幼師大班教育教學計劃

時間：2021-04-05 10:32:03 教學計劃我要投稿

幼師大班教育教學計劃范文（精選4篇）

　　光陰如水，又迎來了一個全新的起點，是時候抽出時間寫寫教學計劃了。以期更好地開展接下來的教學工作，以下是小編收集整理的幼師大班教育教學計劃范文（精選4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

幼師大班教育教學計劃范文（精選4篇）

　　幼師大班教育教學計劃1

　　一、指導思想

　　我們繼續在《綱要》的精神的引領下，認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體、智、德、美全面發展。

　　二、教育教學工作目標

　　（一）、繼續認真學習新〈綱要〉，結合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經驗，計劃組織好幼兒的一日活動。

　　（二）、從幼兒發展需要和幼兒感興趣的事情出發，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。注重幼兒生存能力和樂于學習、好奇探索、自主、自信、創造能力的發展。

　　（三）、加強幼兒安全教育，教師間密切配合，防止事故發生。

　　（四）、積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區等有利條件，開展多元化家園活動。

　　（五）、有針對性的了解幼兒的發展情況，使幼兒快樂地成長。

　　三、五大領域目標：

　　健康：

　　（一）、身體健康，能較好地適應環境。

　　（二）、在各項活動中表現積極主動、愉快。

　　（三）、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　（四）、逐步形成自我保護盒安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則。

　　（五）、能積極參加體育活動，動作靈活。

　　語言：

　　（一）、樂意與人交談，講話有禮貌。

　　（二）、能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內容。

　　（三）、能清楚地說出自己想說的事。

　　（四）、喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。

　　（五）、會說普通話。

　　科學：

　　（一）、能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。

　　（二）、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

　　（三）、能用適當地方式表達、交流探索的過程和結果。

　　（四）、在生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗數學的重要和有趣。

　　（五）、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保意識。社會：

　　（一）、能主動地參與各項活動，有自信心。

　　（二）、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。

　　（三）、理解并遵守日常生活中的社會行為習慣。

　　（四）、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任。

　　（五）、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。藝術：

　　（一）、對環境、生活和藝術中的美，喜愛并有初步的感受力。

　　（二）、積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

　　（三）、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。

　　四、教育教學工作措施

　　（一）、繼續認真學習新〈綱要〉，結合新教材，不斷探索新方法、新思路、積累經驗，計劃組織好幼兒的一日生活。

　　１、以新的教育理念為指導，積極參加幼兒園新課程改革研討活動。２、新教材的使用，這是對教師來說又是一次教育能力的考驗我們將積極迎接這次考驗，不斷探索和學習，教師之間多交流，定時在段內進行新教材研討和備課、教學效果交流。

　　1、創設表演、繪畫、手工、音樂、自然等區域活動與每周的主題活動合理結合、定期組織小小音樂會、美工作品展覽，培養幼兒的觀察力和自主能力。

　　2、讓幼兒積極參與環境創設。如在"小眼睛看大世界"中讓幼兒把在圖書、報紙上看到的新鮮事物貼掛在上面，讓幼兒進行交流和討論，從而培養幼兒的觀察力和自主能力。

　　3、從幼兒的需要和興趣出發，努力提高幼兒的思維、想象、注意力。同時，我們將開展"小歌手""故事大王"等活動，激發幼兒的'積極、主動和競爭意識。

　　（三）、加強幼兒安全教育，教師之間密切配合，防止事故發生。定好安全計劃，提高幼兒安全意識和自我保護意識。讓幼兒認識有關的標志，學習交通規則和用電、火、水的安全知識，進一步認識身體的主要器官幾基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當的保護。教師之間密切配合，做好幼兒早、晚交接工作，認真、負責、記好交接記錄和午睡情況。

　　（四）、極探索家園合作新途徑和家長密切配合，開展多元家園活動。在原

　　有的家長會、家長半日活動開放、家訪等家園聯系方式的基礎上，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。讓家長積極主動參與我們的活動，獲得家長更多的支持和理解。

