生命之重作文

時間：2021-04-01 08:16:09 生命我要投稿

生命之重作文13篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生命之重作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命之重作文13篇

生命之重作文1

　　“田家少閑月，五月人倍忙”又到了繁忙的五月，農民伯伯們正忙著夏收。他們收完了蠶豆，收麥子，收完了麥子，又收油菜籽。農田里，收割機成天突突的響個不停；田埂上，農民伯伯正奮力的敲打著菜籽桿；場院里，農民伯伯頂著烈日翻著麥子。真是忙得沒有一點空閑。

　　然而在這看似一片豐收祥和的場景中，卻參雜著一絲不和諧。不知從何時起，農民伯伯在處理收割完的秸稈時仍用落后的火燒。一把火雖然可以燒毀秸稈，讓它的灰燼肥田，但由焚燒秸稈所帶來的一系列問題卻接踵而至。

　　清晨我們在一片煙霧中開始了一天的學習生活。裊裊上升的煙霧讓人仿佛置身于仙境，然而刺鼻的煙味卻在提醒我們這是悲慘的現實世界。我們的心似乎被什么攫住了。

　　夕陽西下放學歸來的孩子在一片煙霧中皺起了眉頭，早早的跑開了本該討論、游戲的鄉間小路，飛也似的奔回各自的家中。天灰蒙蒙的，漫天的煙霧給白云披上了黑衣，活力十足的太陽也仿佛無精打采了，只想盡快的回家。漫天的煙塵落在頭發上，衣服上，揮之不去而又無可奈何。

　　夜幕降臨了，田埂上、溝壑間一堆堆火焰照亮了夜空，隨風傳來的噼里啪啦的聲音令人心驚。看著映紅了的半邊天，我卻體會不到火把節的快樂，有的只是一種莫名的惆悵。

　　除此以外許多意外事件也不停的敲打著我們的神經。某某被火燒傷了，誰誰因為煙霧阻礙視線撞傷了。每年因焚燒秸稈帶來的致死致殘事件層出不窮。

　　五月，原本是收獲豐收和喜悅的季節，五月，原本是暢想生命歡歌的季節。然而如今的五月承受不了環境被毀，承載不了生命之重。什么時候我們能在五月“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”呢？

生命之重作文2

　　生命之重是什么，我覺著這個問題我依然無法回答。

　　生命中所有的東西里，到底什么才是我們最需要的。什么才是我們最該關心的。這個問題。仁者見仁，智者見智。生命長河里，我們該有的絢麗多姿。我們該有的五彩華麗。都該存在且美好著。我們需要什么。其實是一種最最難回答的問題。應為需要的永無止境。應為我們內心需求的永無止境。

　　我們正擁有著很多，我們也即將擁有很多在這期間。我們也會放棄擁有很多。總之在擁有跟不擁有之間。我們也可以說是短暫的迷惘。我們的渴望。讓我們對前進有了更明顯的確認意識。我們的欲望促使我們積極的往前。因為想要的東西羈絆著我們，所以我們瘋狂的運轉我們的周身開始新一輪的殊死拼搏。為了名為了利那都是次要的。我們為了自己的欲望前進。度過自己的每一天。聽起來有些不可名狀的凄慘。我們為了物質拼搏。但這又是確實得實情。我們為了這些奮斗，可以說是在我們的生命里起了指引燈的作用，也可以說是摧毀我們平常樸質生活的根本原因。就是換一句最平常的話，就是欲望可以有。貪杯可以有。但是欲望不可以侵占控制我們的生活，霸占我們的理想。讓我們覺著我們不是為了快樂而活著。那么這樣的活著就會顯出一份悲哀在里邊。我不是要人人都跟我一樣沒心沒肺的活著。我只是說，倘使可以有一份清淺那么容易奪得的快樂。你放棄。但是那些浮華之外的。你爭取。有些舍本逐末。

　　我有時候不理解他們這一點就是這樣。生命是綿長的，生命也是短暫的。生命的重度跟羽毛的厚度一樣。生命的重量跟世界的重量一樣。生命不能承受之重，恰是你不能明白你生命中最該要去追求的東西。

