春季學期教師代表開學發言稿(6篇)
在日新月異的現代社會中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的春季學期教師代表開學發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季學期教師代表開學發言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這春意翹首的日子里，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。首先我還是引用在17年秋期開學時看到的一則報道。xx省實驗中學開學第一天，初三（10）班的師生就在教室的黑板看到這樣一番寄語,而寫下這番話的，是假期在該校進行維修施工的xx蘭考農民工劉xx。寄語是這樣的：不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！落款是;農民工致所有莘莘學子.這是一個農民工對所有學子的囑托，質樸而又深沉。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》為題目的演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇享受，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
今天距離18年高考還僅有101天。101天，對于高三學生來說每一天都是一個磨難，每一天都是一個希望，每一天都是一個臺階，真誠祝愿每一個高三學子都能在屬于自己的101天里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。初三高三年級的同學們， 希望你們不負眾望，從現在做起，下定決心，不懼困難，認真把握好每一天，爭創20xx年中高考的輝煌篇章。
春天是播種的季節，唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子，才會有滿意的收獲。新學期，是新起點，要有新氣象，創造新成績。同學們，讓我們一起上路，共同奮進。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。行勝于言，希望你們用行動向心中的目標沖刺，去踐行自己的諾言！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行!
最后,我真誠祝愿各位同學在新的學期里，學習進步，健康成長；祝愿各位老師身體健康,工作愉快！謝謝大家！
春季學期教師代表開學發言稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
時間過得好快啊，轉眼間，我們的寒假就這樣匆匆地結束了。在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對新學期的希望與憧憬，懷著激動和興奮的心情，今天，我們歡聚一堂，隆重地舉行本學期的開學典禮。此刻，作為教師代表在這里發言，我感到非常的榮幸，為此，我要感謝領導和老師們對我的信任，給我這次發言的機會。
俗語說：“一年之計在于春”、“春種一粒粟，秋收萬顆子”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
因此我希望，我們全體老師要趕快轉變心態，告別寒假的喧囂與浮躁，在新的學期里努力學習，辛勤耕耘，積極實踐。新的學期，是新的起點，我們以新的姿態，新的'干勁，展示個人新的風采。我們要用良好的師德和高尚的情操去感化孩子，用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子，用飽滿的激情和毫不吝惜的愛心去感染孩子，努力通過我們的言傳身教去塑造孩子。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學，迎著新學期晨曦，站在新學期的起跑線上，努力學會做人、學會求知、學會健體，自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣，收獲美好人生！
最后，我衷心地祝愿各位領導、老師們在新的一年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝全體同學在新的一年里學習進步，快樂成長祝愿我們的那大第五小學越辦越好！
謝謝大家！
春季學期教師代表開學發言稿3
尊敬的各位領導、親愛的各位同學們：
大家好！
我是高一（x）班的班主任，我很榮幸此時此刻能作為學校的優秀教師在我們新學期的開學典禮上進行發言。
大家在家度過了十分慢長的一個寒假，收到了多少親朋好友的新年祝福呢？收到了長輩們多少的壓歲錢紅包呢？又趁著過年爸爸媽媽給你買了多少新衣服呢？不過同學們都要把放假的心思收起來了，新的學期已經開始，讓我帶著自己新的目標，父母新的期盼，老師們新的贊許去擁抱這新的一學期把吧，在此我由衷的祝愿大家在這學期里學習能更上一層樓，祝大家新年快樂。
春天，是萬物復蘇的季節，同學們也是新學期新樣貌，一個個的顯得那么的朝氣蓬勃，希望在這個季節里，大家能丟棄以往的懶散，忘記以往的不愉快，越挫越勇，在這一學期里能創造更高的輝煌。真心的希望大家能在這一學期中學到更多的知識，找到適合自己的學習方法，結識更多的小伙伴，拿到更多的榮譽，還有一句話想對全體高三學生們說，加油吧，在這個學期證明自己的價值，為父母臉上爭光，讓老師感到驕傲，愿大家都能考入自己心之所向的大學，繼續深造。
新的一學期馬上就要步入正軌，因此，我希望所有的同學都能做到以下三點：
第一、要有自己的目標，可能你的目標會是在這個學期班上名次進步十名，可能你的目標是這學期考試能所有科目都及格，也有可能是考上一本……但是，在學習的過程中一定要有屬于自己的目標，這樣你的學習才會有無限的動力和決不放棄的毅力，有目標的你，人生都會是積極向上的，這樣你才能更快的實現自己的理想。
