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合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-13 11:40:52 嘉璇 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃(精選12篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該寫(xiě)為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了,相信寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情,下面是小編收集整理的合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃(精選12篇)

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 1

  合唱是和諧之音,是和諧的群聲,可以說(shuō)是藝術(shù)魅力與社會(huì)感染力相結(jié)合的高雅藝術(shù), 為了適應(yīng)新課程改革的要求,為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),使學(xué)校合唱隊(duì)有更好的發(fā)展,本學(xué)期特制定活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  (一) 通過(guò)參加合唱團(tuán)的訓(xùn)練,使學(xué)生親身體驗(yàn)合唱這種形式的藝術(shù)魅力,喜歡此項(xiàng)活動(dòng)。

  (二 )針對(duì)新隊(duì)員和老隊(duì)員,進(jìn)行分層教學(xué)。在去年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱技巧,加強(qiáng)聲部間的協(xié)調(diào)感與合作意識(shí),提高合唱音準(zhǔn)與和諧的效果。

  (三)培養(yǎng)學(xué)生的自信心和對(duì)歌唱藝術(shù)的表現(xiàn)力,幫助學(xué)生積累音樂(lè)知識(shí)。

  二、訓(xùn)練方法及過(guò)程:

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

  掌握了聲樂(lè)基本功,合唱隊(duì)員將把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)的結(jié)合起來(lái),并滿(mǎn)足校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要,如:獨(dú)唱、重唱、組唱、大合唱等。使學(xué)生更多得展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)排練好一首歌曲,不僅有利于學(xué)生聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練。通過(guò)排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。

  (一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、放松嘆氣練習(xí)、聞花香練習(xí)等來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。這一環(huán)節(jié),我采用先集體示范講解、再“一對(duì)一”嚴(yán)格把關(guān)檢查指導(dǎo)的方法。

  (二)重視發(fā)聲訓(xùn)練

  每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息及聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

  (三)努力做到字正腔圓

  正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。針對(duì)學(xué)生“奶聲”“扁嘴”的現(xiàn)象、幫助他們建立正確的發(fā)聲狀態(tài)和正確的母音口形,多用“a”“o”的母音訓(xùn)練。針對(duì)字頭吐不清、噴吐能力差的學(xué)生,多用爆破音的字進(jìn)行練習(xí)。并讓學(xué)生堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)。掌握好普通話(huà)的正確發(fā)音。結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

  (四)音準(zhǔn)訓(xùn)練:

  音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的'基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

  三、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè):

  (一)合唱隊(duì)員的選拔

  合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團(tuán)生命力的源泉,是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作,一定要把好質(zhì)量關(guān):

  1、讓學(xué)生在沒(méi)有鋼琴的條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂(lè)理解能力。

  2、聽(tīng)音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音考試。

  3、聽(tīng)打節(jié)奏和視打節(jié)奏,采用四分、八分、十六分與三連音編成的節(jié)奏考試。

  4、隨鍵盤(pán)練聲,從中檢查音量、音色、音域。

  5、正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。

  四、計(jì)劃招收人數(shù):40—55人。

  要求合唱團(tuán)員熱愛(ài)合唱藝術(shù),具有一定藝術(shù)修養(yǎng),能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。設(shè)立合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),聲部長(zhǎng)4—8人(高聲部、中聲部、低聲部)負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及服裝管理,及時(shí)了解反饋團(tuán)員的學(xué)習(xí)情況。

  五:具體訓(xùn)練計(jì)劃:

  基礎(chǔ)課:樂(lè)理、視唱、練耳。

  排練課:合唱隊(duì)排練。

  欣賞課:觀(guān)摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂(lè)作品。

  分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練

  定期訓(xùn)練:每天中午一次,每次45分鐘。 非定期訓(xùn)練:周六或周日。

  具體安排:

  第二周:選撥合唱隊(duì)員,基訓(xùn)。

  第三周:組建合唱團(tuán),確定合唱曲目。

  第四周:發(fā)聲訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

  第五周:發(fā)聲練習(xí),多聲部節(jié)奏訓(xùn)練。

  第六周:發(fā)聲練習(xí),聽(tīng)音訓(xùn)練,多聲部視唱練習(xí)。

  第七周:發(fā)聲訓(xùn)練,多聲部視唱練習(xí)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單合唱曲1首。

