《小小工程師》教學反思
在教學中，環(huán)境與計算機，這個內(nèi)容學生比較好理解，所有家用電器與計算機使用一樣，基本是怕水、怕熱、怕塵等，在教學中，我讓學生聯(lián)想到家用電器的使用保護，基本可以簡單帶過。理解數(shù)據(jù)備份的重要性是本課的難點。為了讓學生認識這一點，我通過一臺電腦來演示，在上面輸入一些文字，然后讓電腦突然斷電，重新開機后學生發(fā)現(xiàn)電腦里面剛剛輸入文字已經(jīng)不在了，由此讓學生理解了隨時保存資料的重要性。
通過對一些不同后綴名的文件來讓學生對文件按不同類型、時間等方面對文件進行歸類整理。在教學中，我增加對學生不同類型的常用文件的認識，如*.Doc、*.jPG、*.mP3、*.PPT、*.BmP、*.TXT,讓學生對基本文件有一定的.認識，便于學生對不同文件進行歸檔分類。通過本課，對學生進行安全使用計算機教育，并且讓學生養(yǎng)成經(jīng)常備份資料的習慣。
讓學生明確計算機的使用規(guī)范，要注意正確使用計算機，特別是愛護學校的計算機，保護公共財物。
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