　　愿我們在愛里流轉。在愛里感受生命的韻致。

　　去體驗生命能承受的重量。

生命之重作文3

　　這一節課，和往常一樣只有40分鐘，但是總覺得過了漫長的歲月。

　　叮鈴鈴，上課了。劉老師微笑著走向講臺，對我們說：請同學拿出一張自己喜歡的'紙。老師葫蘆里賣的什么藥？拿出一張紙干嘛？我疑惑著從書包里拿出紙和筆。這時，老師嚴肅起來，對我們說：請寫五種在你生命里最重要的東西。我不以為然的寫下：友誼、親情、書籍、知識和生活的必要東西，比如：吃飯睡覺。老師對我們說：從中劃掉相對于不是那么重要的東西，在旁邊寫下你的感受，劃去后你將永遠失去它。

　　我拿起筆，劃去了知識。沒有了知識我將不能在社會上立足，成為一個無知的人，劃去知識我有很多的不舍。接下來，老師又讓劃去一個，我思考了很久，看見同學們也在思考，我用顫抖的手劃去了生活的必須，如果沒有了生活的必須，我將沒有辦法生存下去，很快就會死去。不出我所料，老師又讓劃去一個，同學們的尖叫，使我猶豫不決，到底該劃掉哪一個？！我依依不舍地劃去了友誼，我再也看不見同學們的笑臉，再也享受不到一起游戲時的快樂。現在我只剩下書籍和親情，老師卻又殘忍地對我們說：再劃去一個。書籍對我來說是多么重要，沒有了它我也學不到知識，享受不到讀書的快樂。如果劃去親情，我將再也見不到爸爸媽媽、爺爺奶奶是他們把我養大，在這個艱難的選擇中我劃去了書籍，再見了。我的好朋友，書籍你讓我擁有快樂！、

　　我還沒從悲傷中緩過神兒，就下課了，老師沒有再讓我們劃去，我心里非常高興，終于不要失去再多的東西了，不要再做出艱難的選擇了。請大家珍惜自己現在生命中最重要的事物，不要讓任何一個生命中的重中之重從你的手中劃去。

生命之重作文4

　　生命中我們不能承受的有很多。母親給我們的生命以及她的養育之恩，是生命中不能承受之重。

　　媽媽生我的時候，是怎樣的呢？我想：一定是撕心裂肺、難以忍受的痛，是十分辛苦的。我聽了媽媽生我的經歷后，我心中既震驚又感動。我可以想象媽媽生我時的那種痛不欲生。

　　媽媽生我的時候那么痛苦，可是我卻常常把媽媽對我的關心和付出當成是天經地義、理所當然的。在生活中，我總是會和媽媽頂嘴，每當她嘮叨時，我總會不耐煩的跟她吵起來，卻沒有想到母親給予了我生命，我能用什么來報答母親的養育之恩呢？現在，我很慚愧。我了解到媽媽生我時的痛苦，然而她還是忍了過去。那我還有什么不可忍受的呢？

　　翻看著一張張嬰兒照，我更是感慨萬千，照片里的我，睡在媽媽的懷里，媽媽撫摸著我哄我睡覺，我依靠在媽媽的懷里睡得那么香，那么甜。我感受到了媽媽對我的愛。

　　媽媽為我付出的，我是說不完，道不盡。媽媽的愛是無私的。記得有個故事：一棵樹一直為小男孩無私奉獻著，為小男孩做任何事都感到快樂，卻從來沒有讓小男孩回報，直到那棵樹只剩下一個樹樁。這就好比我們的媽媽，心甘情愿地為我們付出，無私奉獻，不求回報。

　　米蘭·昆德拉說：“生活是否一次性消失的，還是無限循環的。倘若永劫回歸是確然的，生命的每一秒都有無數次的重復，那么，人的每一次決斷都連著永恒，成為生命中無法承受之重。”這重復的生命，是母親給予的，所以母愛是我生命中不能承受之重。