  第八周(期中考,活動(dòng)暫停)

  第九周:發(fā)聲聯(lián)系、音樂(lè)游戲(音準(zhǔn)練習(xí))。復(fù)習(xí)上節(jié)課教的歌曲。

  第十周:加強(qiáng)視唱歌譜的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)合唱歌曲(分聲部)

  第十一周:發(fā)聲訓(xùn)練(和聲的統(tǒng)一和諧),聽(tīng)音訓(xùn)練,繼續(xù)學(xué)習(xí)合唱

  歌曲(分聲部)。

  第十二周:發(fā)聲訓(xùn)練,合唱。

  第十三周:聽(tīng)音和聲訓(xùn)練,歌曲藝術(shù)處理。

  第十四周:基訓(xùn),繼續(xù)處理歌曲,引導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱。

  第十五、十六周:復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,學(xué)生考評(píng)。

  合唱團(tuán)訓(xùn)練要求:

  合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感,積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)地參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。若無(wú)疾病、課程沖突等特殊原因,不得遲到、早退或請(qǐng)假。

  對(duì)團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請(qǐng)假制度,一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán);無(wú)故遲到早退20分鐘,累計(jì)2次算一次缺席。學(xué)校對(duì)合唱團(tuán)團(tuán)員所在班級(jí)加分。

  歌譜、歌譜夾的下發(fā)應(yīng)有嚴(yán)格的登記,團(tuán)員應(yīng)妥善保管,無(wú)故遺失自己復(fù)印。 演出服裝為合唱團(tuán)公有,平時(shí)專(zhuān)人保管,演出期間由聲部長(zhǎng)保管。

  排量場(chǎng)地:六樓音樂(lè)教室,合唱歌曲集,音響設(shè)備,教學(xué)用琴。

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,本學(xué)期開(kāi)設(shè)合唱社團(tuán)。讓學(xué)生對(duì)合唱知識(shí)和形式有一定的了解,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀(guān)念,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的不斷提高。

  二、訓(xùn)練目的:

  1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通過(guò)練唱我國(guó)多地民歌合唱曲目,提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。

  三、合唱團(tuán)成員:

  由老師對(duì)五年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生和愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生進(jìn)行考核,并確定社團(tuán)成員。隊(duì)員應(yīng)具有良好的'團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重教師,自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。

  四、訓(xùn)練措施

  1、經(jīng)典合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

  興趣是最好的老師。在合唱訓(xùn)練中,讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,指導(dǎo)他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

  2、科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,提高合唱能力

  合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如找一找氣沉丹田的位置,“聞花香”做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。

  3、我國(guó)民歌學(xué)唱,拓展音樂(lè)視野

  通過(guò)我國(guó)各地民歌欣賞和學(xué)唱,讓學(xué)生豐富對(duì)民歌知識(shí)和民歌形式的了解,開(kāi)拓學(xué)生音樂(lè)視野,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)民族音樂(lè)之情。

  五、訓(xùn)練時(shí)間及地點(diǎn):

  每周四上午8:00 音樂(lè)教室

  六、具體的活動(dòng)安排:

  三月份:

  1、聲樂(lè)、合唱的基本功訓(xùn)練:練習(xí)連音、跳音、連跳音、高音等。

  2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧,聲音的統(tǒng)一。

  四月份:

  1、氣息的進(jìn)一步訓(xùn)練,視唱曲的難度增加,進(jìn)一步提高學(xué)生的音準(zhǔn)水平。

  2、歌曲的訓(xùn)練。

  五月份:

  1、進(jìn)行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練。

  2、歌曲的訓(xùn)練。

  六月份:

  1、發(fā)聲訓(xùn)練

  2、活動(dòng)小結(jié)

  學(xué)生名單

  班級(jí) 姓名

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 3

  一、社團(tuán)宗旨

  世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),尤其能培養(yǎng)其集體主義觀(guān)念,提升合作意識(shí)。

