小學(xué)植樹節(jié)班會教案

時間：2023-04-21 18:28:00 教案我要投稿

小學(xué)植樹節(jié)班會教案

　　作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的小學(xué)植樹節(jié)班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案

小學(xué)植樹節(jié)班會教案1

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的盼望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機，在全鎮(zhèn)學(xué)生中開展形式多樣的。植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的'目的。

　　活動時間：

　　3月7日至3月12日

　　活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小衛(wèi)士

　　活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)一份建議書

　　少先隊發(fā)一份建議書。各校利用周一升旗儀式，向全體學(xué)生發(fā)一份建議書。各班班主任利用晨會課時間，向?qū)W生進展有關(guān)“植樹節(jié)”學(xué)問的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、護一棵小樹苗

　　各校發(fā)動學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗成員，每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

　　3、植一抹清爽綠

　　各班發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進展觀看、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

　　4、出一張綠色小報

　　二～六年級各班以班級為單位，開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報競賽活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境愛護教育等，A3紙張大小（教務(wù)處領(lǐng)取），每班評比出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報教務(wù)處王統(tǒng)法主任處，教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評比，評比出一二三等獎若干，并進展優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。

　　5、評一名護綠天使

　　在植樹節(jié)系列活動中，各校在民主推舉的根底上，評比一批“護綠小衛(wèi)士”，并在升旗儀式上進展表彰。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案2

　　一、設(shè)計思路與說明

　　依照綜合實踐課程勞動技術(shù)的要求，以三月份植樹節(jié)為契機，開展形式多樣的護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參加，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗勝利的喜悅，讓學(xué)生在活動中了解開展討論的一般步驟，懂得獵取學(xué)問的途徑是多樣的，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。激發(fā)學(xué)生從小喜愛綠化、喜愛科學(xué)的情感，培育他們團結(jié)協(xié)作的精神。

　　本活動分四個階段，每個階段的側(cè)重點有所不同。第一階段主要是預(yù)備、確定討論主題，指導(dǎo)學(xué)生分課題組并列出課題規(guī)劃；其次階段主要是指導(dǎo)學(xué)生通過實地調(diào)查、上網(wǎng)、到圖書館查閱資料、向教師、有關(guān)專家請教等多種途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹等學(xué)問，開展調(diào)查討論與實踐，包括集中指導(dǎo)與分散指導(dǎo)；第三階段主要是討論成果整理，學(xué)生將搜集到的相關(guān)資料進展分類、匯總等，并進展溝通與展現(xiàn)；第四階段主要是總結(jié)評價與反思。活動時間為3月7～3月12日。

　　二、活動目標

　　1、讓學(xué)生在活動中了解開展討論的一般步驟，懂得獵取學(xué)問的途徑是多樣的。

　　2、通過各種渠道，培育學(xué)生主動發(fā)覺問題并解決問題的態(tài)度和力量。

　　3、學(xué)生通過自主調(diào)查，了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)學(xué)問，讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境愛護意識，明白植樹造林的意義，培育社會責任心和責任感。

　　4、利用各種學(xué)科資源，實現(xiàn)多種學(xué)問的整合，培育學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和合作精神。

　　三、活動前預(yù)備：

　　1、學(xué)生自由分組，民主選定組長，一共分為四個小組：

　　我是小小資料員—資料組、

　　校園樹木知多少——實地考察組、

　　我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組、

　　我為植樹做宣傳——宣傳推廣組。

　　2、各組爭論討論制定活動規(guī)劃，教師適當指導(dǎo)。

　　3、小組對比活動規(guī)劃開展活動。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　師談話：3·12植樹節(jié)馬上降臨，為了使我們的'環(huán)境更加美麗，生活更加滿意盼望我們每位同學(xué)都參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　二、溝通展現(xiàn)

　　☆我是小小資料員――資料搜集

　　1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請教教師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的學(xué)問、樹木生長的學(xué)問、植物與人類的關(guān)系等；

　　2、整理歸類，進展溝通：我知道——

　　3、將收集的資料分類、整理，制作卡片或手抄報。

　　師評價，提出建議

　　☆校園樹木知多少——實地調(diào)查

　　1、觀看、調(diào)查校園內(nèi)的樹木，了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點，并拍照；

　　2、設(shè)計調(diào)查表格，統(tǒng)計；

　　3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息，制作名片；

　　4、我們的發(fā)覺和思索。

　　師評價，提出建議

　　☆我為植樹做宣傳——宣傳推廣

　　1、介紹植樹節(jié)主題黑板報；

　　2、介紹搜集與設(shè)計的宣傳標語；

　　3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報；

　　4、宣讀植樹節(jié)建議書。

　　師評價，提出建議

　　☆我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動

　　1、植樹實踐活動回憶

　　（1）“植樹活動過程剪影”展現(xiàn)

　　（2）說一說：植樹的方法與技巧

　　（3）“我與小樹苗合影留念”展現(xiàn)

　　（4）“今日我植樹了”體驗作文溝通

　　師評價，提出建議

　　三、活動小結(jié)與延長

　　同學(xué)們在這次“歡樂的植樹節(jié)”實踐活動中，參加活動的熱忱高，活動的形式豐富多彩，活動的成效特別顯著。本課題具有較強的現(xiàn)實意義，在實踐活動中同學(xué)們能積極主動地發(fā)覺問題，討論問題，解決問題；搜集、處理、整合相關(guān)資料的力量得到了加強；同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識得到了培育，希大家再接再厲，不斷充實提高，搞好每一次綜合實踐活動。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案3

