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優秀生家長的發言稿

時間:2023-10-28 13:50:38 家長發言稿 我要投稿

優秀生家長的發言稿(精選20篇)

  在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編整理的優秀生家長的發言稿,歡迎大家分享。

優秀生家長的發言稿(精選20篇)

  優秀生家長的發言稿 1

各位家長朋友、同學們:

  大家好!

  我非常感謝李老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我帶孩子的點滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。

  一、要學習,先立志。定目標,找動力。

  就孩子學習來說,也有內因和外因兩個方面的動力。而內因是起主導作用的。這個內因是什么也就是說,我們的孩子為什么而學恐怕不少孩子認為是為家長而學,為老師而學,而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變為我要學習,這是激發孩子學習積極性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標。

  家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結果可能是下目標。也就是說,如果你向全國一流重點大學努力,很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學習方法,認真對待每一次作業,提前做好預習、課后復習,養成良好的學習習慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣能在21天養成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。

  現在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期。《語文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦我們不難發現,一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。

  二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。

  要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學習,孩子可能會反過來說:“你為什么不學習”我家一般是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業,他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。

  有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準備,又在學習中注意到該用功的`地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。

  去年期末考試前夕,學校正是綜合復習階段,免不了做大量的卷子、作業,孩子回到家,一邊做作業,一邊抱怨:“哎,做學生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,后來她抱怨的次數越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學,長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選擇吧!”女兒當然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負責了,今天老師給我們的復習題我全掌握了,沒有辜負老師的希望!”如果天天以這種心態去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

  優秀生家長的發言稿 2

尊敬的各位老師、各位家長:

  你們好!

  我是學生xxx的家長,非常感謝學校領導和韓老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會,不當之處,請諒解。

  第一、培養孩子的自信心。女兒是從xxx小學升入到的六中的。那時候,實驗小學、xxx小學教學水平都比xxx要好,她對自己在初中的學習沒有信心,加上都是新同學,功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定,就是每科分數不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績,考上心儀的大學是沒問題的。而且學習不和同學比成績,和自己定的90%的目標比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現在,女兒成績穩定了,心態平和了,學習主動性提高了,對自己有了充分的信心。

  第二、細節是取得成功的秘訣。我發現,每次考試過后,女兒都說有馬虎錯誤,如果不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯。看到孩子考試前緊張時,就會安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當這樣說的時候,女兒都很感動,能輕松的`參加考試。成績出來后,對照目標,分析考的不理想科目的原因,規劃好怎么努力改進。

  第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老師布置的作用,我會讓她自己安排時間,放松身心。學習的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學起,我沒有讓孩子補過課,而是讓她掌握一門學習之外的特長。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學習、在學習中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。

  第四、讓孩子懂得感恩。老師是人類靈魂的工程師,肩負著傳道、授業、解惑的職責。學生的每一點進步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關注著她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這么多學生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認真聽講,取得好成績是對老師的回報,也是對家長的回報,更是對自己的將來負責。教育她要熱愛班集體,團結同學,幫助同學。在家中,我會讓她做力所能及的家務。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負擔。

  女兒在這學期的期中考試中成績不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果。孩子回家常和我說,某某同學腦子很靈,比自己強,可我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績的取得,主要歸功于她的勤奮好學,這一點,我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關愛。以上所說僅僅是我一點教育方面的心得,我的發言完了。

  謝謝大家!

  優秀生家長的發言稿 3

尊敬的各位領導,老師和家長朋友們:

  大家上午好!

  我是高二九班xx的媽媽,我叫xx,是xx八中的一名普通教師。讓我介紹孩子的教育經驗,如果被同事們知道了一定會笑,因為他們都只說我命好,什么都不管,孩子就那么優秀。說實話孩子上初中后,我管的真不多,如果說有什么經驗的話,也是小時候對他培養習慣的一點點心得。

  首先,興趣和熱愛是最好的老師。幼兒時培養他的興趣,帶著他多走、多看、多問為什么,無論他有什么奇奇怪怪的想法和問題都不要打擊,要找出閃光點,多鼓勵。夸孩子不能泛泛地夸,要讓他有收獲,有成就感,有進步的欲望。記得xx剛上幼兒園的時候,認識了幾個字,就對街里的招牌非常感興趣。有一次在街上興沖沖的指著一塊牌子的字說:“媽媽,媽媽、兔”。我一看,也興奮地說:“呀,你真棒,這么復雜的字都能認,可是它到底和小兔子的兔一樣嗎?”那天,孩子不但分清了兔和免,還對神奇的漢字有了濃厚的興趣。孩子把學習當成了樂趣,就不會感到累,也不會覺得難了。

  我教孩子的第二個習慣是持之以恒。上小學前,聽說學樂器即陶冶情操,又開發大腦,就給孩子報了個電子琴班。其中一個小朋友向xx夸耀說:“我的手指比你長,比你適合彈琴。”可他只彈了幾個月就嫌枯燥不彈了。我就趁機給xx講了傷仲永的故事,告訴他就算先天條件再好,后天不堅持、不努力、半途而廢,只能一事無成的道理。于是他彈琴堅持了六年,過了八級,雖然現在不彈琴了,但是樂感很好,普通的歌一聽就會了,這一切都得益于堅持。現在他無論遇到什么困難,也能告訴自己堅持就是勝利。

  我教孩子的第三個習慣是靠自己。著名教育家陶行知老先生說過:“吃自己的飯,流自己的汗,靠天、靠地、靠父母,不算好漢!”我經常用這句話教育孩子,學習要向第一名的同學學習,因為那才是自己的本領,生活條件不用比,那是父母給的,父母管得了一時,管不了你一世。因為工作忙,兒子小學二年級就自己上下學。上了初中,在我們學校讀書,三年中從來沒有去我的辦公室去找我要什么東西或者要我幫他開什么綠燈。有時候自己都覺得自己是不是真的.不夠心疼孩子,對他要求高了?于是上了高中,我只要求他健康快樂成長,但他自己對自己要求到是越來越高了,這都是咱正中的領導,老師們管理的好。我覺得不管學習如何,都要讓孩子自強自立。總不能什么都替他做、幫他管,讓他做一個高分低能的啃老族吧。