  本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng),合唱作為孩子們喜歡的一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂(lè),讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂(lè)地翱翔。

  二、興趣小組成員:

  人數(shù)未定,分別從三至五年級(jí)學(xué)生中選拔。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每周星期三下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂(lè)教室

  五、指導(dǎo)教師:

  六、教學(xué)制度:

  1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、每次活動(dòng)學(xué)生必須按時(shí)到點(diǎn)參加訓(xùn)練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說(shuō)明原因及上交書(shū)面請(qǐng)假條。,

  3、學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目,積極和輔導(dǎo)老師配合。

  七、課程安排:

  合唱隊(duì)的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來(lái)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂(lè)理知識(shí)的滲透。

  八、具體工作措施:

  1、上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)。

  4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的.特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  九、活動(dòng)安排:

  9月:基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)

  10月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)

  11月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)

  12月:歌曲演唱的感情處理。(樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練)

  1月:歌曲整體演繹

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  為了幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿(mǎn)歡樂(lè)和生機(jī),擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,增進(jìn)學(xué)生的音域知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,學(xué)校決定在全校選拔一批學(xué)生組建校合唱隊(duì)。

  二、基本情況

  我校現(xiàn)有學(xué)生74人,其中女生24人,大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上;教職工9人,年輕教師占45%。學(xué)校整體業(yè)余素養(yǎng)要求較高,發(fā)展空間較大,因此,組建學(xué)校合唱隊(duì),既有利于全校師生藝術(shù)素養(yǎng)的提高,又符合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  本學(xué)期活動(dòng)的主要內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行聲音和氣息的訓(xùn)練,掌握幾首難度比較大的合唱歌曲,由于學(xué)習(xí)任務(wù)緊張,所以一周只能安排兩次訓(xùn)練,這對(duì)于合唱訓(xùn)練來(lái)說(shuō)時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想在有限的時(shí)間內(nèi)取得良好的學(xué)習(xí)效果,就要有科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和計(jì)劃。

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練,氣息、發(fā)聲的方法,音準(zhǔn)訓(xùn)練等都是至關(guān)重要的,只有這些基本的技能提高了才能提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

  2、作品的選擇應(yīng)由易漸難,不宜多,但求精,挑選一些好聽(tīng)又容易上口的歌曲。

  四、具體措施

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。

  2、聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

  3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的.合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

  4、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高演唱水平。

  5、合唱隊(duì)設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)和聲部長(zhǎng),有隊(duì)長(zhǎng)和聲部長(zhǎng)協(xié)助老師來(lái)進(jìn)行日常的組織考勤工作。

  6、由于合唱隊(duì)的聲音是否優(yōu)美好聽(tīng)取決于所有合唱隊(duì)員的共同努力,因此,每個(gè)合唱隊(duì)員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)合作的精神,對(duì)于每次的排練都不能無(wú)故缺席。

  7、訓(xùn)練時(shí)間:每星期一、三下午第六節(jié)課。

  五、合唱隊(duì)隊(duì)員名單:

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 5

  【課題背景】

  外為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)的藝術(shù)修養(yǎng),使師生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校決定培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)的童聲合唱隊(duì)。以下是計(jì)劃內(nèi)容:

  【教學(xué)內(nèi)容】

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練師生的聲音。

  2、中外少兒合唱歌曲。

  3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

  【訓(xùn)練目的】

  1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的'演唱水平和演唱技巧。

  2、通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  【教學(xué)方法及過(guò)程】

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的`音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

  2、聲音的訓(xùn)練

  (1)、呼吸。

  (2)、聲音位置

  (3)、直聲訓(xùn)練

  3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

  (1)、連唱

  (2)、跳唱

  (3)、強(qiáng)而有彈性

  (4)、不連不跳

  4、節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

  5、咬字與吐字的訓(xùn)練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 6

  指導(dǎo)思想:

  貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,使學(xué)生在思想品德、綜合文化知識(shí)、情感智商、藝術(shù)審美能力等方面健康發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的積極向上的跨世紀(jì)新人。

  學(xué)生情況分析:

  合唱組的學(xué)生是從全校中挑選出來(lái)聲音和歌唱方面比較優(yōu)秀的學(xué)生,在發(fā)聲方法和歌唱水平中相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好,有一定的基礎(chǔ)。

  教學(xué)要求:

  (一)、發(fā)聲練習(xí):

  在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展音高;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱時(shí)保持音高,聲音要飽滿(mǎn);學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。口型的圓潤(rùn),聲音飽和度的訓(xùn)練。

  (二)、歌唱

  每學(xué)一支歌曲,每節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,若有不正確的地方老師及時(shí)教正。

  (三)、欣賞:

  對(duì)一些高水平的藝術(shù)團(tuán)體的表演進(jìn)行欣賞,提高學(xué)生的對(duì)合唱的理解。在欣賞的過(guò)程中要求學(xué)生能對(duì)自己的合唱提出更高的要求,不斷的提升自我。

  教材編寫(xiě)特點(diǎn):無(wú)教材

  教學(xué)重難點(diǎn)

  多個(gè)聲部的配合訓(xùn)練時(shí)合唱的重難點(diǎn),在訓(xùn)練的時(shí)候是最應(yīng)該加強(qiáng)的練習(xí)。針對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行音準(zhǔn)聯(lián)系,在高音的訓(xùn)練方面要多運(yùn)用一定的手段。教學(xué)措施及方法:

  1、抓好吸氣和用氣

  學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)有開(kāi)頭難的感覺(jué),學(xué)生在最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得呼吸用氣不好,吸氣不正確,發(fā)聲就用不上氣,所以知道學(xué)生練習(xí)吸氣,讓學(xué)生吸得自然,并且要求口鼻一起吸較好。吸氣時(shí)要求橫膈膜周?chē)佳b滿(mǎn)氣,小腹不要過(guò)于緊張,在發(fā)聲用氣時(shí),橫膈膜保持住與小腹上來(lái)的這種對(duì)抗力度,所以小腹不要過(guò)硬,讓它有一個(gè)用氣的彈性,知道學(xué)生反復(fù)感覺(jué),吸氣和用氣,長(zhǎng)期進(jìn)行堅(jiān)持訓(xùn)練。

  2、上下管道成一條直線(xiàn)上下管道成一直線(xiàn),是一種很抽象的技巧,不是一朝一夕就能理解到,要通過(guò)師范和理論結(jié)合使學(xué)生明白老師的要求,并在練習(xí)中自然放松下巴,從張口發(fā)聲作到最自然。

  3、聲音的亮點(diǎn)

  訓(xùn)練發(fā)聲注意要求有聲音的亮點(diǎn),頭腔亮點(diǎn),注意運(yùn)用氣息,聲音共鳴到達(dá)頭腔,找到這種感覺(jué)并保持這種感覺(jué)。

  4、咬文吐字

  注重平翹舌的'發(fā)音,后鼻音的準(zhǔn)確。

  5、處理歌曲

  理解歌曲的`內(nèi)容,歌曲的要求,學(xué)生對(duì)歌曲有了全面的了解后對(duì)歌曲的處理在情緒上加以注意就能使歌曲情緒表現(xiàn)更淋漓盡致。

  6、在訓(xùn)練中注意音準(zhǔn)、節(jié)奏

  每次抽時(shí)間對(duì)學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏進(jìn)行訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂(lè)能力。安排簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)練習(xí),節(jié)奏練習(xí),打好基礎(chǔ)。

  7、聽(tīng)音練習(xí)

  加強(qiáng)學(xué)生對(duì)旋律的模唱,提高學(xué)生對(duì)旋律的感受和捕捉能力。并要求學(xué)生自覺(jué)的參加訓(xùn)練。

  具體時(shí)間安排:

  1周:了解情況,定下合唱組成員的名單。

  25周:進(jìn)行簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)模唱練習(xí),開(kāi)始固定學(xué)生的音準(zhǔn),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的旋律的跟唱。

  68周:繼續(xù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)模唱練習(xí)之外,再加入咬字發(fā)音的練習(xí),使學(xué)生漸漸體會(huì)頭腔共鳴,自然的唱歌發(fā)聲。練習(xí)演唱歌曲《小紙船的夢(mèng)》。