　　（五）、有針對性的了解幼兒的發展，使幼兒快樂地成長。

　　1、開學初，對新幼兒進行家訪，了解幼兒各方面的情況。

　　2、每月對個別幼兒進行家訪，及時知道幼兒在家的表現，針對幼兒的特點進行有效的教育。

　　3、通過"幼兒一周情況評價表"，對幼兒生活、學習等情況進行評估，讓家長知道幼兒在園情況。

　　五、具體工作安排：

　　第一周：主題一：愛心對對碰

　　次主題一：團團圓圓

　　第二周：次主題二：甜甜蜜蜜

　　第三周：主題二：科學放大鏡

　　第四周：次主題一：光影大世界

　　第五周：次主題二：超級變變變

　　第六周：次主題三：快樂轉轉轉

　　第七周：次主題四：生活小百科

　　第八周：主題三：桃花朵朵

　　第九周：次主題一：花紅柳綠

　　第十周：次主題二：鶯歌燕舞

　　第十一周：次主題三：歡聲笑語

　　第十二周：主題四：我就是我

　　次主題一：獨特的我

　　第十三周：次主題二：能干的我

　　第十四周：次主題三：勇敢的我

　　第十五周：主題五：房子大觀

　　第十六周：次主題一：我們的房子

　　第十七周：次主題二：動物的房子

　　第十八周：次主題三：特殊的房子

　　第十九周：主題六：開心大王

　　次主題一：快樂在身邊

　　第二十周：次主題二：我是開心果。

　　幼師大班教育教學計劃2

　　幼兒園大班已經對美術的線描畫的技能技巧有了進一步的提高。新學期為提高大班幼兒的美術興趣，讓幼兒大膽去畫，大膽構思，特制定出大班美術興趣班工作計劃，以下是具體的實施內容：

　　一、工作計劃中指導思想：

　　幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現出來。

　　二、目標要求：

　　1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養成大膽作畫的習慣。

　　2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態。

　　3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(圓形、方形等)，并用于表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

　　4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

　　三、活動組織要點：

　　1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。

　　2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。

　　3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。

　　4、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

　　四、活動內容：

　　1、美麗的焰火 (繪畫)

　　2、寶塔 (繪畫)

　　3、升國旗 (繪畫)

　　4、夜晚在一棵樹上 (繪畫)

　　5、我愛洗澡 (繪畫)

　　6、臉譜裝飾 (繪畫)

　　7、江南小鎮 (繪畫)

　　8、黃昏的樹林 (水粉畫)

　　9、大公雞真美麗 (水墨畫)

　　10、奧特曼 (水粉畫)

　　11、生命樹 (水粉畫)

　　12、葡萄 (水墨畫)

　　13、個人畫展

　　幼師大班教育教學計劃3

　　20**年是工作繁忙的一年，20**年也是我不長的教學生涯中極為充實的一年，轉眼已到20**，萬事開頭難，在這個播種的時候，必須認真的想一想這一年該如何努力，所以將我20**年的個人工作重點計劃如下：

　　一、思想方面

　　嚴格要求自己，要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

　　二、個人學習方面

　　積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規范言行，加強的精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢于改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。

　　三、工作方面

　　對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果，仔細填寫家園聯系手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發現問題匯報，妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

　　四、家長工作

　　1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。

　　2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。

　　五、個人努力方向

　　1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。

　　2、續抓好班級的常規工作，使得有更好的班風班貌。

　　3、加強自身基本功的訓練。

　　4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。

　　六、抓好心理健康教育

　　心理素質是人才素質的核心與靈魂。

　　七、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

　　1、定期舉行知識競賽，并做好記錄。提高學生的交通、防火安全意識。

　　2、教育學生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

　　3、適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。

　　新的學期提高自己的業務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主!

　　幼師大班教育教學計劃4

　　一、情況分析

　　我班幼兒都是原直接升入大班的，大部分幼兒能較快適應新集體，但由于換了新和新同伴，開學第一周有個別幼兒有哭鬧現象，通過我們耐心細致的安慰，他們也都能較快穩定情緒，投入到學習活動中。通過兩年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力；大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；大部分幼兒能關心集體，愛護操作材料和玩具；活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方，個別幼兒習慣差，挑食想象嚴重，進餐速度緩慢，如：XXX等小朋友。一部分幼兒午睡習慣差，自己睡不著還要影響其他幼兒。如：XXX等小朋友。經過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規則意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重，男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衛生意識不強，有亂扔垃圾的現象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟、同伴問好。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環節和各科中都有效滲透了相關，希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。現制訂本學期各科目目標如下：

　　二、本學期具體要求

　　科學

　　1、在活動中，幼兒能主動地運用多種感官觀察事物，學習觀察的方法萌發站觀察能力。

　　2、幼兒喜歡并能較長時間參與科學活動，能關心、愛護自然環境。

　　3、引導幼兒初步了解各種動、植物及其與環境的相互關系，介紹環境污染的現象和人們保護環境的活動。

　　數學

　　1、引導幼兒學習序數，單、雙數、相鄰數等知識，學習順倒數，6以內的組成等。

　　2、學習在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形。

　　3、幼兒能清楚地講述操作活動過程和結果，學習有條理地擺放、整理活動材料。

　　4、在活動中，幼兒能與同伴友好、合作地進行數學游戲。

　　語言

　　1、能主動、積極、專注地傾聽別人的談話，能主動地用普通話進行交流，態度自然大方。