  說是不管,很多東西是點滴滲透的,潛移默化的影響的。比如有孩子在時,我們的話題總是積極向上的不談他人是非,從小就告訴孩子要尊重老師,因為每一個老師都是無私的,真心實意、不求回報的為學生好。“親其師、信其道”嘛。即便個別時候老師的方法真的欠妥,我也會告訴孩子人無完人,各人有各人的方法,紀律都是為學生好而制定的,遵守了就不會受罰呀。對同學們也是一樣的,“三人行,必有我師焉,擇期善者而從之”。每個人都有他的閃光點,多發現和學習別人的優點,別只看別人缺點或議論他人是非,多干點活是鍛煉自己的本領,所以xx和同學關系都不錯。

  我兒子不太愛文學,初一時就以一個理科生自居,除了偵探類小說,別的都不感興趣。沒辦法,我就多讀一些他該讀的書,幫他挑出好的篇章來,讓他看看能學到些什么,盡可能引導他多讀書、讀好書。記得有一次語文老師推薦他讀“狼圖騰”,書買來了,他也不讀,后來我先讀了,告訴他小說的情節他一定感興趣,而且里面景色描寫、心理描寫都特別好,這正是他所欠缺的。他看了看,居然停不下來,很快就看完了。這樣,我們都多讀了書,而且有聊不完的話題,真是何樂而不為呢?

  總之,我覺得不管文化程度高低,做什么工作,只要你是個家長,就得不斷學習陪伴孩子的成長,幫孩子制定不同階段的切合實際的目標,并鼓勵他們去實現自己的理想。我們大多數只有一個孩子,想讓他將來成為什么樣的人,或者說想讓孩子將來更幸福,我們得以身作則,做好表率,活到老,學到老,既教好了孩子又提升了自己的素質,不是一舉兩得嗎?

  其實xx并不很聰明,學習也不特別拔尖,他能以最高票當選班長,很大的原因是他顧全大局、不怕吃苦、吃虧,樂于奉獻,所以和同學們相處的都很好。

  我能鼓起勇氣來這里,一是因為學校的囑托,二是我不想讓兒子認為我是個膽小、懦弱、沒有擔當的人。說的不好的地方請大家看在咱們同樣的愛子之心的份上見諒。

  優秀生家長的發言稿 4

尊敬的各位領導、老師、家長朋友:

  你們好!

  我是20xx級5班xxx同學的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。

  現在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面發展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!

  老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯系,及時了解孩子在學校的思想狀態和學習情況,做到有的放矢。

  首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態和進行有效引導。

  我的孩子性格內向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學聯系,我甚至感到欣慰。當然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務責任,并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。

  其次,盡量為孩子創造一個良好的學習環境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網絡為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經也迷戀過網絡游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網,目前我們家不能上網。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學習,這是我們應該支持并能夠做到的。在斷網的同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。

  這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優美意境,以前似懂非懂的現在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環境方面的限制,大多數都生疏了。

  所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務是幫助、引導和督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導下,面對著孩子頹喪的.表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

  最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業,準時在12鐘睡覺。如此往復循環,作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的教學要求,用理解、信任、關切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當地激勵。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

  最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

  優秀生家長的發言稿 5

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是一(2)班汪xx的爸爸。這天我能代表家長發言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。

  我是教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下方我就簡單介紹一下自我的做法:

  一、培養孩子自覺性,養成好習慣。

  我深知習慣養成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養成,上學后我們對徐威在好習慣的養成上又細化要求:飯前便后、寫作業前后,要洗手;自我的書桌在學習過后要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用后作業本收入專用袋內,課本平整放入書包內,盡量別出現折角;記作業的小本要充分利用,不要空頁;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每一天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養成不是一天兩天構成的,堅持經常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學著重培養的就應是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。

  二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。

  “沒規矩不成方圓”,上方所說的習慣養成其實就是在不斷定規矩,并使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的.鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。汪天意剛上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發上一仍,打開電視看動畫片。針對這種狀況,我們首先樹規矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時光,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業或看書。務必無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們為了讓她從心里認同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業,時光往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學有精神,老師愛這樣的學生;回到家就完成作業,我們就有時光多復習以前學過的知識,基礎打牢了,不管老師怎樣小測,我們都得優。孩子有了目標,就有了動力。汪天意從此甩掉了以前的還習慣,一進家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業或看書。我們總是表揚她:汪天意這天真棒。輔導作業時,我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,期望她能夠持續,做得更好。

  三、讓孩子學會孝順,懂得感恩。

  汪天意從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發見媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導,教我們習字練字、識數加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導;感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發現:孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。

  四、注重營造良好的家庭學習氛圍。

  我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業。“養不教父之過”,我們做父母的職責重大。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業,我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫忙,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書。孩子的語文書上的課文我們三口比賽讀,看誰讀得好;識字看誰認得又多又好。算術題,我們進行競賽答題,講故事,我們看誰講的繪聲繪色。

  五、夫妻教育主角互補,剛柔并濟,構成合力。

  家庭和諧是家庭教育的基礎。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中,夫妻雙方應密切配合,教育方式相容互補,剛柔并濟,從而構成教育合力。我們的做法是:根據夫妻雙方性格的不一樣進行主角分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊狀況互換主角。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互補,讓孩子在一張一弛中經受著成長的歷練,才會真正成才。汪天意脾氣比較大,汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,對孩子要求很高,我因為長年從教的原因養成了一種職業病——脾氣急躁。孩子愛玩是天性,汪天意常常在我的單位就能把作業全部完成,并進行復習、預習,期望回家能夠多玩會兒。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準備的復習資料,讓孩子反復練習。汪天意就很不樂意,和媽媽制氣,有時把我對象氣的大聲嚷嚷。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場,安慰完閨女,安慰妻子;先把妻子勸出書房,再和孩子講媽媽讓她反復復習的目的,最后強調堯“認頭”復習。這樣夫妻配合,剛柔并濟,構成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

