成為一種習(xí)慣、一種生活、一種興趣。計(jì)劃開展形式多樣的閱讀活動，讓學(xué)生廣泛閱讀，暢談?wù)n文，享受經(jīng)典，為人生打基礎(chǔ)，快樂成長。

　　活動目的

　　1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，掌握基本的閱讀方法，形成一定的閱讀能力。

　　2、拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)實(shí)現(xiàn)主動和諧全面發(fā)展。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文化的能力和感情，培養(yǎng)人文精神。

　　活動實(shí)施

　　一、準(zhǔn)備階段（6月xx日）

　　1、各學(xué)校制定暑期閱讀活動計(jì)劃，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。以班級為單位，讓學(xué)生組成自己的學(xué)習(xí)活動小組，并將每個小組的名單提交給班主任。老師應(yīng)該幫助學(xué)生制定暑期閱讀計(jì)劃。

　　2、召開學(xué)生動員大會，宣傳閱讀活動的意義。

　　3、收集整理班級圖書館角和學(xué)校圖書館的圖書，供學(xué)生借閱。（初、中、高年級學(xué)生借書數(shù)量分別為5本、7本、10本，可互動循環(huán)。）

　　4、倡導(dǎo)學(xué)生捐書購書，豐富圖書資源。

　　二、學(xué)習(xí)階段（7月~ 8月）

　　1、根據(jù)不同的年齡和年級，提出不同的閱讀書籍?dāng)?shù)量。要求學(xué)生每天安排一定的時間學(xué)習(xí)和鉆研，形成堅(jiān)持不懈的閱讀習(xí)慣。

　　2、設(shè)置專門的讀書記錄本，用來提取優(yōu)美的詞句、精彩的片段，或?qū)懽x書心得，或?qū)懽x后感，或練習(xí)寫作等。

　　3、倡導(dǎo)學(xué)生開展讀書交流活動，并利用返校節(jié)對師生進(jìn)行專項(xiàng)檢查指導(dǎo)。老師通常可以通過電話聯(lián)系關(guān)心學(xué)生的閱讀和生活情況。

　　4、充分利用周邊資源，為學(xué)生的閱讀活動提供幫助。（比如退休教師、干部為學(xué)生解惑，開展親子閱讀活動等。）

　　5、教師設(shè)立記錄本，記錄學(xué)生閱讀完成情況，確保閱讀活動有序開展。

　　三、展覽階段（9月xx日）

　　1、舉辦讀書筆記評比活動，介紹收獲經(jīng)驗(yàn)。

　　2、開展各種報(bào)道活動：如講故事、手抄報(bào)、讀文章等比賽。

　　3、學(xué)校和班級在暑假期間展示優(yōu)秀的作業(yè)專欄，并根據(jù)成績提交貢獻(xiàn)。

　　4、選擇“閱讀大王”和“明星閱讀班”。

　　5、每個學(xué)校都舉行閱讀活動總結(jié)會。

　　6、9月中下旬，中心校將組織學(xué)校牽頭指導(dǎo)學(xué)校檢查指導(dǎo)暑期閱讀活動專項(xiàng)工作。

　　活動需要

　　1、學(xué)校要高度重視，知曉到位，計(jì)劃得當(dāng)，并采取有效措施，確保整個活動有序有效開展。

　　2、充分利用校本資源，向?qū)W生提供來自班級和學(xué)校的圖書，做好圖書借閱工作。

　　3、教師要為學(xué)生選擇和推薦閱讀書目。

　�。�1）結(jié)合教學(xué)內(nèi)容推薦閱讀書籍。

　�、诟鶕�(jù)年齡特點(diǎn)推薦閱讀材料。

　　③根據(jù)時代特點(diǎn)推薦優(yōu)秀兒童讀物

　　④根據(jù)學(xué)生興趣和發(fā)展趨勢推薦學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　4、老師應(yīng)該教學(xué)生有效的閱讀方法。