　　總之，千言萬語化作一句話：媽媽，我愛你！

生命之重作文5

　　有一天，為夜行人指路的星星會不會因責任太重而墜落？

　　云有了重量就會播撒甘霖，樹有了重量就會撐起綠蔭，花有了重量就會孕育果實，由此可見：責任與重量對等。對于我們，責任是人生路上最美的行囊，也是我們生命的首重。

　　憶往昔

　　生命一經誕生，就必然的要擔負起某種責任。沒有生命可以不負任何責任，也沒有生命可以推卸和回避自己所應該承擔的責任。憶往昔，那一位位為救國救民而捐軀的先烈，他們的身影仿佛還浮現在眼前。還記得孫中山為了救國于危難，救民于水火，四處呼吁，決然發動了辛亥革命，結束了中國兩千年的封建統治。“天下為公”使一代偉人孫中山在中華民族的歷史上“重”望所歸！還有毛澤東、周恩來、鄧小平……

　　看今朝

　　如今競爭激烈的社會已經讓越來越多的人們把責任拋在了腦后，還有多少人背負責任，以此來增加自己生命的重量呢？我聽過這樣一個故事。一個有多年行醫經驗的醫生對坐在自己對面的一位女士說：“你子宮里長了個瘤，要盡快做手術。”病人一下子慌了，但卻暗自慶幸自己遇到了這位名醫。手術很快安排了，瘤不大，只須開一個小口。但刀子在劃開一個小口之后停住了，原來那并不是瘤，而是一個胎兒。醫生在掙扎之后，縫合了傷口，對病人坦白了自己的過失。醫生最終被病人的家屬告上法庭，差點傾家蕩產。有人問他：“你為何不直接拿掉孩子，反正也沒人知道。”醫生一笑：“天知道。”

　　是的，就算是自己的過失，但也要為它承擔責任。相信這次教訓一定會增加這位名醫生命的重量，他今后的行醫生涯會走得更加沉穩！

　　展未來

　　不管地球怎么轉動，生活總要繼續。未來還會有越來越多的責任在等著我們。我們還要用那不算寬廣的肩膀扛起生活賦予我們的重任，并讓責任增加我們生命的重量。

　　帶著責任上路，那不是蝸牛殼，不是十字架，而是我們人生路上最美的行囊。背起責任吧，為我們的生命添加一份重量。

生命之重作文6

　　周五的成長教育課，老師帶我們到樓下看“交通安全宣傳”的資料信息以及圖片。我們對于交通安全有了新的概念，更有了新的理解。

　　閃現在我眼前的是親人們凄慘的神情，無助的哭喊，究竟是什么讓他們如此悲傷呢？是風馳電掣的速度，是醉意朦朧的眼睛，是極度疲勞睡眼惺忪，是慘不忍睹的車禍現場……沒錯，這就是交通安全圖片中一些悲慘的畫面。眼淚一滴滴掉下來，為那些不幸在車禍中喪生的人，他們悲痛欲絕的親人，為不停發生的車禍。

　　汽車是現代城市里一道獨特的風景線，它代表著文明，代表著進步。自從汽車被創造出來后，造成的受傷人數、死亡人數、經濟損失已成為了一個天文數字，你意識到問題的嚴重性嗎？人們口口聲聲說要珍惜生命，可是對自己最熟悉的東西卻總是如此馬虎。車禍使生命不能承受之重，一次小小的疏忽都可能令生命不復存在。人的生命只有一次，等我們再去追悔已經太遲，任何違章的行為都是對生命的折磨。

　　珍惜生命，這四個字對活著的人才有意義或許說對死里逃生的人有著更切身的意義，可是為什么還有那么多的人心存僥幸，置交通安全不顧而最后釀成悲慘劇呢？對于車禍中遇難的死者家屬來說又是怎樣的一個恨與痛？所有的一切都讓我的心深受震撼，生命如此脆弱。交通故事總在血淋淋的教訓中誕生；血的教訓再次提醒我們自己不要重蹈覆撤，“前先之鑒，后事之師”只有牢記這些悲慘的教訓才能讓心中的警鐘長鳴。

　　遠離交通故事，必須從我們自己做起；讓我們時刻謹記：生命屬于我們只有一次，永遠值得我們去珍惜！

生命之重作文7

　　在人生的道路上，很多東西會或讓你愛不釋手，或讓你慢慢遺忘，或讓你拋棄掉，但是有些東西卻會永存在我們的生命中，難以割舍。

　　今天老師讓我們做了一個游戲。讓我們經過認真思考，寫下自己認為生命中最珍貴的東西，最好不要重復，因為取得還要舍得！經過慎重考慮我寫下了：父母.糧食.電腦.學識.錢.