  優秀生家長的發言稿 6

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是江寧高中20xx屆高三畢業生小珂同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家分享孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子,中考結束后,我們就選擇了江寧高級中學,事實證明了一切,我們的選擇絕對正確,幾年來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激三年來各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  孩子的成長過程要經歷很多的事情,孩子本身的.先天條件和后天環境也千差萬別,因此孩子將來成為什么樣的人才,不是我們的主觀意志所能決定的,我們做父母的只要全心全意地愛孩子,盡職盡責地教導孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,我們家長的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。而我本身既是家長又是一名人民教師,我亦深知老師在孩子的成長成才路上的付出與不計回報、無私的愛與關懷。

  就從她剛進高中時開始說吧。雖然她進校的成績還不錯,但因為是第一次離開家到了一個陌生的環境,她很不適應,成績也是有些滑落,特別是物理讓她很頭疼,在我們家長和老師的開解下好不容易才恢復點信心。在高一的暑假,她因為記著分班后老師們的叮囑,認認真真的整理和歸納了高一的一些內容,在高二開學的考試中取得了不錯的成績。她有幸在選了文科后遇到了許許多多關心幫助她的老師。在她感到不自信時,是老師們給她鼓勵;在她因與人交往出現矛盾時,是老師們教她怎樣面對;在她得意自滿時,是老師們及時給她提醒;在她有疑難問題時,是老師們熱心的幫她解答……像這樣的事不勝枚舉,我只能說我和孩子的爸爸“感謝并感動著”。

  自那以后,孩子又重新回到了她那自信而又快樂的狀態,成績也十分穩定,與人相處也變得隨和了許多,看到她的這些變化,我們和她的老師打心眼里為她高興。

  聽孩子說,學校的課外活動十分豐富,有大合唱,藝術節,運動會,社會實踐等等,還有校本課程的多種選擇,這對孩子的綜合能力的提高有十分重要的作用。在這樣的校園氛圍中,孩子真正的感受到樂在學中。

  另外,學校的領導也對我的孩子十分關心,給了她許多上臺發言的機會,這對她來說既是一種榮譽也是一種鍛煉的機會,在此,我對學校的關心在此表示誠摯的感謝。希望我的孩子能秉承縣中的優良傳統,在大學里取得更好的成績。

  我想,也許就是老師們的言傳身教對她起到了潛移默化的引導作用,她開始領悟學習的快樂,她真真正正的學會了學習,學會了生活中的點滴。我想,她對歷史和政治等文科的喜愛也有一部分來源與老師們對她的期望和平時對她的關心愛護。一開始,我和孩子的爸爸一直認為她是不可能參加自主招生考試的,但她的老師一直鼓勵她積極參加,并為她找來了一些資料,給予她充分的幫助和支持。我們也就抱著試試看的心態陪她去參加了筆試,沒想到就是她最喜歡的文科題讓她進入了復試,并最終獲得南京大學的一等優錄資格。老師們都真心的感到欣慰。

  在高考前的沖刺階段,她在老師的指導下制定了適合自己的復習計劃,在老師們精心的帶領下,她的復習取得了較好的效果,在高考中發揮出自己的真實水平。

  最讓我覺得感動的是每次開家長會,老師都會和我們交流孩子的狀況,每個任課教師都會進行溝通,這種人性化的舉措讓人覺得很溫暖,也更有利于我們孩子的成長。

  總之,一個優秀的學生離不開優秀的老師和學校,作為家長,我真心感謝所有的老師和學校,是你們造就了一個又一個優秀的學子;作為教師,我向你們看齊!

  最后,我再次向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝江寧高級中學越辦越好!

  謝謝大家!

  優秀生家長的發言稿 7

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是xx班xx同學的媽媽。今天非常榮幸能夠作為家長代表和大家一起分享心中的喜悅。首先,我代表20xx屆畢業生家長向全體畢業生順利完成學業,走上人生征途表示熱烈祝賀;并向xx學校的各位領導、全體老師對我們子女的精心教育表示衷心的感謝!

  此時此刻,我的心里更多的是一份欣慰與感動。四年前的此時,我們和孩子一起慎重地選擇了xx學校。我們看中的.是學校有著湖光山色的靈氣,有著專業敬業的師長和求知若渴的學習氛圍。而四年后的今天,看到孩子們褪去稚嫩,變得成熟穩重,談吐不凡,取得了各項令人滿意的成績,作為家長,我們的`內心不僅僅是光榮,更是心安,我們知道,我們當初的選擇沒有錯,“xx學校”的烙印已然成為每一位畢業生身上不可多得的優異品質。

  在此,我代表20xx屆畢業生家長向學校的教職員工們道聲謝謝:“老師們,你們辛苦了!”感謝你們向學生無私傳授知識,感謝你們指導孩子化解青春困惑,感謝你們用言行舉止為青年樹立了榜樣!

  孩子們,你們即將畢業了,你們中的部分同學將繼續學業深造發展,部分同學則躋身職場服務社會。總之,“大眾創業,萬眾創新”的神州舞臺總有一席之地為你虛位以待。希望你們永遠懷著對父母、對母校、對祖國的感恩之心,帶著“xx學校”自強不息的奮斗精神、求真務實的科學精神、開拓創新的發展精神、彰顯特色的執著精神去編織人生的精彩篇章。

  最后,祝愿xx學校桃李芬芳,蒸蒸日上;祝愿各位畢業生前程似錦,一帆風順;祝愿在座的各位領導老師和家長萬事如意,身體健康。

  謝謝大家!