  912周:加強(qiáng)頭腔共鳴的發(fā)聲,練習(xí)演唱歌曲《同一首歌》,并運(yùn)用頭腔共鳴,處理歌曲的情緒。

  1316周:繼續(xù)加強(qiáng)頭腔共鳴的發(fā)聲,練習(xí)演唱歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 7

  一、課程開(kāi)設(shè)依據(jù):

  音樂(lè)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要組成部分,“合唱”作為音樂(lè)活動(dòng)的重要組成部分,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),合唱可以啟迪心智,尤其能夠培養(yǎng)集體主義觀(guān)念,提升其合作意識(shí)。

  二、課程目標(biāo)

  1. 根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)施校本課程。從簡(jiǎn)單的輪唱形式入手,通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生了解合唱的相關(guān)知識(shí),建立對(duì)合唱的濃厚興趣。

  2. 掌握一些發(fā)聲方法、發(fā)聲技巧和基本的音樂(lè)常識(shí)、樂(lè)理知識(shí)。

  3. 通過(guò)演唱一些內(nèi)容積極向上的合唱曲目,凈化學(xué)生的心靈,增長(zhǎng)技能。在合唱排練過(guò)程中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和換位思考的能力。

  三、課程內(nèi)容:

  了解合唱相關(guān)知識(shí),掌握合唱發(fā)聲方法,發(fā)聲技巧及基本樂(lè)理、音樂(lè)常識(shí)。一學(xué)期內(nèi)能完整的演唱三首以上合唱曲。

  適應(yīng)對(duì)象:三至五年級(jí)

  四、課程開(kāi)設(shè)時(shí)間及授課地點(diǎn):

  每周三下午第六、七節(jié)課在學(xué)校合唱音樂(lè)教室。

  五、注意事項(xiàng)

  注重基礎(chǔ)的'旋律和節(jié)奏培養(yǎng)。為以后的多聲部合唱教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六、預(yù)期效果

  通過(guò)合唱教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生建立對(duì)合唱的濃厚興趣。將教學(xué)與視譜、唱歌、欣賞、創(chuàng)作相結(jié)合。在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)學(xué)生能夠自主進(jìn)行讀譜視唱旋律,并能演唱一些內(nèi)容積極、向上的合唱曲目,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)順利展示。

  七、具體措施:

  1. 保證校本課程實(shí)施期間,合理有序地安排教學(xué)內(nèi)容

  2. 認(rèn)真?zhèn)浜眯1菊n程的教案

  3. 采用集體教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的方式

  4. 唱與趣相結(jié)合,真正把校本課程的研究和開(kāi)發(fā)落到實(shí)處。

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  為了幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活使校園充滿(mǎn)歡樂(lè)和生機(jī)、學(xué)校決定在四、五、六年級(jí)中選拔學(xué)生組建學(xué)校合唱隊(duì),有利于擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,增進(jìn)學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)、使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  二、教學(xué)要求

  1、參加合唱隊(duì)的同學(xué)除自愿報(bào)名參加以外,還應(yīng)通過(guò)必要的挑選,應(yīng)具有一定的演唱能力和特長(zhǎng)。

  2、合唱隊(duì)設(shè)有隊(duì)長(zhǎng),指揮,伴奏由教師擔(dān)任。

  3、由于合唱隊(duì)的聲音是否優(yōu)美取決于每個(gè)合唱隊(duì)員的表現(xiàn)力、及聲部的均衡協(xié)調(diào),因此要求隊(duì)員不能隨意缺課、請(qǐng)各班主任老師加強(qiáng)督促。

  三、內(nèi)容安排

  1、基本訓(xùn)練:氣息、發(fā)聲方法、聽(tīng)音訓(xùn)練等,努力提高合唱隊(duì)員的表現(xiàn)能力。

  2、排練古今中外的`各種類(lèi)型的優(yōu)秀作品。

  (1)作品的選擇由易漸難,且對(duì)每首作品應(yīng)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)選擇歌曲應(yīng)注意歌曲的音域。

  3、對(duì)形的排列

  一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個(gè)學(xué)生能看到指揮,后排要略高于前排。

