《綻放的煙花》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【活動(dòng)名稱】中班美工《綻放的煙花》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試用蒼蠅拍拍打蘸色的海綿，創(chuàng)作綻放的煙花。
2、通過(guò)傾聽聲音、觀看視頻、動(dòng)作模仿，積累煙花在空中四散
綻放的經(jīng)驗(yàn)。
3、體驗(yàn)使用新材料進(jìn)行創(chuàng)作的愉悅情緒，并對(duì)不同形式的美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】煙花綻放的視頻、放煙花的聲音、卡紙、顏料、圍裙、小夾子、海綿、蒼蠅拍
【活動(dòng)重點(diǎn)】嘗試用蒼蠅拍拍打蘸色的海綿，創(chuàng)作綻放的煙花
【活動(dòng)難點(diǎn)】在創(chuàng)作的.過(guò)程中幼兒使用蒼蠅拍拍打海綿時(shí)用力的大小與煙花四散綻放的狀態(tài)、煙花綻放的效果，有高有低、有大有小。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、導(dǎo)入：聽這是什么聲音？
師：你們放過(guò)煙花嗎？什么時(shí)候會(huì)放煙花？（每天都放嗎？）
2、幼兒觀看視頻，感受煙花四散綻放的效果。
師：煙花是什么顏色的？看到煙花心里有什么感受？
3、教師帶領(lǐng)幼兒用肢體語(yǔ)言感受放煙花。
4、出示PPT,教師示范并講解。
（1）出示顏料、蒼蠅拍，幼兒觀察。
師：蒼蠅拍是干什么用的？（拍蒼蠅）今天用蒼蠅拍放煙花，相信嗎？
（2）教師示范，幼兒觀察煙花的大小、高低、顏色不同，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出與用力大小有關(guān)。
（3）交代作畫要求。
5、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
6、教師帶領(lǐng)幼兒有秩序的圍成圓圈逐個(gè)欣賞大家的作品，同時(shí)評(píng)價(jià)作品，活動(dòng)自然結(jié)束。
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