　　如瀏覽、精讀、抽象閱讀、選擇性閱讀等。，根據(jù)不同的閱讀要求和目的，采用相應(yīng)的有效閱讀方法才能事半功倍。

　　5、充分利用圖書利用率。每個學(xué)生看完借來的書后，可以與同學(xué)或不同年級的學(xué)生互動傳閱，充分發(fā)揮每本書的使用價值。

　　6、在下學(xué)期的課程中，可以開設(shè)一堂“閱讀指導(dǎo)”課，旨在深入推進(jìn)閱讀活動。

　　暑假出行計(jì)劃篇8

　　學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活暫時告一段落，暑假生活即將拉開帷幕。為把未成年人思想教育工作，從學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育功能，結(jié)合我校學(xué)生居住分布特點(diǎn)，制定暑假學(xué)生活動計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，帶領(lǐng)廣大兒童實(shí)踐胡書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語，挖掘社區(qū)教育資源，發(fā)揮三位一體網(wǎng)絡(luò)育人功能，教育引導(dǎo)少年兒童渡過一個充實(shí)、文明、快樂、平安的假期。

　　二、具體措施

　　1繼續(xù)為各管理區(qū)配備兩名活動指導(dǎo)教師，協(xié)助社區(qū)關(guān)工委開展假期學(xué)生活動。2做好對指導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作。3班主任教師要與本班一位問題學(xué)生（單親、留守、孤兒）掛勾，其他教師要做好假期學(xué)生家訪工作，并做好記錄，開展關(guān)愛進(jìn)千家活動。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_展?fàn)幾錾鐓^(qū)文明小公民活動

　　請派出所干警作法制教育報(bào)告，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，教育全體少先隊(duì)員遵紀(jì)守法、謹(jǐn)慎交友、倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。進(jìn)行飲食、防�。ㄊ肿憧诓〉龋⑿l(wèi)生、防溺水、交通、防火、自救、自護(hù)等專題安全教育，確保學(xué)生在假期間的生命安全。（五年級同學(xué)出一份法制安全教育為內(nèi)容的手抄報(bào)。）

　　（二）開展“我眼中的家鄉(xiāng)”系列采風(fēng)活動

　　組織學(xué)生參觀社區(qū)新貌（樓房、街燈、水泥路面、田園風(fēng)光）；組織學(xué)生深入“五老”家中，采訪調(diào)查；在了解家鄉(xiāng)日新月異變化的體驗(yàn)活動中，感悟北大荒人：艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵。（一至三年級以我眼中的家鄉(xiāng)為主題繪畫；四至五年級以詩歌、繼續(xù)文、散文等多元形式抒發(fā)對祖國家鄉(xiāng)的熱愛之情。）

　�。ㄈ╅_展“親子”活動

　　1、開展“親子”共讀好書活動。與好書交朋友，多讀書，讀好書，做學(xué)習(xí)的主人。（五年級寫讀后感）

　　2、開展“低碳生活”進(jìn)家庭活動。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米開始做起，提高環(huán)保意識。（一至四年級寫節(jié)約日記）

　�。ㄋ模┻x擇一個崗位體驗(yàn)活動

　　如：“文明禮儀監(jiān)督崗”、“小黃帽自行車、摩托車協(xié)管崗”、“啄木鳥護(hù)綠崗”、“當(dāng)家一日我能行”等。假期中每個隊(duì)員自主選擇一個體驗(yàn)崗位進(jìn)行一日體驗(yàn)活動，從身邊的事情做起，寫一寫體驗(yàn)日記。開學(xué)后在各班隊(duì)進(jìn)行體驗(yàn)日記交流，（三至五年級每班擇優(yōu)選送3份上交學(xué)校關(guān)工委。）

　�。ㄎ澹╅_展老少同樂聯(lián)誼活動

　　組織學(xué)生、五老開展唱歌、下棋、打乒乓球、讀報(bào)、書法等活動，豐富社文化生活，增進(jìn)老人與孩子之間的情感，培養(yǎng)孩子們的孝敬品德。

　�。╅_展練就一種技能活動

　　在家長的指導(dǎo)下，學(xué)生要學(xué)會一種技能。如：剪紙、十字繡、折紙、悶米飯、做一道菜、修自行帶或桌椅等。（此項(xiàng)活動由家長在聯(lián)系卡中對學(xué)生進(jìn)行評價，評價與學(xué)生評優(yōu)掛勾。）