  4、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  四、訓(xùn)練時(shí)間

  每周四下午第三節(jié)課

  五、訓(xùn)練地點(diǎn)

  教一區(qū)多媒體室

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 9

  一、課程時(shí)間

  7月19日——8月22日,每周上一節(jié)、每節(jié)一小時(shí)

  二、學(xué)生人數(shù):

  14人

  三、歌曲學(xué)習(xí)

  《難忘今宵》、《珊瑚頌》

  四、教學(xué)總結(jié)

  合唱班開(kāi)設(shè)了3個(gè)多月的時(shí)間,在這三個(gè)月的時(shí)間里,不僅看到了大家的成長(zhǎng),也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)。針對(duì)居民教學(xué)特點(diǎn),在課程設(shè)置上應(yīng)該進(jìn)行以下改進(jìn)或提升:

  1、基本功訓(xùn)練

  (1)呼吸訓(xùn)練:要求學(xué)員掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。經(jīng)過(guò)練習(xí),讓學(xué)員逐步感覺(jué)氣息的支持,運(yùn)用到歌唱中來(lái)。

  (2)發(fā)聲訓(xùn)練:注意咬字吐字進(jìn)行練習(xí),糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

  2、合唱訓(xùn)練

  訓(xùn)練中,采用視唱法。指導(dǎo)學(xué)員分聲部識(shí)譜練習(xí)。要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)員唱好自己聲部的旋律。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。用和諧的聲音表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)。讓學(xué)員在各聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

  3、興趣教學(xué),以此調(diào)動(dòng)居民的學(xué)習(xí)興趣

  居民教學(xué)應(yīng)以興趣引導(dǎo),示范、演示為主的教學(xué)方式,先調(diào)動(dòng)學(xué)員的`積極性,然后先易后難、由淺入深逐步學(xué)習(xí)。

  4、加強(qiáng)音樂(lè)鑒賞能力,提升居民音樂(lè)修養(yǎng)

  對(duì)于經(jīng)典的`紅歌、民歌,培養(yǎng)學(xué)員的鑒賞能力,感知聲樂(lè)的美妙,以及音樂(lè)帶來(lái)的美的感受。

  總之,在社區(qū)的大力配合下,合唱班工作取得了一定的成績(jī)。在下個(gè)階段的教學(xué)中,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱班的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階。

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  為了幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活使校園充滿(mǎn)歡樂(lè)和生機(jī)。學(xué)校決定在四、五、六年級(jí)中選拔學(xué)生組建學(xué)校合唱隊(duì),有利于擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,增進(jìn)學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)。使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  二、要求

  1、參加合唱隊(duì)的同學(xué)除自愿報(bào)名參加以外,還應(yīng)通過(guò)必要的挑選,應(yīng)具有一定的`演唱能力和特長(zhǎng)。

  2、合唱隊(duì)設(shè)有隊(duì)長(zhǎng),指揮,伴奏由教師擔(dān)任。

  3、由于合唱隊(duì)的.聲音是否優(yōu)美取決于每個(gè)合唱隊(duì)員的表現(xiàn)力。及聲部的均衡協(xié)調(diào),因此要求隊(duì)員不能隨意缺課。請(qǐng)各班主任老師加強(qiáng)督促。

  三內(nèi)容安排

  1、基本訓(xùn)練:氣息、發(fā)聲方法、聽(tīng)音訓(xùn)練等,努力提高合唱隊(duì)員的表現(xiàn)能力。

  2、排練古今中外的各種類(lèi)型的優(yōu)秀作品;

  a .作品的選擇由易漸難,且對(duì)每首作品應(yīng)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。

  b.選擇歌曲應(yīng)注意歌曲的音域。

  3.對(duì)形的排列

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 11

  一、教學(xué)目的

  為了響應(yīng)三亞教育局的號(hào)召,在校園內(nèi)展開(kāi)具有特色科目的學(xué)習(xí)小組。根據(jù)我校的現(xiàn)有條件以及學(xué)生的自身?xiàng)l件,學(xué)校開(kāi)展了合唱、鋼琴、美術(shù)、體育等學(xué)習(xí)小組,其目的是在于豐富學(xué)生的校園生活,活躍學(xué)生;增加學(xué)生的`課外知識(shí);提高學(xué)生的綜合素質(zhì);發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng);培養(yǎng)學(xué)生的自身修養(yǎng);使學(xué)生從小成為一名講文明、懂禮貌、活潑可愛(ài)的好兒童。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  合唱組(30人)

