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教師求職信

時間:2023-02-17 17:13:57 教師求職信 我要投稿

關(guān)于教師求職信(集合15篇)

  時間流逝得如此之快,找工作的黃金時間馬上就要到來,該為自己寫一封求職信了哦。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關(guān)于教師求職信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師求職信(集合15篇)

關(guān)于教師求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先向你辛勤的工作致以深深的敬意,也真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我叫范文麗,是湖北省幼兒師范學(xué)校0401班的一名學(xué)生,04年我進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè),將于09年7月取得畢業(yè)學(xué)歷。鑒于幼兒園實(shí)踐知識的重要性,我在求學(xué)中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才,我自信我的5年的學(xué)習(xí)完全能夠勝任該職位。

  學(xué)高為師,身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備十分專業(yè)的理論知識與專業(yè)素養(yǎng),在校期間,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識與基本技能技巧,在選修課中,我選取了幼兒園管理學(xué)與幼兒鋼琴伴奏,從另一層面更深刻的認(rèn)識幼兒園,也更加深入的了解到作為一名人民教師的職責(zé)與義務(wù)。

  兒童是祖國的`未來與期望,是早晨的太陽。正因?yàn)檫@樣,要求我們幼兒教師要有扎實(shí)的專業(yè)知識與優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進(jìn)入該校開始我就開始規(guī)劃我的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合潛力。我選取幼兒專業(yè)是因?yàn)槲覍υ搶I(yè)有著非常好的興趣與對小孩的一種特殊感情,另外鋼琴與舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng),求學(xué)期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績。

  我相信我自我十分適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說假如加盟貴單位定不會讓你們失望,我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機(jī)會面談,我將十分感謝!

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XX年X月X日

關(guān)于教師求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!當(dāng)您翻開這一頁的時候,在即將投身社會之際,我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,終生學(xué)習(xí),不斷提高,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  我叫方超,是一名XX師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的'價值。

  貴校,江蘇省溧陽中學(xué),是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo),相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望母校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!

  大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會的會長,這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會有很大的幫助。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  此致

   敬禮!

  求職人:xxx

  年月日

關(guān)于教師求職信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),

  您好!感謝您在百忙之中對我求職信的審視!

  我是一名濟(jì)寧師范學(xué)院xxx屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。

  我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語文老師家庭,在校園中成長,歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對學(xué)校、對老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

  我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導(dǎo),更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢想,放飛屬于自己的人生。

  當(dāng)然,現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo),但是每個人都有一顆成長的心,每個人都有一份懷揣夢想的期待,我堅(jiān)信在以后的`道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅(jiān)持,向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信,我會用我的行動見證我的言語!

  最后再次感謝您對我求職信的審視。期待您的回音!

  誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

xxx 

20xx年xx月xx日

關(guān)于教師求職信4

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  XX年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  XX年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。

  XX年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  XX年9月,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所。

  1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  XX年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,XX年、XX年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

  1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

  XX年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

  XX年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的.合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。XX年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。

  XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  XX年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。XX年7月——XX年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。XX年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

關(guān)于教師求職信5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信!我叫______,是____專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹:

  本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅(jiān)守誠信正直原則;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時間內(nèi)融入新的`領(lǐng)域。

  大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾多次獲得等級獎學(xué)金。此外還曾獲得校級"優(yōu)秀學(xué)生干部",校級黨校培訓(xùn)"優(yōu)秀學(xué)員"等稱號。除了主修本專業(yè)的課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關(guān)的課程,獲得職業(yè)資格秘書四級證書。

  經(jīng)過努力,我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計(jì)算機(jī)省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

  在四年的大學(xué)生活中,我不僅專注于學(xué)習(xí),而且還熱衷于學(xué)生工作與社會實(shí)踐。我曾擔(dān)任圖書管理委員會讀書部部長,校學(xué)生會文工部禮儀等職務(wù)。工作中我嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé),同時積極團(tuán)結(jié)同學(xué),注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學(xué)生活動的籌劃組織工作,也參與各種校、院活動的禮儀接待工作。

  這些學(xué)生工作經(jīng)歷不單只是一種表面的榮譽(yù)象征,更是豐富了我的成長經(jīng)歷,培養(yǎng)了我分析問題與解決問題的能力,使我變得日漸成熟與穩(wěn)重起來。我知道,大學(xué)只是人生的一個小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來的工作中更需要踏實(shí)、進(jìn)取、開拓的精神,我將不斷努力!