  優秀生家長的發言稿 8

尊敬的各位領導、老師們、各位家長朋友、親愛的同學們:

  大家好!

  我是開發區一中的一名教師,但今天我更是一名母親——我是九年級二班李薇的家長,很榮幸能代表畢業生家長參加這次畢業典禮。請允許我代表所有家長向為了孩子們健康成長付出了辛勤勞動和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!向為了學生們沖刺中考殫精竭慮、不辭辛苦的學校領導們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

  三年前,我的孩子畢業于開發區一中小學部,然后懷著檢驗自己學習情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以優異的成績被北中初中部錄取。盡管北中初中部在我們這里一直有著很好的口碑,但我和孩子還是一起決定留在開發區一中讀初中!因為我們對開發區一中有著充分的了解和絕對的信任:這里有良好的外部環境和一流的教學設施,更重要的是這里有一大批愛崗敬業、業務精湛的老師,我的孩子和學校多位同學能夠考上北中初中部就是很好的證明。三年來,我的孩子在老師們的引導下學會了獨立也學會了互助,學會了謙虛也學會了進取,學會了參與學校管理也學會了自己約束,看著孩子的學業一點點進步,各項能力不斷提高,心智也變得越來越成熟,我更加堅信,當初的選擇是正確的!在這里,我要特別感謝三年來始終給予李薇及她的同學們以正面引導和鼓勵的蘇國強老師,是他用自己的言傳身教給學生樹立了榜樣,帶出了一個互助友愛、團結向上的'班集體。而據我了解,在九年級的教師隊伍里,這樣的老師比比皆是,他們工作扎實、細致,對學生寬嚴有度,剛柔相濟。通過孩子,我也重新認識了這樣一串閃光的名字,叢風春老師、丁民老師、李云霞老師等等,孩子們發自心底的喜歡和愛戴勝過世上任何獎杯和獎牌。可以說,孩子們能夠健康成長開發區一中九年級各位老師功不可沒,你們的教育將使孩子們受益終生!相信當孩子們走過這一段初中時光,再回首時,你們仍將是他們中學時代最親切最雋永的回憶。

  孩子們,還記得三年前你們剛剛進入開發區一中的.情景嗎?那時的你們是那么稚氣莽撞,如今再看你們,朝氣蓬勃的臉上已經寫滿了成熟和自信。祝賀你們,親愛的孩子!經過三年的磨礪,你們真的長大了。三年來,你們在這里努力學習,不斷進步;三年來,同學們之間朝夕相處,情同手足!今天,你們就要畢業了,你們已經順利地走過了人生中一個重要的階段,將要告別美好的初中生活。孩子們,師恩難忘,情誼長存!希望你們永遠記住你們的母校,也永遠記住開發區一中的老師和同學們給你們的教益和幫助!

  作為家長,我為你們的茁壯成長感到由衷的高興!未來的社會充滿競爭,希望你們胸懷遠大的理想,從這里揚帆起航!孩子,請你一定記住:無論前行的路上有什么艱難險阻,爸爸媽媽永遠是你最堅強的后盾!無論今后命運給你多少痛苦磨難,家永遠是你最溫曖的港灣!

  是雄鷹就應該搏擊長空,是駿馬就應該縱橫馳騁!孩子啊,既然你已經選擇了遠方,就要準備好風雨兼程!兩天之后,你們將迎來人生中第一次重要的挑戰,而這只是你們人生旅途中的一個新的起點。我預祝大家旗開得勝,馬到成功,凱歌高奏,金榜題名!

  作為家長代表,請允許我代表所有家長再次感謝開發區一中對孩子們的耐心教導和精心培育,祝愿開發區一中越辦越好!祝各位老師身體健康,工作順利,生活幸福。謝謝大家!

  優秀生家長的發言稿 9

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:

  大家好!我是東方景苑學前一班xxx的媽媽。今天,我非常高興參加女兒的畢業典禮,并十分榮幸地作為家長代表在此發言。我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中感到無比激動。

  參加孩子人生中的第一個畢業典禮,我想先對孩子說兩句作為一個媽媽的心里話。

  孩子,媽媽想在這里對你說,當你參加運動會比賽拿獎時,你知道我心中是多么甜蜜嗎?當你表演節目領舞時,你知道我心中是多么自豪嗎?當你上臺講故事時,你知道我心中是怎樣的激動嗎?運動會小代表講話中,我聽到了你的聲音!六一主持節目中,我看到了你的身影!曾幾何時,你還呀呀學語;曾幾何時,你還懵懵懂懂。而今,我們卻要用大人的眼光審視你們。孩子,媽媽為你感到驕傲!

  其實,每一個孩子都是老師和家長的共同作品。她對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從,如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心,甚至許多父母都做不到的細心和耐心,又如何能從純真的孩子身上得到這些?孩子生病了,他們和我們一樣感到擔憂;孩子表現不佳,他們和我們一樣著急;孩子習慣不好,他們總能主動和我們探討改正方法等等,這樣的細節有很多很多……所以,謝謝你們,辛勤的老師!

  在三年學習生活中,孩子們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,更讓他們學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看著孩子在幼兒園里快樂、健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所溫馨如家的'幼兒園,遇到了具有創新精神的園長,遇到了非常敬業、充滿愛心的的兩位老師(在這里特別感謝吳洋園長、宋玉梅和楊麗萍老師)。我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在陽光幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境里,享受了她最寶貴的童年時光。我想,如果再次給我機會選擇的話,我依然會選擇陽光幼兒園!

  尊敬的老師們,孩子的每一個進步,都浸透著你們的汗水;每一點成長,都飽含著你們的心血!在這里,我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”

  當然,我最要祝福即將畢業的可愛的孩子們,現在你們已經開始了人生新的旅程,祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿陽光幼兒園幼教事業蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  優秀生家長的發言稿 10

尊敬的各位家長、各位老師:

  你們好!