第二、做事要有決心，你們還年輕啊，一點小小的挫折對你們算得了什么，俗話說的好，風雨過后才能件彩虹，一個人的一生不經歷點挫折，那他的人生還算是完整的嗎？無論是在學習上、生活上，還是心理上，遇到什么問題了，老師就是你們最堅實的后盾，站起來繼續為了自己的目標奮斗。
第三、學習永遠放在第一位，現在你們都是學生，你們當務之急的首要任務就是學習，千萬不可被其他的事物的新鮮感沖昏了頭腦，談戀愛、上網、玩手機等等都不是你們可以去想的，你們現在每分每秒都應該珍惜，拿出你們“直掛云帆濟滄海”的學習干勁，你不逼自己一把，永遠不知道自己究竟是有多么的令人驕傲。
希望大家在新的一學期里，收獲知識、收獲友誼，登上自己人生的一個又一個高峰。
我的演講完畢，謝謝大家。
春季學期教師代表開學發言稿4
各位領導，老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我發言的題目是《用行動向春天致敬》。
上星期的每個清晨，同學們又開始穿著整潔的校服，在門口列隊，或專注思索，或認真讀書，朝陽中的你們身姿挺拔，笑容明凈。許多路人經過，投來贊許的目光和微笑，你們用自己的行動展示著少年的美麗與朝氣，你就是十七中第一道亮麗的風景。
某個課間，班里一個男孩追著我到辦公室，著急的問：“老師，這個地方沒太明白，我好像翻譯不通啊”我一邊和他討論，一邊感覺著幸福。剛剛開學，當老師擔心你們的時鐘還停留在寒假，不肯穿越而來時，課堂上的你們早已脊背挺直，目光灼灼，奮筆疾書。古人云：“君子有三樂，其一曰，得天下英才而教育之。”可愛的孩子，你們用自己的行動展示著少年的勤學與志氣，讓我們體會著為師者的幸福。
那天下午放學，我偶爾經過操場，看到兩個孩子急匆匆奔來，把書包靠在旗桿下，就踏上了跑道。早春的風還那樣冷，他們奔跑的腳步卻那樣堅定有力，如同鼓點兒一般敲擊著我的心。從校服上看，那是兩個初三的同學。對于初三的同學來說，初中生活的最后一個學期已經拉開了大幕，中考不遠，體育測試更近，他們正是用一個個堅定的步伐，一個個具體的行動，抒寫著自己的青春和未來。
親愛的孩子們，新學期，新篇章，愿你們用自己的行動，踏踏實實地去實現自己的夢想。只要行動起來，你一定能收獲進步，收獲驚喜。
莫怕學海遠，莫畏書山難。
擼起袖子干，奮力奔向前。
試問誰爭先？美少年。
可愛的少年，就讓我們攜著春風前行，用堅定的行動向春天致敬！
謝謝大家！
春季學期教師代表開學發言稿5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。我很榮幸，作為教師代表在開學典禮上發言，我首先祝各位同學在新的學期里學習進步、成績優異！祝各位老師身體健康、工作愉快！
俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
辦人民滿意的教育，提高教育教學質量，需要你、我、他的共同努力。“眾人拾柴火焰高”，只有大家攜手并進，才能創造出龍鳳小學美好的明天。
作為教師，我要努力學習，踏實工作，改變教育觀念，更新教育思想，實踐“以學定教”的課堂教學改革，向課堂教學要質量。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。新學期，我要用良好的師德和高尚的情操去感化孩子，用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子，用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染孩子，用得體的著裝和文明的舉止去塑造孩子。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學，迎著新學期第一縷陽光，站在新學期的起跑線上，努力學會做人、學會求知、學會生存、學會協作、學會健體，養成良好習慣、奠定美好人生！
謝謝大家！
春季學期教師代表開學發言稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是咱們學校xx部的一名老師，目前負責xx年級的教學，今天能站在主席臺上給大家進行一個簡短的發言實屬我的榮幸啊，既然領導們相信我，同學們支持我，那么我也絕不會讓大家失望，我一定會努力認真地把自己的教學工作做好，現在就讓我來說一說自己在教學工作中的一些體會，順便談一談我對咱們學校的看法。
咱們學校是一所擁有數十年歷史的老資歷學校了，在這里不僅有數千名的學生，而且還有數百名教師，學校里面教學力量和各項硬件設施都是在咱們市里面數一數二的，所以我和大家一樣都十分珍惜在這里生活、工作的機會。我教學已經有十多年了，雖然我的資歷補不過學校里面的一些老前輩，但是我也算得上一名老教師了，這么多年來的工作，我在自己的崗位上一直都是兢兢業業，一心只想為學生們做實事，解決學生們在學習上和生活上的麻煩，我從未覺得給孩子們幫忙是一件麻煩的事情，所以只要是我力所能力的事情，那么我就一定會盡快給孩子們處理好，這也令得我工作這么多年以來，我的學生們對我還是比較信賴且尊敬的，我所帶領的學生在畢業之后時常還會給我發來祝福短信，這也讓我堅定了自己的教學理念。
對待孩子們是如此，我對待其他老師依然是這樣，只要我能幫助到大家，那么我也不會吝嗇自己的言行和時間，所以和我認識的老師們也比較清楚，我是一個比較好交朋友的人。在面對學校領導們的工作要求時，我也第一時間做好自己的任務，在平日里的時候我也會去聽一聽其他老師的講課，從中吸取一些經驗，從而讓自己的教學理念和方法得到提升。我認為教師和學生們之間的關系不應該太過于嚴肅，不然孩子們雖然表面上對你比較敬畏，但是實際上是從心里不太喜歡你的，這會影響到教學的質量，要是一直都維持這樣一種狀態下去的話，那么教學工作的開展是會受到影響的，而且在教學的時候不能一直都采用一種死板的教學方式，現在的社會要求我們必須采用更好更適合學生們的方法，不然我們或許很快就會被前進的浪潮所淘汰。
總之，我們作為教師應該處理好自己和學生們之間的關系，多多調整、反思自己的教學，爭取在以后的日子里得到更多學生的支持和喜愛！
謝謝大家！
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