幼兒園中班健康活動《神奇的襯衣盒》教學設計

時間：2021-06-11 12:38:07 教學設計我要投稿

　　活動目標

幼兒園中班健康活動《神奇的襯衣盒》教學設計

　　1.知道廢舊材料經過加工制作可以變成玩具，增強幼兒對廢物利用的意識

　　2.引導幼兒積極參與活動，體驗垃圾再利用的樂趣，發(fā)展幼兒樂觀、與人合作的能力

　　3.鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造玩襯衣盒的方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力，提高身體的`靈活性及協調性

　　活動準備

　　1.幼兒對垃圾進行分類后，把襯衣盒挑出來清潔干凈

　　2.每人一只襯衣盒，會玩占圈的游戲

　　3.圖片四幅、錄音機、磁帶

　　活動過程

　　開始部分

　　1.出示襯衣盒，激發(fā)幼兒興趣

　　這些是什么?這是人們隨手丟棄的襯衣盒，但經過我們的清潔，就可以變成好玩的玩具，今天我們就用這些襯衣盒來做游戲，好不好?

　　咱們一起把它變成馬兒，騎馬去玩吧!

　　2.做“開汽車”的襯衣盒模仿操

　　讓我們一起來做運動!

　　兒歌：動作：

　　1、2、3、4往前開，手持襯衣盒作方向盤，身體左右搖擺

　　1、2、3、4往前開;

　　撳撳喇叭笛笛笛， “笛笛笛”時，左手手心向前推3次作按喇叭狀

　　聲音響一點――笛笛笛，

　　聲音輕一點――笛笛笛;

　　紅燈亮，嗚――停; 兩手伸平，身體下蹲，左腳向前離地繃直

　　綠燈亮，嗚――行。兩手伸平，身體重心上移，右腳向后離地繃直

　　把車修一修，手持襯衣盒放在頭后，頭左右擺動四次

　　車燈轉一轉，兩手在胸前畫圓2周

　　方向盤轉一轉，手持襯衣盒在胸前，做下蹲動作4次

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