  我是六年級157班的學生,叫小舟,今天我非常高興地站在這里代表全班同學向大家匯報我們的學習情況。

  我們也知道,小學畢業,只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。

  在這6年中,我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。但我最喜歡的是現在的157班,特別是班主任張老師的的辛勤教學,讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。

  在157班的生活是永遠值得我回味的,數學課上,老師和藹可親,幽默風趣;語文課上王老師普通話純正甜潤,潤物細無聲;英語課上,賈老師帶我們做活動,唱英語歌曲,讓我覺得奇妙無比,科學課上,曹老師給我們講科學知識,品社課上,張老師教我們歷史和做人的道理,還有美術,音樂,體育都是我們喜愛的課程。

  我喜歡157班這個大集體,這是一個既嚴厲,又溫暖的集體,我們班榮譽感很強,誰都害怕扣分,給班上榮譽抹黑,班干部同學認真負責,非常關心同學的.進步,學習上常常互相幫助競爭,積極進取,也勇于批評指出同學的錯誤,我想,正是有這么多好干部的帶領下,我們班才會出現這樣一個良好和諧的好氛圍。

  我們要感謝各位老師,正是因為有了你們,才有我們的學習文化知識的第一步。才有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。才有我們為了明天的學習而打下的堅實基礎。

  當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關心、幫助與支持分不開的,最后,我代表全班同學表態,請老師、家長放心,在學期即將要結束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業,以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關愛!

  優秀生家長的發言稿 11

尊敬的校長,尊敬的各位領導,各位老師、家長朋友們,親愛的同學們:

  大家好!

  非常榮幸,今天我能作為畢業生家長代表,參加中學畢業典禮暨高考動員大會。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!對全體高三同學順利完成高中學業表示衷心的祝賀!

  三年時間里,我們家長和老師們一起欣喜地看到孩子們的一天天成長。我們每位家長都有這種感受:享有盛名的中學的老師們,不僅有著精湛的教學藝術和高尚的職業道德,更有著豐富的情感和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人,是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把科學知識傳授給孩子們,使孩子們掌握了思考問題的方法,學到了為人處世的基本準則;是你們用獨特的思辨能力和博大的園丁胸懷培養了有素質、有教養的孩子。作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展能力的提升。實踐證明,讓孩子選擇中學,我們倍感自豪,終身無悔。

  其次,我要衷心地祝愿同學們要做對社會有責任的人。高中三年須臾而過,但對你們每個人來說都很重要。同學們,你們能在中學這樣的好學校度過你們的高中階段,是你們的機遇和幸運。三年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的青年。梁啟超先生著名的《少年中國說》,激勵了多少年輕人為自己的進步、為國家的富強不懈地努力奮斗。

  祖國的未來、國家的興盛,都要靠你們和許許多多的年輕人來創造。孩子們請你們挺起胸膛,勇敢地擔負起你們的責任。很快你們就要參加高考了,我要對你們真心地說,在家長和老師眼里,每個孩子都是最好的`、最棒的,相信你們都能考出最好的成績,考上自己理想的大學。以后會面臨各種各樣的挑戰,只要你們始終把拼搏當成一種習慣,你們每個人都會在各自的努力方向飽嘗收獲的喜悅。用不了幾年,你們就是社會和國家的棟梁。可是,同學們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是中學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們時刻銘記母校的教誨,希望你們經常回母校看望你們尊敬的老師,希望你們永遠無愧于中學!

  最后,我代表全體畢業生家長衷心祝愿:全體畢業班同學靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!

  優秀生家長的發言稿 12

親愛的高三全體同學:

  作為高三的老師,此刻站在這里,經歷外校歷史上最為隆重的畢業典禮,心中的不舍是難以用言語來表達的。做了這么多年的老師,送走了一屆又一屆的學生,但是還是沒有能練就金剛不壞之身。你們已經練就了飛翔的翅膀,對每一個守望夢想的18歲的孩子,屬于你們的季節千真萬確地來到了,而我們,滿含著熱淚,在這個充滿激情的六月,把你們放飛。

  三年的光陰,一千多個日夜就這樣匆匆地翻過。但是親愛的同學們,老師不會忘記,三年中,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想而豁然開朗的那份喜悅,在不很寬闊的運動場中你不甘落后、奮起直追的那份執著。不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你屢敗屢戰的那份堅韌。不會忘記 ,你在高考的.最后一天你依然早早地來到了學校,默默地做好最后一次的值日衛生工作;不會忘記,你們維護集體榮譽時的群情激奮;不會忘記,你面對老師痛苦時的失聲痛哭……你們一點點的成功,都使老師滿懷喜悅;你們一個個的失誤,都使老師追悔不已;三年中,我們有過多少次面對面的促膝談心;三年中,我們有過多少次手挽手的共同拼搏……也許,老師曾經錯怪了你;曾經忽視了你,然而你也用大人般的`寬容將它們輕輕抹去,因為你們理解,老師的嚴格是愛護,老師的要求是動力……

  各位親愛的同學,當高三的日子漸漸成為過去,當現在正經歷的馬上就要成為清晰的記憶,請把你流連的目光再次投向你的母校吧。因為,這年輕的校園曾漂蕩著你飛揚的夢想;請把你真誠的感激再次饋贈給你們的師長,因為,是他們見證了你最動人的成長;請把你微笑的面龐再次轉向你的好友和同窗,因為,是他們共你走過如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。記得印度大詩人泰戈爾先生來華訪問,送別時,中國朋友問他:“先生,您落下什么沒有?”他沉默了一會,說:“沒有了,只是我的心……”同學們,將來無論你是地處北國還是南疆,可都要記得常回家看看,常回母校轉轉,因為這里也有你們落下的心,你們最動人的青春就在這片熱土上飛揚!