  作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,在這個繽紛復(fù)雜而充滿機(jī)遇和競爭的世紀(jì)之初,我已作好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我愿盡我平身所學(xué)為貴單位的車輪滾滾前行貢獻(xiàn)自己的力量。

  此致

敬禮!

求職人:

日期:

關(guān)于教師求職信6

尊敬的園長:

  您好!

  十分榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有必須的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有必須的理解與自我的一些新的想法。因此我相信,我有潛力做好這一職業(yè),特擬此求職信自薦,我期望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會,以下是我的自我介紹。

  我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身狀況,我認(rèn)為我對從事幼教也具有必須的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。因此,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)十分重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有非常大的興趣。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都十分突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)好處上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情與居民生活水平的差異使得我們務(wù)必面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占非常大的比例,因此特色幼兒教育是一項(xiàng)十分有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育與此刻所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。假如園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會詳細(xì)的說明我的想法。

  當(dāng)然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有非常多的困難,我自身也有非常多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自我的一些粗淺的認(rèn)識,而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的'看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對于自身的不足,我會透過不懈的努力與在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身潛力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也期望能貢獻(xiàn)出自我的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮τ捉淌聵I(yè)的理想。

  最后,我真誠的期望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XX年X月X日

關(guān)于教師求職信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機(jī)會。

  我叫王琪,是曲靖師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間,我認(rèn)真且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了化學(xué)基本理論課程,并通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的真實(shí)性,在實(shí)驗(yàn)中不僅使我的專業(yè)知識得到了一定的應(yīng)用和鞏固,同時也使我的動手能力、邏輯思維能力得到了提高。大學(xué)期間,我憑借優(yōu)異的專業(yè)成績曾獲國家勵志獎學(xué)金及兩次校級二等獎學(xué)金和兩次校級三等獎學(xué)金。但我深知要成為一名合格的中學(xué)老師,光有扎實(shí)的專業(yè)知識是不夠的,我們必須提高自身的素質(zhì)和師范技能,因此,在校期間我還利用課余時間參加了各種培訓(xùn)和社會實(shí)踐活動。比如:我校素質(zhì)拓展中心開的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)攻略、在校外做過多份家教等,這些活動不僅使我的大學(xué)生活變得多姿多彩同時也使我的.師范技能、團(tuán)隊(duì)合作意識和管理組織能力得到了加強(qiáng),為我勝任教師這個職位奠定了良好的基礎(chǔ)。

  在大三下學(xué)期期末的微格訓(xùn)練和大四上期三個月的實(shí)習(xí)教師生活中,我以一名教師的身份嚴(yán)格對待上下課,注意研究初中化學(xué)課程的教學(xué)方法、教學(xué)語言的運(yùn)用和板書的設(shè)計(jì),熟練掌握了教案的書寫方法,以及具備了教育者應(yīng)具備的基本素質(zhì),積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),并取得不錯的成績,獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評。但我知道我所有的努力都將屬于過去,我要把握的是現(xiàn)在,我將會更加自信的以年青而賦有朝氣的姿態(tài)向教師這個職業(yè)進(jìn)軍。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。最后,衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,期待您的回應(yīng)。祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  xxxx

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于教師求職信8

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

  你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

  本人是阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

  在四年的大學(xué)生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的.知識,并積極參加學(xué)校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學(xué)生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我也努力學(xué)習(xí)課外知識,提高自身素質(zhì)。

  四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會還您一份驚喜。 期待您的回復(fù)。

  最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步發(fā)展!

關(guān)于教師求職信9

  老師,

  您好!