　　一、環(huán)保教育主題：

　　擔當綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

　　二、行動口號：

　　“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

　　三、活動目標：

　　1、幫忙幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系，培育幼兒從小學(xué)會愛惜植物，喜愛大自然的情感。

　　2、培育幼兒的勞動技能，了解種樹的好處。知道更多有關(guān)植物的學(xué)問、增加觀看力量、分析力量，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　四、活動過程：

　　主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是今日是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生氣勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

　　你們看！小樹發(fā)芽了，花兒立刻要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與盼望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟悺Ｎ覀円獝巯恳黄G葉，愛惜每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

　　但是自開學(xué)以來，我們發(fā)覺了一些與愛惜綠化不相吻合的行為。

　　請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

　　主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖便利，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹枝；更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為標準中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)降臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出建議：積極行動起來，人人爭綠、護綠小使者。

　　學(xué)生分組爭論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

　　請學(xué)生代表發(fā)言。

　　主持人小結(jié)：

　　我們建議大家從身邊的小事做起，愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

　　1、開展“綠化學(xué)問你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

　　2、積極參與社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護綠活動，擔當社區(qū)、學(xué)校四周綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要準時制止、勸阻。

　　3、向有閱歷的`教師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進展種植養(yǎng)護，為班級增加一份綠色，也可以借此時機撰寫觀看日記，進展成果展現(xiàn)。

　　4、各中隊自愿成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

　　主持人總結(jié)：

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建立漂亮、文明、和諧的家園奉獻自己的力氣！最終，我提議，為了美化我們的校園，愛護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

　　集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中完畢本次活動。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案4

　　一、活動目的

　　1、培育學(xué)生喜愛大自然、喜愛學(xué)校的情感。

　　2、通過實踐活動，增加學(xué)生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學(xué)生仆人翁的意識和社會責任感。

　　3、培育學(xué)生的動手力量和實踐力量。

　　4、培育學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

　　二、活動主題：

　　我與小樹一起成長

　　三、活動詳細內(nèi)容

　　（一）播種綠色行動：

　　萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召，人人參加植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　（二）環(huán)愛護綠行動

　　1、我的學(xué)校我治理

　　利用3月12日周三下午第一節(jié)，在全校開展護綠行動，各班給自己班級所治理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學(xué)生制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去熟悉園圃植物，照看它，幫助澆水、除草和施肥，觀看小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進展嘉獎。

　　2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計評比

　　各班級開展綠色植物進班級的綠意角的`班級文化布置，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新力量，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，進展養(yǎng)護為班級增加一份綠色的活動，學(xué)校將評出一批綠色中隊。

　　（三）綠色的夢———我心中的樹

　　全體學(xué)生把校園里自己最喜愛的一棵樹畫下來，并寫上祝愿語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進展展現(xiàn)。

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校進展作點奉獻，給我們的家園增加一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，學(xué)校大隊部大隊委員就著手預(yù)備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案5

　　一、活動目的：

　　在一年一度的.植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參加，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做綠色小使者！

　　三、活動時間：

　　3月11日——3月14日

　　四、活動內(nèi)容：

　　（一）播種行動：

　　大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　（二）實施行動：

　　1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進展養(yǎng)護，為班級增加一份綠色。

　　2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。

　　3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

　　4、“我知道”植物生長學(xué)問溝通。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案6

　　一、活動目的

　　1、了解樹的'學(xué)問。

　　2、進一步了解樹與人類的關(guān)系。

　　3、提高學(xué)生的愛護責任感。

　　4、增加愛惜樹木的力量。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　3月11日——3月14日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、開展系列活動：

　　（1）圍繞愛樹，進展樹類學(xué)問講座。（教室領(lǐng)導(dǎo)，講課稿2份）

　　（2）學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進展種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

　　（3）制作綠化心愿卡。

　　（4）大隊部提出一項建議、建議書（建議書、建議書各一份）。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案7

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體教師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗勝利的'喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　二、活動口號

　　行動起來，為校園增加一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護片綠。

　　三、活動時間

　　3月8日至6月1日

　　四、詳細安排

　　1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周教師向全體隊員發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、為校園增加一點綠。

　　A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

　　B、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增加一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。

　　C、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和留意事項。

　　D、各班于3月12日（周五）之前，依據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常治理。

　　E、3月12日（周五）下午（其次節(jié)課或者時間待定）。各班班主任詳細負責，科學(xué)組供應(yīng)技術(shù)支持，后勤處供應(yīng)物質(zhì)保障。

　　3、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集選購（或者有汪大爺統(tǒng)一購置）。待商定。

　　4、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前預(yù)備完成。

　　5、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。詳細小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開頭，依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負責，并于12號之前完成初步處理。

　　6、各班種植實踐活動的詳細人員安排由各班班主任與副班主任負責。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案8

　　一、活動目的：

　　為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節(jié)為契機，在全體教師和學(xué)生中綻開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣傳與實際行動相結(jié)合，孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛校”意識。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　3月11日——3月16日

　　四、活動內(nèi)容：

　　植物節(jié)宣傳活動：

　　1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評比優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

　　2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。

　　環(huán)愛護綠活動：依照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，綻開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

　　1、低年級綻開以“植樹節(jié)”為主題的'愛樹、護樹活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

　　2、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物。

　　3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）