  請別忘記,在你們青春的行囊里,永遠有我們真誠的祝福:在你們的背后,永遠有我們熱切的關注。我們深深地祝愿,你們的人生列車駛向一個個新的目標,載回的是直掛云帆、長風破浪的閃光青春。

  優秀生家長的發言稿 13

各位老師、各位家長:

  我是xx的家長,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

  xx在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用。

  在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的.情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

  在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xx在學習上比較踏實,這是她的.優點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。

  最后,作為學生家長我們應該密切配合學校的各項工作,感謝學校、班主任、任課老師對孩子的精心培養,同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家。

  優秀生家長的發言稿 14

尊敬的教師、各位家長、親愛的孩子們:

  大家早上好!

  我是的爸爸,十分感激教師給我這么好一個機會,能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

  剛剛教師說了,今日是母親節,我們感恩我們的母親,更感激我們像媽媽一樣的八二班的所有教師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優秀。

  下頭我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

  第一,家長就是最好的教師。

  家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的'好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應當以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節儉,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

  第二,要了解孩子、關愛孩子并幫忙孩子樹立自信心。

  我們的孩子,有的成績不是特別優秀,有偏科現象,其實并不是孩子不夠努力,而是理解本事有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。

  所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要明白孩子在性格、學習、生理方面優點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。

  和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發現問題。

  這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據原因調整孩子的學習方式或學習方法。幫忙孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能到達的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的`目標就是第二十五名左右。只要有提高就要給予鼓勵,給予表揚,幫忙孩子從學習中找回自信。讓學生從提高中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。

  要看到孩子的點滴提高和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,必須要多表揚多鼓勵,少批評。

  第三、科學教育、拒絕家暴

  當孩子出現錯誤或者孩子不聽你的安排時怎樣辦?

  就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。

  別動不動就采取暴力手段,經常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應當注意方式方法。

  最終我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們必須會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

  最終,祝我們的教師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!

  優秀生家長的發言稿 15

尊敬的教師、各位家長、親愛的孩子們:

  大家早上好!

  我是交大附中今年高三畢業的學生吳磅礴的家長,吳磅礴在今年的高考中發揮的不錯,取得了658分的好成績,非常榮幸的被香港中文大學錄取,實現了他自己的理想,我們家長也非常欣慰。吳磅礴在進入高中(交大附中)以來取得了很大的進步,其實孩子的每一點進步都離不開學校老師的培養和教育,所以借此機會我要感謝班主任張老師和各位任課老師對孩子的關心和培養,還要感謝交大附中給孩子創造了那么好的學習環境。

  借此機會將吳磅礴成長過程中的家長的一些習慣性做法與大家交流一下。有以下四點體會:

  一、關心孩子的成長

  注重引導,而不是說教。現在的高中學生,思想不斷的成熟,對事物有自己的想法和看法,希望獨立,但心理上還很稚嫩性,但他們既希望得到家長的幫助又不愿受到家長過多的限制,逆反心理非常強。因此,我們要做一個細心的家長,經常關注孩子的發展變化,當發現有影響學習的行為出現時,及時地與其交流并正確引導,但點到為止,不過多說教。

  培養孩子的學習興趣,告訴孩子,未來社會是一個學習型的社會,上大學是人生的轉折點,而高中階段是人生轉折的鋪墊階段,只有好好學習,才能在未來社會中大的作為,享受美好人生。

  二、培養孩子健康發展

  1、多給孩子鼓勵和贊賞,讓孩子感受到家庭的支持和安全感,增強孩子的自信心,自信決定成敗。取得了好的成績表揚,如果沒有考好幫助分析原因。

  2、保護孩子的自尊心,不在外人面前指責孩子的缺點,不拿孩子的不足與其他孩子的優點比較,這樣孩子遇到問題時才愿意與家長交流,尊重孩子,孩子就更尊重家長。

  3、把孩子當成大人,平等對話,互相學習,共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多,經常向孩子請教,讓孩子有成就感。

  4、保護孩子的隱私,尊重孩子的意見。

  5、鼓勵孩子的興趣和愛好,支持孩子從事益智游戲,培養動手能力(如家電安裝調試、魔方比賽、彈鋼琴、參加合唱團等)。

  6、熱情接待孩子的朋友和同學。

  7、家長的示范和榜樣作用,身教重于言教,潛移默化(關心盲人和乞丐)。

  8、適當做孩子的.出氣筒,讓孩子低落的情緒得以釋放。

  三、做好孩子的后勤保障工作

  1、 重視孩子的飲食

  重視孩子營養的全面化,高中階段的孩子學習任務重,上午學習時間長,需要投入大量的精力,消耗大量的`能量,如果不吃好吃飽,使得大腦處于缺氧狀態,會影響學習效果。早餐、晚餐同樣重要。

  2、重視孩子的睡眠:

  孩子的學習成績取決于學習效率的高低而不是花費的時間多少,充足的睡眠才有充沛的精力,否則上課時犯困、無精打采,影響學習效果,造成寫課后作業的時間增加,又影響了睡眠時間,形成正反饋。(每天保證8小時的睡眠,每天晚上10:00前睡覺,早上6:20起床。)

  四、家長的角色轉變

  母子關系——關心和關懷;

  上下級關系——鼓勵和指導;

  朋友關系——創造和諧氣氛。

  經常和孩子開玩笑,創造一個身心輕松的環境。在平時的閑聊中,把家長的想法潛移默化的傳輸給孩子。

  優秀生家長的發言稿 16

尊敬的校領導、教師,各位家長:

  大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和教師們致以崇高的敬意和衷心的感激!