　　希望指導(dǎo)教師結(jié)合社區(qū)實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開展好假期學(xué)生實(shí)踐活動。開學(xué)后將學(xué)生假期活動總結(jié)，和活動圖片資料存U盤中一并上交學(xué)校關(guān)工委。

　　備注：學(xué)生假期參觀、旅游、與父母或同學(xué)一起觀光大自然、一起學(xué)習(xí)、手功制作、家務(wù)實(shí)習(xí)等照片每個班擇優(yōu)上交兩張到政教處。（可以是照片，也可以存U盤，照片背面要注明照片內(nèi)容）

　　暑假出行計(jì)劃篇9

　　暑假即將來臨，為豐富學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年利用暑假多讀書、讀好書，增長知識，拓寬視野，根據(jù)上級部門的指示，決定在我校全體學(xué)生中開展暑假讀好書活動。

　　一、活動宗旨

　　本次活動旨在豐富學(xué)生假期活動，通過讀書活動，使學(xué)生接受教育，明白事理，豐富知識，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，度過一個健康、有意義的暑假。

　　二、主辦單位

　　富陽市文聯(lián)、市教育局、富陽日報(bào)社、富陽市新華書店有限公司聯(lián)合主辦。

　　三、活動要求

　　各班要高度重視，放假前切實(shí)做好宣傳發(fā)動工作，積極引導(dǎo)學(xué)生參與這項(xiàng)活動，發(fā)動學(xué)生購一本好書，讀一本好書，寫一篇好文章，三六年級必須參加暑假讀好書活動征文，一二年級回校后以年級組為單位進(jìn)行講故事比賽。

　　四、活動安排：

　　2．各班學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上寫作，參加主題為品味書香情系奧運(yùn)的讀書征文活動。參賽作品題材、體裁、形式不限，字?jǐn)?shù)在千字以內(nèi)。參賽作品將擇優(yōu)在《富陽日報(bào)》予以刊發(fā)。

　　3．各語文老師在指導(dǎo)修改后于9月5日前將打印稿交教導(dǎo)處，統(tǒng)一用a4紙打印，電子稿放ftp第六屆暑假征文文件包內(nèi)。

　　暑假出行計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以實(shí)際行動貫徹落實(shí)"牢固樹立社會主義榮辱觀，全國少先隊(duì)貫徹落實(shí)《綱要》深化雛鷹爭章活動現(xiàn)場會"精神，我校決定繼續(xù)利用暑假契機(jī)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與活動、體驗(yàn)生活，鼓勵少年兒童在家庭生活、社會生活和大自然中去體驗(yàn)，通過社會考察、參觀訪問等形式，獲得對生活的真實(shí)感受，體驗(yàn)人與人、人與自我、人與自然、人與社會的關(guān)系，增強(qiáng)社會責(zé)任感。度過一個快樂而有意義的假期。

　　二、活動口號：

　　休閑快樂過暑假

　　三、活動內(nèi)容：

　　1）三年級各中隊(duì)少先隊(duì)員利用暑期積極參與省少工委開展的"我最寶貴的——一個需要被關(guān)愛的世界"活動

　　開展探訪弱勢群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動，調(diào)查了解他們的生活狀況，并撰寫調(diào)查報(bào)告。

　　活動反饋：

　　開學(xué)初，三年級各中隊(duì)挑選1篇優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告上交大隊(duì)部。（a4紙打印）

　　2）全體少先隊(duì)員認(rèn)真積極參與"快樂doremi、休閑你我"休閑大使、休閑天使的評選及當(dāng)好東道主、參與休博會活動。

　　開展五個一活動：開展一次"小手拉大手，參與休博會"的活動方案征集、組織開展一次家庭休閑創(chuàng)意活動、開展一次校外實(shí)踐服務(wù)活動、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會、拍攝一個休閑活動dv或一張攝影作品。

　　活動反饋：

　　開學(xué)初，一、二年級各中隊(duì)上交"家庭休閑創(chuàng)意活動"和"校外實(shí)踐服務(wù)活動"活動照片1張。

　　四、五年級以年級為單位上交"社區(qū)休閑聯(lián)歡會"活動dv1份。