高二第一學期體育教學計劃

時間：2021-07-21 19:56:23 教學計劃我要投稿

高二第一學期體育教學計劃范文

　　時間稍縱即逝，我們迎來了新的學習生活，讓我們一起來學習寫教學計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的高二第一學期體育教學計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高二第一學期體育教學計劃范文

　　高二第一學期體育教學計劃1

　　一、指導思想

　　體育與健康課程標準明確指出：.堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長.激發學生的運動興趣，培養學生的終身體育意識與健康行為.重視學生主體地位，以學生身心健康發展為中心，充分發揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力.充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。因此，在進行體育教學時，應深入了解學生的實際情況，預先制定切實可行的教學計劃及主要措施，循循善誘地幫助學生統一認識，打好基礎，使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標，而對于體質較差的“困難戶”能在新的環境下樹立自信，發揮長處。

　　二、基本情況分析

　　學生進入高二下學期，身體素質較之前有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時學習任務較重，這個時期的教學要注意教學的藝術，要提高學生進行體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，提高身體素質，減輕學習壓力。

　　三、本期學習的主要任務和要求

　　1、學習障礙跑、耐力跑等田徑項目的技術動作，發現有體育特長的學生，進行訓練，參加體育高考。

　　2、學習一些基本技巧，加強協調性練習。

　　3、通過素質練習，提高學生跑、跳、投的能力。

　　4、復習學習的籃球基本技術，進行實戰的運用。同時學習戰術以及理論知識，以理論聯系實際，使之學為所用。

　　5、上好每一節健康教育課，讓學生理解體育的真正含義。

　　6、讓學生了解學生體質測評的內容和意義，并進行針對性練習。

　　要求：在教學過程中講解要清晰，有條理。示范動作要標準，要多運用各種示范方法，使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行，使學生的理論知識更加豐富。

　　四、教材的重點和難點

　　重點：

　　1、田徑中的障礙跑。

　　2、籃球的戰術練習。

　　難點：

　　1、障礙跑教學中的力量與協調性如何相結合。

　　2、球類戰術在實戰中的運用。

　　五、提高教學質量的方法

　　1、上課講解時，聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，靈活多變。

　　2、進行一些小比賽，提高學生籃球的技術和戰術水平。

　　3、對差生要個別輔導。

　　高二第一學期體育教學計劃2

　　一、本學期本課程的教學目的，要求與教材分析

　　教學目的：學校體育教學是掌握體育技能的主要課堂，通過體育課的'學習讓學生掌握基本的體育知識，技術，學會鍛煉的方法，養成鍛煉習慣，培養興趣和愛好。

　　教學要求：根據新課標的理念在課堂教學中以學生為主體，教師講解為主線，在學習的過程中提高興趣，養成習慣，防止受傷。

　　教材分析：本教材將理論部分與體育與健康知識融為一體，便于對體育與健康內容的理解，掌握鍛煉身體方法，掌握常見運動項目的基本技術，提高身體的基本活動能力。

　　二、學生基本情況分析

　　1、高中階段是人生中最有活力最具創造性的時期，這一階段學生身體生長開始減速，但是第二性征，生殖器官及內臟功能逐漸發育成熟，大腦的技能和心理發育也進入高峰，是人體生長的關鍵時期。

　　2、由于高中學生學習任務重、時間緊、壓力大，鍛煉時間減少所以在體育課時要加強鍛煉健身。

　　3、各班學生身體素質，個體差異較大，釋放壓力的方法各不形同，所以在體育課時要針對性安排鍛煉內容。

　　4、學生釋放壓力的方法各不相同，在體育課上要有針對性的安排教學內容。

　　三、改進教學的具體措施

　　1、因人而異、因材施教，發展強項，針對弱項結合新課標給予教學。

　　2、引導學生參與健身，愉心解壓，培養對體育運動的興趣及愛好，發揮有運動特長愛好的學生帶動作用。

　　3、豐富上課內容，利用教學器材，形式多樣的上課方式，有針對性的進行身體鍛煉。

　　四、教研教改專題

　　1、專題：如何讓學生愛上排球運動并積極參加排球運動。

　　2、目的、要求：讓學生愛上排球,上課嚴格要求并采用多樣式教學方法,調動課堂氣氛調動學生的積極性。

　　3、具體計劃與措施：

　　(1)豐富上課內容，激發學生對排球運動的興趣，為養成鍛煉身體的習慣打下基礎。

　　(2)上課嚴格要求鍛煉身體，學習技能。

　　高二第一學期體育教學計劃3

　　一、指導思想

　　認真學習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發學生運動興趣，培養他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發揮他們的創造力，以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受.在高中學習中，文化課固然重要，可是身體素質也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和健康教學必須要實行下去。

　　二、基本情況分析

　　學生進入高二上期，身體素質較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時學習任務較重，這個時期的教學要注意教學的藝術，要提高學生進行體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，提高身體素質，減輕學習壓力。

　　三、本期學習的主要任務和目的

　　本學期教學內容為高中體育第一冊：體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解，但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學中，要讓學生從被動學習到主動去練習，提高學生的體育與健康素養。因此在教學中應注重能力的培養。

　　四、學習目的

　　1、深入了解體育教材的內容和教學手段，懂得體育鍛煉對身體的作用，增長體育知識，并自覺地進行身體鍛煉。

　　2、學習一些基本體操，加強協調性練習。通過素質練習，提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的發展。

　　3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用，提高體育達標成績。

　　4、培養學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。

　　五、教學措施

　　1、課堂教學時盡量利用學校現有的場地和器材，力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。

　　2、上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端，示范準確。教法要因地制宜，靈活多變。

　　3、抓好兩操及課外活動，促進學生身體素質全面發展。

　　4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

　　六、教學內容及課時安排

　　第1周開學工作、制定教學計劃、器材準備等

　　第2—5周復習并純熟掌握第三套廣播體操—舞動青春

　　第6—9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

　　第10—14周跑：耐久跑200米全程計時跑、彎道跑

　　跳躍：跳長繩、短繩

　　投擲：雙手從體前后拋實心球

　　游戲：猜猜誰是領頭羊、聽數抱團、開火車

　　第15—18周力量、柔韌性訓練、俯臥撐、坐位體前屈

　　跳躍訓練單雙腿連續跳

　　第19周溫習預備體育測驗

　　第20周報送成績

　　高二第一學期體育教學計劃4

　　一、基本慨況：

　　本學期任教高二年級4個理科班的體育與健康課，學生人數286人，其中女生人數82人;男生人數204人。高二年級學生的身體發育趨于成熟，活動能力強，男生喜歡表現自已的能力，練習不顧疲勞，急于求成，愛動;女生喜歡優美和富有韻律的活動，愛靜。高二年級學生總體都喜歡籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民間體育等運動項目。

　　二、目標和要求：

　　1、提高學生體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解。

　　2、提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。

　　3、培養學生良好的運動習慣，加強安全意識。

　　4、全面鍛煉學生的身體，增強體質，增進健康。

　　5、采用“分層次選項”教學模式。

　　6、培養學生學習各項動作技能的興趣以及勇敢頑強、團結協作等優良品質。

　　7、《學生體質健康標準》考核，力爭合格率達95%。

　　三、教學措施：

　　1、加強學生的體育與健康課課堂常規教學。

　　2、堅持每天抓好高二年級課間操的工作。

　　3、加強安全教育意識，做好安全保護。