一年級(jí)美術(shù)《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-07-03 10:18:16 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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　　一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：

一年級(jí)美術(shù)《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、教學(xué)內(nèi)容：人民美術(shù)版小學(xué)美術(shù)教材一年級(jí)的《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》一課。

　　2、教學(xué)目標(biāo)：

　　A：初步感受自然界中的形象與藝術(shù)作品的形象兩者之間的關(guān)系，知道大小是在事物的對(duì)比中產(chǎn)生的。

　　B：能大膽作畫(huà)，充滿畫(huà)面，畫(huà)一條大魚(yú)。

　　C：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣和繪畫(huà)技能，激發(fā)學(xué)生的想像力和熱愛(ài)大自然的情感。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，了解魚(yú)的形狀和特征，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，畫(huà)一條漂亮的充滿畫(huà)面的大魚(yú)。

　　2、難點(diǎn)：自然界中的魚(yú)與美術(shù)作品的魚(yú)有什么區(qū)別，如何發(fā)揮想象力把魚(yú)畫(huà)得充滿童趣并將魚(yú)畫(huà)大。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、教學(xué)用具準(zhǔn)備：教學(xué)視頻、教學(xué)、范畫(huà)、彩筆、規(guī)格相同的白紙等。

　　2、學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備：彩筆、油畫(huà)棒等。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　（一）、利用視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

　　師：同學(xué)們?cè)谏险n前老師想讓大家先來(lái)看看一段動(dòng)畫(huà)片，大家想不想看？

　　欣賞視頻：《海底總動(dòng)員》

　　1、師：同學(xué)們，你們誰(shuí)能告訴我你們看到了什么？這段動(dòng)畫(huà)片的主人公都是誰(shuí)？還有誰(shuí)？（大鯊魚(yú)）大鯊魚(yú)長(zhǎng)什么樣？（大鯊魚(yú)特別大）今天我們就來(lái)比一比誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大幫助派保護(hù)它的家園。

　　板書(shū)課題：《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》

　　（二）、對(duì)比、欣賞，激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)興趣

　　1、出示許多魚(yú)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生欣賞。

　　師：派是一條機(jī)智勇敢、善良又可愛(ài)的魚(yú)它一直有很多的好朋友，瞧！

　　師：魚(yú)有哪些形狀？它們的身體上面都有什么？

　　板書(shū)：外形、花紋、顏色

　　師：看到這么多漂亮的魚(yú)老師忍不住想畫(huà)一條魚(yú)了，你們想不想看看？

　　（師邊問(wèn)邊畫(huà)出一條魚(yú),邊畫(huà)的時(shí)候邊問(wèn)學(xué)生畫(huà)的是魚(yú)的哪部分）

　　2、對(duì)比、欣賞老師畫(huà)的魚(yú)與《戲魚(yú)》

　　師：同學(xué)們你們能發(fā)現(xiàn)老師畫(huà)的魚(yú)與農(nóng)民畫(huà)家畫(huà)的魚(yú)有什么不同嗎？農(nóng)民畫(huà)家是怎樣把魚(yú)畫(huà)的特別大的？如果讓你畫(huà)一條大魚(yú)，你會(huì)怎么畫(huà)？

　　（花紋不同、畫(huà)的好大、利用襯托物）

　　3、欣賞書(shū)本上學(xué)生的優(yōu)秀作品