　　第一次我劃去了糧食.沒有糧食,有錢可以買呀；第二次劃去了電腦，沒有電腦就玩別的嗎；第三次我開始猶豫了。錢是好東西，沒有錢沒法活呀！可是思來想去，我還是劃掉了錢，保留了知識。在人生的道路上，沒有知識在社會上是無法立足的，特別是現在的社會是瞬時萬變，沒有知識就會被淹沒在社會的海洋里，被時代所拋棄。有了知識就會有美好的前程！

　　但是接下來就更難選擇了。學識舍不得，可父母怎能舍得呀！他們是我一生最愛最重的人呀！可是未來沒有知識怎樣活呀？我就這樣想著，難以做選擇。老師又催了，我緊最后還是做出了決斷：劃掉“學識”。我想因為父母給予我生命，才是我人生中最重要的人，沒有他們生活還有什么意義啊。若是為財富或者學識而拋棄父母，那還是個完整意義上的人嗎？

　　通過這次游戲作文課，我明白了生活中，只有親情是最寶貴的，還要珍惜生活中一切所擁有的美好，生活才會更加的明媚，充滿陽光！

生命之重作文8

　　“花，靜靜地綻放，在我忽然想你的夜里。多想靠近你，告訴你，我心里多么地愛你；你，靜靜地離去，在我忽然愛你的夜里。多想抱緊你……把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你，我一直都懂你……”

　　無意中聽到這首歌《懂你》，并看了MV，知道這首歌是寫給母親的。里面的畫面人讓人非常的感動。母親一生都在為兒女忙碌著。小時候擔心他們的健康學習，長大后擔心是否有一份好的工作。

　　記得在去年暑假，我生病了。本來是晚上就不舒服的，但我沒有給媽媽說。可是在凌晨的時候越來越嚴重了。過了一會就被上廁所的母親發現了，她二話沒說就把我帶到醫院去。

　　當時我每走一步就會吐，我就蹲在地上不走了。母親就背著我，米粒大的汗水從額頭上不停地滾落下來。無力的我抬頭，分明看到媽媽把牙齒咬著嘴唇。我就說媽媽把我放下來吧，媽媽怎么也不肯。她就這樣一步步的走著，把我帶到了醫院。輸完液回到家，母親并沒有休息，而是拿著扇子給我扇著，并且不停的問我好些沒有。

　　曾經我也怪過恨過我的母親。讀小學，在放學的時候，我蹦蹦跳跳的回家。在途中，就掉到了有水的田里。回到家中，母親打了我。我恨她為什么要打我，換了不就行了。我非常的恨母親。長大后，我才明白了母親的良苦用心。她是要我明白責任的重要性。責任就好比是米飯，失去了它我們很難生存。

　　長達后，的讓我明白了母愛的偉大。母親，可以為她的孩子承受任何的委屈。

　　母親對我們的愛是無法回報的，只有母親在世的時候，多陪陪她，步入社會之后多回去看望年邁的母親，我想這是給母親最好的回報吧。

生命之重作文9

　　紙上一筆，浮生千年。每人都有生命中必要承受之重，不可卸下，不可輕許

　　——題記

　　萬里晴天，只因有陽光在照耀，因為陽光是天空的魂魄，天空是太陽不可輕棄的責任，否則漫天黑暗。孩子咿呀學語，再到清秀少年，只因有父母的愛在澆灌，因為父母知道，孩子是他們的責任和唯一想要用生命去愛的小人。