  來參加這次初三家長會,我感到十分高興。因為這件事本身讓我感受到學校和教師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都明白,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬教師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優秀的。雖然她不是班里的學習標兵,可是,在我的眼里,她仍然是優秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達本事和組織本事,特別是樂于助人,我支持她經常為同學和教師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也能夠換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。

  我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的提高左右著我的晴雨表,當看到孩子提高的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當她的.成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心境,無以言表。經過不斷地和教師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標,讓孩子去努力,去積極,我們才能每一天都看到孩子在提高。經過這樣不斷地努力,不斷地積極,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

  選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的`機會,讓她學會思考分析,讓她明白任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負職責。三年和教師和以及學校的接觸,還有孩子的不斷提高使我感到,我們選擇了這所學校是正確的,二中的校長和教師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和積極影響著每一個學生,感染著每一個學生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

  離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

  我想,首先我們應當更好地配合學校,配合教師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應當把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

  其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,此刻的孩子可聰明了,他們也都明白該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應當理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最終是多溝通,多和教師溝通孩子的學習情景,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松心境,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

  今日在那里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也能夠說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,能夠不斷地學習、積累和創造,期望你們懂得珍惜和把握此刻所擁有的一切。

  總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發揮出自己更好的水平。

  優秀生家長的發言稿 17

尊敬的各位家長:

  首先對各位在百忙中抽擠時間來到我們今天的現場,我覺得欣慰,也在此深表謝意。

  這次家長會的核心議題是:家校攜手, 決勝中考。

  再過一周,我們的孩子將走向中考考場,從此,我們這所學校及道南的老師們將正式成為孩子們成長中歷程中的一段記憶。

  回顧孩子們在學校的點點滴滴,我想告訴各位家長的是:從學校的層面上講,我們全力以赴,真真正正將初三教育教學作為全校工作的重中之重,我可以很負責任地告訴各位家長,因為各項工作的極其認真,我們無愧于心。

  我想從以下幾個方面來給各位家長匯報匯報:

  一、學校層面:

  1、初三這學期復習以來,我們各方采題,動用各個層面的熟人關系,西安師大的校本考試題、西工大附中的校本考試題,共計給學生采買了模考真題三套、模擬練習八套、外校模擬試題二套、全區模考二套、近三年陜西中考試題三套,共計十八套模考試題。由此可以想象我們用心的程度。我還要告訴大家:為了提高學校的成績,有六套是學校自己貼錢購買,未收取家長一分錢的。還有為了讓孩子們中考書寫規范整齊,我們每天下午都安排了書法練習,學校統一下發練習紙張,這一堅持就是四個月,這筆不小的費用都是學校承擔的。

  2、四月復習以來,短短兩月時間,學校正式組織的模考六次,每次考試從組織施考到閱卷評卷質量分析,工作扎扎實實。老師們閱卷大都是在家里加班完成的,因為學校還有學校的工作。每次考試我們教學上都會對成績進行仔細地分析,學科平均分、及格率,學生個人總分都要進行全校排名。看年級前十名、后十名的情況。還要拿三個班的成績進行比對。我們把活做得很細,細膩到卷子閱完之后學校甚至要檢查學生的`卷子書寫是否工整認真,卷子有沒有留白。

  3、每次成績出來后我們都要開質量分析會,要求嚴格,若是單科平均成績滑坡,質量分析會上我們嚴肅指出,弄得有些老師在質量分析會后流過眼淚傷過心。不僅如此,每次開會我們校長書記再忙,都會親自參加。因為經常是下午放學后開,離開學校時多數快八點,有幾次還下著雨。我們領導沒有怨言、老師們沒有怨言,這就是我們的團隊精神。

  總之,從學校的層面來說,我們卯足了勁,就是想讓孩子到高一級學府深造,能夠讓你們的娃娃上個好高中,給你們家培養個人才。

  二、說說孩子們幾次模考的成績:

  中考全省統一命題,五卷七科,語文數外各科分值120分,理化合卷總分值120分,政史合卷總分100分,中考總分值580分,參照xx年,全市公辦建檔線340分,民辦建檔線268分,那么照此推算,xx模考孩子若是穩定在340分以上,那么考高中比較穩定。

  高分學生若是中考在500分,就算是高分學生,高分會有哪些好處呢?當然是令家長很自豪的事情:各學校招生部會爭相打電話給許多承諾邀請孩子去他們那里上學。就目前來看,我們的高分學生是:南xx這些孩子有望沖高分,這些家長要注意要密切關注,尤其是南xx的家長,要把你家寶貝照顧好。這幾天要讓孩子心情愉悅,狀態才能出來。

  還有一些令人很擔憂的同學,次次模考成績落后,薛xx等,這些家長更應該重視,臨陣督促,天天教育,態度端正,能爭取一分也是成功,不能放棄不能說喪氣的話。就是考輸了,也要縮短差距的輸,多一分多一個選擇學校的面,家長也不至于給孩子到時候選擇學校的時候不好意思給人說孩子的分。

  如今中考掐指一算也就五天了,在這樣關鍵的時刻,我們學校需要家長的緊密配合,目的一是不要辜負學校的努力,二是不要辜負老師的培養,三是為了自己的家庭為了娃娃自己,那是咱的娃,結果子的時期到了,因此上我們家長責無旁貸。那么怎樣配合走好中考的最后一關呢?這也是我談的第二個問題。

  三、家長層面:

  1、家長自己先要緊張起來,要非常重視,謝絕一切交往,全力陪同孩子進入中考準備階段。

  2、關注孩子思想動態:成績優異的學生可能反而會緊張,家長要密切關注,開導鼓勵讓其放松;成績差的學生可能還是那大而化之,家長這幾天要跟緊,晚間讓其窩在家里教育其考試態度要端正,天天在其耳朵根子磨一磨,認真的態度很重要,對孩子將來的成長好,要知道,中考是孩子人生正式起跑的第一站,若是大而化之,以后的人生極容易養成凡事大而化之的人生態度。這就很可拍,會埋下不成功人生的種子。

  3、關注身體:家長這幾天要做的就是女家長管好衣食住行,保證身體不生病,合理飲食,合理睡眠;男家長這幾天就是要進行目標教育,鼓勵孩子意志品質,考場不放棄一分,細膩細心。