  非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導(dǎo),跟您的幾次談話真的是受益匪淺。

  雖然我已經(jīng)工作了一些年,但是我在工作經(jīng)驗(yàn)方面和老師這份工作確實(shí)是有一些距離?赡苣院罂催^我的簡歷也會很奇怪,我怎么會突然決定轉(zhuǎn)換職業(yè)軌道。其實(shí)這和我個人家庭的成長有關(guān)系,在結(jié)婚有孩子之前,雖然我對教育學(xué)、心理學(xué)等知識非常感興趣。但我沒有想到過自己會特別想成為老師。但是有了孩子以后,我開始思考孩子的成長,我的理念是孩子不需要去參加培訓(xùn),但是家長必須自我學(xué)習(xí)成長。于是,在近幾年內(nèi),我學(xué)習(xí)了大量的教育類書籍,每年閱讀量在50本以上,參加社會中各種家長學(xué)校類的課程(主要是美國的一些教育理念課程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力溝通,并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學(xué)習(xí)的過程中,我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且通過自己的成長幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個過程中,很多人都會說:"你這么有耐心,而且又善于學(xué)習(xí),非常適合當(dāng)老師啊。"一次,兩次,我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我也著重開始培養(yǎng)自己的群體管理能力,及控制能力;對自己的文學(xué)修養(yǎng)及兒童心理學(xué)知識進(jìn)行儲備。再后來,我知道了成為老師的初級門檻是職業(yè)教師資格證。于是,我沉下心來,開始學(xué)習(xí)教師綜合素質(zhì)及教育教學(xué)知識與能力。我對其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認(rèn)同,而且非常感興趣。這和社會對教師,學(xué)校的認(rèn)知是完全不同的,雖然我知道理論和實(shí)施差距很大,但是我覺得如果方向?qū)α酥袊慕逃是會有出路的,而且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以,這也是我也堅(jiān)定了想成為一名教師的原因。

  雖然這次轉(zhuǎn)行對我而言確實(shí)難度較大,但是我個人認(rèn)為我的情況還是有別于應(yīng)屆畢業(yè)生的。除了女生結(jié)婚生子等個人原因外,我這些年的工作經(jīng)驗(yàn),對社會、人生觀、價值觀的認(rèn)知,對突發(fā)應(yīng)急問題的處理能力,對語言的掌控能力,對問題的分析思考能力都是我的'優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),我也相信自己會在短時間內(nèi)掌握相關(guān)的教學(xué)技巧。其實(shí),最關(guān)鍵的問題,我很有耐心,我愿意陪著孩子成長?赡苣鷷P(guān)心,我為什么不考中學(xué)教師證,一方面是我目前正在工作沒有時間來為考試做太多的復(fù)習(xí),另一方面我認(rèn)為10歲之前是孩子的成長,個性形成關(guān)鍵期,我更注重人的成長,而不只是的學(xué)習(xí)知識,所以我在考教師證初期就準(zhǔn)備教小學(xué)了。

  我非常希望學(xué)校能夠給我一個實(shí)習(xí)機(jī)會,也非常希望能夠真正加入教師這個行業(yè)。作為一個已經(jīng)工作過的人,我的轉(zhuǎn)行其實(shí)是經(jīng)過思考的,也是慎重的。咱們學(xué)校我也從網(wǎng)站及學(xué)生家長那里有了一些初步了解。校長是朝陽區(qū)教委專門引進(jìn)的優(yōu)秀校長,年輕有為。學(xué)校除了常規(guī)教學(xué)外,也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外,還有一些語言上的特長,希望能夠通過自己多方面的能力為學(xué)校添磚加瓦。

  老師,這封信確實(shí)寫的比較長,但這并不是在表決心,而是我自己在一邊寫的時候一邊梳理自己的想法,我對與自己的這個決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系,對此給您帶來的不便請您諒解。

  非常期待能夠繼續(xù)得到您的指點(diǎn),謝謝。

  祝您新年快樂!