　　我們生命中都有一筆命運畫下的符咒，不會消減，不會磨滅。那便是，責任。

　　責任成就一個人，亦可毀滅一個人。

　　遙望當年英雄人物。秦皇，君臨天下，笑看江山，他是獨一無二的王者，肩上的責任和他的名譽一樣重，可是天下這個巨大的責任在他手暴政中捏成齏粉，于是國滅人亡，千古罵名盡他背。李煜，皇帝一載浮夢燼成灰，整日的作詞弄畫到頭來等到趙匡胤的金戈鐵馬，昨日君主，今時囚徒。他把責任空置一旁，景因此傾覆了整個國家。司馬遷，宮刑之辱，悲仇本應是不共戴天，可是他更知道歷史真實的軌跡也許就會濃縮進一本冊里，只因責任的驅使，耀世之作--史記，便憑他手而生，才有了后來的“史家之絕唱，無韻之離騷”。杜甫，詩中之圣，中華之興衰全都投盡他那沉郁的詩里，他也可以過自己的凄苦生活，勞碌自己的一生碎事，他只是一位詩人，只因責任之重，讓他發出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。

　　騎虎難下，背責難卸下。輕視了屬于應該我們的背負的責任，只會留下無盡悔恨。就像秦始皇，就像李煜。

　　我們每個人生命中定有必付之責。父母給與我們生命，他們伴我們走過花開的成長，我們怎么敢在取得成就之時把他們拋棄、遺忘。

　　兒時我們的責任是乖乖長大，長大后的我們的責任是好好學習。

　　因為成長，我們懂得，因為懂得所以肩上擔子也愈大、愈重。如果救國之難是我們生命不可承受之重，那么眼下之責卻是我們生命必得承受之重。

　　敵不過是似水流年，回首一路走來的路，肩膀上的責任有增無減，就讓我們在接受責任的同時去學會怎樣負責！

生命之重作文10

　　曾經很多次地在歷史主觀題中寫下“不忘國恥，正視歷史”的答案，卻從沒有去試著擔擔那歷史的重量。曾經不知多少次地從書籍電影中窺見那滿目瘡痍的年代，那無比沉重的戰爭，卻仍舊在南京大屠殺紀念館前震驚，還是震驚。

　　走在前往館內的道路上，不由要正視那由各國文字書寫而成的“遇難同胞300000”的大字，旁邊則掛著一只碩大的和平之鐘，每年的12月13日，人們會將它敲響。莊重的心情，是已經有了的。踏入館內，四周猛然暗下來的光線里，那依依稀稀的火把是唯一的，且不溫馨的光源、被燒毀的房屋，廢墟中露出半截的家什，一切都那么盡力地還原當時的情景。我想象著80年前的人們該是怎樣地驚慌與失措，不安與恐懼滿滿地溢上我的心頭，讓我不禁捏緊了同伴也同樣汗濕濕的手，慢慢地向前踱去。我是愿意去低聲地、莊重地將墻上所有遇難同胞的姓名一個一個地念過去的，可無奈那墻太長，也太高，壓在心頭是我永遠負擔不起的重量。我看著那一個個某氏的字樣，那是舊中國的產物，那些女人連一個名姓也沒有。作為落后年代那鮮明的特征，永遠載入歷史，旁邊一個個遇難者的遺像，生與死的對比，分明在控訴日本軍人的殘忍行徑，令人無比唏噓，自嘆幸運。

　　走向祭祀臺前，心靈在此刻收獲了寧靜，亦容不得一絲塵埃的打擾，兩邊閃爍的蠟燭長明著，低低的梵音不知從哪里傳來，安寧還是安寧。之前滿腔的震驚、滿腔的怒氣此時已被徐徐地壓下，我明了，那是生命不能承受之重。和平的鐘聲長久地在耳邊回響，偌大的祀堂似乎只留我一人在此駐足。于是我懂得，所謂正視歷史，必先承擔歷史，然后以和平的姿態繼續前行。

生命之重作文11

　　經常做一個夢，夢中多次出現同一個情景：離高考僅有兩三個月了，可是我的歷史、政治和英語（當時高考是3+2）都沒有復習，于是很著急……醒來之后才發現，這不過是一場夢！

　　我知道這是潛意識里對自己能通過高考走出農村的一種慶幸，也是對現在獲得的生活的一種認可，害怕失去現在的生活，所以對高考一直念念不忘，唯恐萬一不能金榜題名，那么自己將如祖輩一樣，繼續面朝黃土背朝天，過著揮汗如雨的日子。

