《會(huì)走路的書》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-13 08:16:55 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

《會(huì)走路的書》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、能正確流利的朗讀課文。

　　2、理解課文內(nèi)容，懂得沒(méi)有耐心，沒(méi)有主見是做不好事情的；朋友之間要和睦相處，互相幫助。

　　3、認(rèn)識(shí)課文中的生字。

　　教學(xué)重點(diǎn)：朗讀課文，理解課文的主要內(nèi)容。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解《會(huì)走路的樹》這個(gè)故事的主要內(nèi)容。

　　教具準(zhǔn)備：多媒體課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、課件出示《小猴子下山》

　　1、自有讀故事。

　　2、說(shuō)說(shuō)小猴下山都看見了哪些好東西？

　　借機(jī)積累詞語(yǔ)：又大又紅、又大又多、又大又圓、蹦蹦跳跳

　　3、小猴子見了這么多好東西，結(jié)果呢？他為什么空手而歸呢？

　　4、你想對(duì)校猴子說(shuō)些什么?

　　二、學(xué)習(xí)《猴子種果樹》

　　1、自己朗讀課文。

　　2、朗讀詞語(yǔ)

　　農(nóng)諺梨五杏四杏四桃三桃三櫻二

　　櫻桃好吃樹難載

　　3、說(shuō)說(shuō)猴子先后種了哪些果樹？結(jié)果怎么樣？

　　4、猴子為什么會(huì)什么樹也種不成呢？

　　5、名言結(jié)課

　　耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

　　三、學(xué)習(xí)《會(huì)走路的'樹》

　　1、激趣導(dǎo)課

　　你見過(guò)樹嗎？見過(guò)什么樹？有沒(méi)有看見它走路呢？

　　今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)非常有趣的故事《會(huì)走路的樹》。

　　2、自有朗讀課文。

　　3、抽生朗讀，糾正字音。

　　4、樹怎么會(huì)走路呢？

　　會(huì)走路的樹其實(shí)指的是馴鹿。

　　5、想想課文講的是誰(shuí)和誰(shuí)的故事？

　　6、讀一讀，找一找，你從什么地方可以看出小鳥和馴鹿是一對(duì)好朋友?

　　布置作業(yè)：續(xù)寫故事

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