  4、告誡孩子認真對待考試:最后這一禮拜在家扣住孩子,臨陣把刀再磨一磨。要求其答卷認真,字體規范整齊,能拿的分不丟。

  總之,目標還是為了中考。那么考試期間對家長的要求說一說。

  四、中考要求:

  1、中考時間為6月21-22兩天,科目為語文、數學、政史,

  英語、理化。考試時間要求家長全天接送,每天早上7:40準時將孩子送到指定考點四中門口,班主任將會在那里等待孩子,統一發準考證。每天下午1:30準時送到考點門口,不得遲到。午間提前做好飯菜,飯后一定要讓孩子小瞇一會,起來后要喝一杯咖啡提神。切記,不然下午考試注意力不集中,會打瞌睡。

  2、考試期間著裝得體,不準孩子穿拖鞋背心進考點。

  3、準備好考試所需,2b鉛筆、黑色中性筆3支、尺規,墊板。

  4、考試期間注意安全,包括飲食和交通。

  最后預祝考試圓滿,謝謝各位!

  優秀生家長的發言稿 18

各位領導、老師、同學:

  大家上午好!

  首先,請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育戰線的七十六中學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  三年光陰如水,母校和老師的真情付出,深深定格在孩子和家長的心里!忘不了領導、老師初一軍訓的鼓勵相伴,課上課下的`無私奉獻,體育鍛煉的共同拼搏,初三備考的不辭辛苦……這一幕幕浮現眼前,而感動也深深地留在心間。正因為76中擁有一支優秀的團隊,用心血和汗水托起孩子們的明天,才有了今天豐碩的成果,為孩子美好未來奠定了堅實的基礎。

  孩子們是幸運的!因為76中獨具魅力的尊重教育讓他們受益匪淺。三年里,孩子們不僅學會了學習,更重要的是學會了做人,學會了生活,養成了良好習慣,從入校時一個懵懵懂懂的少年成長為一個堅強陽光、有理想、有擔當的青年。

  此時此刻,我也想對孩子們說,你們繼續前行的`時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們肩負著社會的責任,肩負著老師和家長的重托。

  再多的語言,也不能表達我們對學校、對老師們的感激之情,作為家長,我只想說,我們會努力把孩子培養成對社會有用的人,才不會辜負學校對他們的培養。

  最后,我代表全體畢業生家長,衷心祝愿:全體同學,在高一級學校能夠好好學習,擁有堅強的意志,用不服輸的勁頭書寫人生新篇章,靠青春的奮斗與拼搏實現自己的夢想!

  衷心祝福:全體領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!祝我們的學校越辦越好!再創輝煌!

  謝謝大家!

  優秀生家長的發言稿 19

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們:

  大家好!

  今天我有幸作為家長代表出席你們的畢業典禮,內心非常高興!

  作為家長代表我想在這里談一些感受,首先感謝——小學校六年來對孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!

  小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實驗小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的`人。

  孩子們,今天你們就要畢業了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記住:這里是你們騰飛的起點,這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。

  孩子們,你們在母校獲得的。這些營養,你們將受用一輩子,將支持你們去完成更偉大的人生目標。

  最后,我代表全體畢業生家長。

  衷心祝愿:全體同學,今后能夠好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!讓母校以你們為榮!

  衷心祝福:學校領導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!

  優秀生家長的發言稿 20

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我非常高興今天能來這里,參加09屆高三年級的畢業典禮。非常榮幸以家長的身份在這里發言。

  七年前,我把女兒交給了張家港外國語學校,印入眼簾的是,寬敞的教學樓,教師殷切的笑臉,讓我對學校充滿了期待。多年來外校人才輩出,成為莘莘學子的求學圣地,我為孩子成為外校的學子而自豪。

  一千多個日日夜夜,我們敬愛的老師們,精傳道,勤授業,為了同學們嘔心瀝血,無私奉獻。老師們像春風化雨,讓每一位學子們從懵懂少年成長為有志青年。為了同學們,你們沒有時間照顧年幼的孩子,沒有精力陪伴體弱的老人,你們有的帶著病痛,啞著喉嚨,堅持上課,你們放棄了假期,放棄了和家人的團聚,這所有的一切,我們不會忘記。在這里,我代表所有的家長,向敬愛的老師們,獻上最誠摯的敬意和深深感謝。

  一千多個日日夜夜,同學們半夜苦讀,奮力拼搏,你們的激情和智慧,你們的艱忍和刻苦,讓我們這些父母欣慰之余,深深地欽佩你們,更加地疼惜你們。作為家長,感謝你們的艱辛付出和刻苦努力!我們堅信:天道酬勤,不負苦心!三年的高中,你們感受了成長的'痛苦和快樂。這苦和樂的三年,是難忘的三年,是你們人生中經典的三年。在這里,請允許我,向順利完成高中學業的同學們,表示熱烈的祝賀,同學們,你們作為棟梁之才的道路,任重而道遠。祝愿你們,未來一切如意,前途一帆風順。長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。

  日月肩上過,山河掌中看。再過幾天,同學們就要從這里起飛,飛到更遙遠的地方,飛到下一個夢想所在的.地方,遠離母校的老師,遠離牽掛的父母,同學們,作為家長,我期望你們擁有清醒的頭腦,智慧的思想,把握正確的人生方向。我希望你們擁有承擔責任的勇氣和擔當,對社會,對事業,對家庭,負起責任,實現人生價值。我希望你們擁有寬容和感恩的心,讓你們的世界更加美好,讓你們天地更加寬廣;我希望你們擁有面對挑戰勇于拼搏的韌勁,無論何時,都無愧于母校,無愧于父母,無愧于你們的青春。

  今天你們以外校為榮,明天外校以你們為榮。

  讓我們為你們打點行裝,重新出發,為了心中理想,奮斗,奮斗,奮斗。孩子們,無論何時,父母是你永遠的支持,家,是你溫暖的港灣。

  我的發言結束了,謝謝大家!

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