　　我的成績一直不好，并且沒有數理化細胞，好像考試從沒及格過，到了高中數學更是差的一塌糊涂，幸虧分文理科，我毫不猶豫地選了文科。高一高二的暑寒假，我都把自己關在屋子里，把學過的數學書溫習一遍，再把練習冊上的題目有選擇的做一遍，但是，一到開學，一學新內容，我還是跟不上課。老師講的題目，能聽的懂，一到自己做題，公式定理愣是用不上。高中三年，數學幾乎沒及格過，高考時數學考了89分，差一分及格，這個數字讓我念念不忘，因為據說當年數學比較難，平日能考一百二三十分的同學這次都少考了一二十分。

　　高中時，住集體宿舍，上下鋪，一間宿舍住12個人，晚上10點熄燈，洗洗刷刷，再加上有愛聊天的，一般11點多入睡，早上又有勤學的5點多就起床，而我入睡很淺，一有動靜就不能入睡，每天早上醒來都感覺到大腦很不清醒。幾乎每節課都是硬著頭皮兩眼發澀地聽完，一下課倒頭就睡，很是令人苦惱。十分羨慕那些晚睡早起但白天仍然精力旺盛的同學，并且很少看到他們在課間趴在課桌上睡覺。在高一時，數理化課成了最痛苦的時刻，很多東西聽不懂，單為了考學硬著頭皮去聽，一到下課時間我趴在課桌上幾秒鐘就能睡著。

　　我自幼便體弱多病，資質平平，既不是干活的料，也不是學習的，但心里很明白，只有努力學習才能改變命運，雖然成績不好，我只能以更加的勤奮來改變。

生命之重作文12

　　對于一個中學生，像我，每天寫作業都要熬到半夜；對于一個剛剛小學畢業的人，像我，如果說要給我一些自由的日子，那也是一場空想的夢；對于一個渴望得到一絲自由的人，像我，雙休日就是我心中的太陽，陽光那么明媚，讓我心自由飛翔……

　　我的生活，老師作主。

　　“56頁，第一段抄兩遍。”“把《木蘭詩》背過。”“把地理《學習與檢測》寫完，還有要背過課本，星期一檢查。”“歷史……”唉，難道這就是我那夢寐以求的雙休日？走近初中生活，迎來了雙休，但是同時又陷入了不幸的深淵，那些多得不能再多的作業壓得我抬不起頭來，就連呼吸都感覺十分困難。再看看老師那張張嚴肅的面孔，嚇得我直打寒戰。不過，話又說回來了，嚴師才能出高徒嘛，有些事情，想不開也得想開才行啊！

　　我的生活，媽媽作主。

　　回到期盼許久的溫馨小屋，躺在軟綿綿的床上，不久，便進入了甜美的睡夢中。“起來，快起來，整天只知道睡覺。”媽媽把我叫醒了。“俺娘哦，煩人不煩人呀，看不見人家正在睡覺嗎？”我極不情愿地說道。媽媽心平氣和（這是從未有過的）地說：“好孩子，快起來，幫幫忙，干干家務，你小姨一會兒會來。”我不耐煩地說：“來就來唄，就算七大姑、八大姨一起來了我也照樣睡。”話音剛落，我就被“提”了起來。無可奈何，只好干嘍！天哪，我真想說：“媽，這是我的休息時間，您無權侵犯我的寶貴時間啊！”但是我終于還是沒敢說（因為我沒有那么大膽）。

　　我的生活，我作主。

　　作業寫完了，家務活也干完了。我拿起羽毛球去找同伴大玩特玩一場。我不能去看電視，因為看電視rerryboring。我不喜歡和電視機“打交道”，我認為這樣和媽媽打“游擊戰”的次數也就少了很多吧！……無論我干什么，反正都是我自己的快樂。

　　雄鷹的翅膀一旦綁上了黃金，就再也不能一飛沖天，可是如果綁上了小山似的作業，它就能飛上藍天了嗎？

　　生活，怎能承受如此之重？