- 相關推薦
幼兒園小班體育主題教案《傳球跑圈》含反思
作為一名教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的幼兒園小班體育主題教案《傳球跑圈》含反思，希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、體驗集體傳球活動帶來的樂趣。
2、培養幼兒較迅速的反應能力及相互合作的能力。
3、鍛煉幼兒快速跑及傳接球的動作。
4、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。
5、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。
活動準備
1、音樂：拍球
2、大皮球2個，鈴鼓1個。
活動過程
一、導入
出示大皮球，引起幼兒興趣。
教師：今天老師帶來了大皮球和小朋友們一起做游戲，小朋友和它打個招呼吧！
�。ㄒ龑в變褐鲃訂柡茫�。
二、展開
1、教師示范講解動作，引導幼兒進行傳球練習。
�。�1）大皮球要和小朋友玩傳球跑圈的游戲，它想讓每一個小朋友都抱抱它，你們愿意嗎？
�。�2）教師講解動作后，讓幼兒練習接球和傳球的動作，
指導幼兒兩腳分開站穩，兩手將球抱緊，平穩地傳給下一個小朋友。
2、教師講解游戲玩法及規則，并引導幼兒進行游戲。
�。�1）游戲開始，教師帶小朋友一起說兒歌：大皮球，圓又圓，一個一個往下傳。
傳的快，接的穩，，你傳我接來游戲。說完后，小朋友們開始隨鼓聲傳球。
鼓聲停止時，球在誰的手里，誰就抱球跑一圈，回到原來的位置。
�。ń處熞龑в變罕M量跟著兒歌的節奏傳球）。
（2）強調幼兒遵守規則：鼓聲響時，必須不停頓地接傳球，不能手持球拖延時間。
球如果傳丟，必須要馬上撿回。
�。�3）教師組織幼兒進行游戲，針對幼兒的游戲情況進行個別指導。
�。ㄖ攸c指導接傳球慢且不規范的幼兒）
3、教師小結，請個別幼兒示范表演，繼續游戲。
表揚傳接球穩又快、動作協調的小朋友，并讓他們進行示范表演，然后組織幼兒繼續游戲。
（幫助幼兒學會與同伴間協調配合）
4、將幼兒分成兩組，以比賽的形式進行游戲。
三、結束
教師：大皮球今天和小朋友玩的可高興了，它玩累了，想回家休息了，
小朋友也玩累了，現在就讓我們一起放松放松后，把大皮球送回家吧！
（教師帶領幼兒放松身體，活動結束）
小百科：球體在任意一個平面上的正投影都是等大的圓，且投影圓直徑等于球體直徑。
【幼兒園小班體育主題教案《傳球跑圈》含反思】相關文章：
《傳球跑圈》教案07-09
傳球跑圈幼兒園小班游戲教案范例06-14
幼兒園大班體育游戲活動教案《傳球》含反思09-09
幼兒園小班體育主題教案《蟲兒飛》含反思02-15
幼兒園小班體育主題教案《布袋樂》含反思02-15
幼兒園中班體育教案《我喜歡跑》含反思08-12
幼兒園小班教案《套圈》含反思03-24
幼兒園小班體育教案《鉆洞洞》含反思06-21