  1、 學(xué)習(xí)唱歌技巧。

  2、 學(xué)習(xí)基本的樂(lè)理知識(shí)。

  3、 學(xué)習(xí)兩個(gè)聲部的合唱、輪唱、齊唱和表演唱。

  4、 學(xué)會(huì)用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。

  鋼琴組

  1、 學(xué)習(xí)基本的樂(lè)理知識(shí)。

  2、 學(xué)習(xí)基本的彈奏技巧。

  3、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的歌曲伴奏和演奏。

  4、 每位學(xué)生都能按自身的水平演奏歌曲。

  三、時(shí)間安排

  1、 每周一至周五下午放學(xué)后用自家的鋼琴為學(xué)生輔導(dǎo)鋼琴。(每天1節(jié),共5節(jié))

  2、 每周六至周日利用上、下午的時(shí)間在校多媒體輔導(dǎo)學(xué)生合唱和鋼琴。(每天4節(jié),共8節(jié))

  3、 合唱組課時(shí)內(nèi)容的安排:

  13周:歌曲《兩只老虎》

  14周:歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》

  15周:歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

  16周:歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》

  17周:歌曲連唱《草原群歌》(《草原就是我家》、《草原上》、《我是草原小牧民》)

  18周:同上

  19周:6月22日下午放學(xué)匯報(bào)演出

  (注:1-12周沒(méi)有安排合唱組,全部都是鋼琴組的輔導(dǎo))

  四、教學(xué)設(shè)備

  1、 音響設(shè)備

  2、 打擊樂(lè)器:雙響筒4個(gè);鈴鼓4個(gè);沙錘4對(duì);三角鐵2個(gè);木魚(yú)4個(gè)

  3、 專(zhuān)用場(chǎng)地

  五、建議

  為了保證特色小組能更好的`、長(zhǎng)久的辦下去,建議學(xué)校:

  1、大力宣傳參加特色小組的益處,使學(xué)校及家長(zhǎng)具有這方面的意識(shí),并能積極地支持教師工作。

  2、在每次演出結(jié)束后,希望學(xué)校適當(dāng)?shù)慕o予學(xué)生一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),一來(lái)可以促進(jìn)學(xué)生的積極性,為教師今后的工作更好的開(kāi)展。

  3、建議在寒、暑假期里繼續(xù)開(kāi)設(shè)鋼琴小組輔導(dǎo)課,使學(xué)生的學(xué)琴課程不因中斷而影響教學(xué)進(jìn)度。

  文藝隊(duì)隊(duì)員名單

  一①班:

  一②班:

  一③班:

  一④班:

  一⑤班:

  二①班:

  二②班:

  二③班:

  三①班:

  三⑤班:

  五①班:

  合唱訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 12

  聲樂(lè)社團(tuán)從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期了,每周都堅(jiān)持著3——4天的訓(xùn)練,而我們的學(xué)生從不懂8個(gè)基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)唱歌,掌握基本理論知識(shí)和節(jié)奏,可以說(shuō)整體都在進(jìn)步,慢慢進(jìn)入了軌道。我和學(xué)生會(huì)共同努力,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為前提,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的聲樂(lè)團(tuán)來(lái)。為了真正能全面落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),特制定如下教學(xué)計(jì)劃:

  一、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點(diǎn)半。

  二、訓(xùn)練地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、訓(xùn)練目的:

  1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過(guò)練唱少兒歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立唱的概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的`聲音。

  2、合唱的姿態(tài)。

  3、少兒聲樂(lè)歌曲。

  五、訓(xùn)練方法及過(guò)程:

  訓(xùn)練為了提高聲樂(lè)的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  3、節(jié)奏訓(xùn)練

  本學(xué)期,將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,通過(guò)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的聲樂(lè)人才。

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