關(guān)于教師求職信10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫XX,畢業(yè)于XX學(xué)院學(xué)前教育幼教專業(yè)。近日,從上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息,仔細(xì)閱讀崗位招聘要求后,自認(rèn)為較符合上述條件,故寫作此封求職信毛遂自薦。下面,我將對自己進(jìn)行一個簡單的自我介紹。

  我是幼教專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間,我所學(xué)的教育學(xué)與心理學(xué)成績都非常突出,而且我已經(jīng)考取教師資格證、普通話二級甲等證書,這些為從事幼教這一職業(yè),打下了良好的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,對于從事幼教這個行業(yè),我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識,而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅(jiān)定的.意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。

  最后,感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信,真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

  此致

  敬禮!

  求職者:XX

關(guān)于教師求職信11

  尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

  從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧:

  一、教學(xué)方面:

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。

  三、繼續(xù)教育:

  鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的'英語教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員! 最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

關(guān)于教師求職信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XX大學(xué)XX級專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,XX大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)XX教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的.重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機(jī)會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

  選擇了教育事業(yè),選擇了XX大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)管理體制和明達(dá)的X人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

  求職人:

  日期:

關(guān)于教師求職信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

  我是一名即將畢業(yè)的中文專業(yè)的本科生,大學(xué)四年飛快地過去了,即將面臨著社會的挑戰(zhàn)。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。希望貴公司能給我一個展示自我的機(jī)會。我會從3個方面對我自己做個簡單的介紹。

  1、理論學(xué)習(xí)上

  通過母校的培養(yǎng)和自身的`努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,同時經(jīng)過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得了二級甲等證書,而且在師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)方面,我還懂得運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)的基本原理開展班主任教學(xué)活動。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。

  2、工作上

  曾擔(dān)任院學(xué)生會成員、班委等職務(wù),每次都能很好的完成學(xué)校所委派的任務(wù)。XX年X月在進(jìn)行了為期兩個月的寒假勤工儉學(xué),對一線的工種和工作在一線的員工有了深入的了解。 XX年X月到XX月在天水市麥積區(qū)鳳凰初級中學(xué)進(jìn)行了為期兩個月的教育實(shí)習(xí),各方面得到了提高。

  四年的大學(xué)生活,我對自己要求很嚴(yán),書本上的東西是死的,要多動手動腦。多次利用假期期間參加勤工儉學(xué)活動并長期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)家教輔導(dǎo)工作。家教工作賦予了我高度的責(zé)任感,也讓我不斷的充實(shí)自己的知識。

  3、思想修養(yǎng)上

  品質(zhì)良好,思想進(jìn)步,為人整理誠實(shí),樂于助人,追求時尚,能與時俱進(jìn)。

  對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,我們并沒有什么優(yōu)勢,沒有長時間的、實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。但我年輕,我敢去拼搏,敢去闖。我會努力去學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗(yàn)。對于我來說,沒有什么能不能做的事情,只有想不想做的事情,只要我想,我就會盡100%的努力去做。給我一次機(jī)會,我會盡職盡責(zé),不僅將讓您滿意,更將還給你一片驚喜!今天我因?yàn)閬淼劫F校而感到驕傲,明天學(xué)校就會因?yàn)槲叶湴?

  最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)。

  祝貴單位興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮

求職人:

  日期:

關(guān)于教師求職信14

親愛的先生:

  請?jiān)徫艺加昧四囊恍⿻r間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。

  我是湖北理工學(xué)院外國語學(xué)院20xx級英語教育班的一名在校大學(xué)生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的`專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練。在大一的時候我就輕松的通過了大學(xué)英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學(xué)英語六級考試,目前正在緊湊的備考當(dāng)中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上,實(shí)踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗(yàn)是值得相信的。

  在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實(shí)踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團(tuán)支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力,較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。

  非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機(jī)會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細(xì)節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的消息。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于教師求職信15

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫_______,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從_____年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。_____年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。

  制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所。

  _____年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  _____年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的'心理活動,也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,在全國中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

  編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

  論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

  論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。

  參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)?既|北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話______________,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

求職人:______

________年__月____日

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