24節(jié)氣立春美術(shù)教案

時(shí)間：2023-01-14 17:50:45 教案我要投稿

24節(jié)氣立春美術(shù)教案范文（通用5篇）

　　作為一位杰出的老師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的24節(jié)氣立春美術(shù)教案范文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

24節(jié)氣立春美術(shù)教案范文（通用5篇）

　　24節(jié)氣立春美術(shù)教案1

　　課程簡(jiǎn)介：

　　立春是二十四節(jié)氣之首。立春標(biāo)志著春季的開(kāi)始，春天是各種流行性疾病的高發(fā)期，在立春課程中將與兒童們共同學(xué)習(xí)如何佩戴口罩，保護(hù)自己。教師帶領(lǐng)兒童在口罩上繪制節(jié)氣相關(guān)元素，并將手工與立春自然景象結(jié)合，體驗(yàn)節(jié)氣習(xí)俗。屬健康、語(yǔ)言、藝術(shù)領(lǐng)域相結(jié)合的綜合性課程。

　　課程目標(biāo)：

　　1、知識(shí)方面：了解立春氣候特點(diǎn)、立春三候和立春傳統(tǒng)習(xí)俗；學(xué)會(huì)正確佩戴口罩；

　　2、技能方面：提升兒童精細(xì)動(dòng)作能力；能夠通過(guò)撕紙撕出大致形狀；能夠?qū)D片和剪紙作品結(jié)合；

　　3、情感方面：感受古代立春時(shí)的習(xí)俗；體悟節(jié)氣文化的魅力；

　　4、審美方面：提升兒童對(duì)剪紙作品的審美能力。

　　課程內(nèi)容：

　　1、立春知識(shí)講解（15分鐘）

　　活動(dòng)過(guò)程：結(jié)合日常生活，介紹立春的氣候與物候情況。

　　（1）立春氣候

　　每年公歷2月3—5日，就到了“立春”節(jié)氣。立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，春天從這一天就開(kāi)始了。對(duì)于上海，立春像是春天的前奏曲，窗外還是冬天的景象，但其實(shí)春姑娘已經(jīng)悄悄把春的種子撒在了我們身邊。立春與春節(jié)時(shí)間非常接近，在我國(guó)絕大部分地區(qū)，包括上海，立春只是有了春的氣息，整體氣候仍是冬季的特點(diǎn)。立春期間，溫度漸漸上升，白天的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，夜晚越來(lái)越短。相較于冬天，春季降雨會(huì)稍稍增多，這時(shí)的春雨還是很冷的。

　　（2）立春物候

　　中國(guó)古代將立春的十五天分為三個(gè)階段。第一階段東風(fēng)送暖，大地開(kāi)始解凍；第二階段地下的小蟲(chóng)漸漸蘇醒；第三階段，河里的冰開(kāi)始融化，魚(yú)開(kāi)始在水面上游動(dòng)。大家對(duì)于立春的這三個(gè)階段有沒(méi)有疑問(wèn)？相信有的小朋友發(fā)現(xiàn)了上海的立春并沒(méi)有這些景象。根據(jù)老師的記錄，發(fā)現(xiàn)上海立春第一階段臘梅開(kāi)放，香氣撲鼻；第二階段最低氣溫穩(wěn)定在0度以上，上海的雪基本上結(jié)束了；第三階段，竹筍開(kāi)始冒出了尖尖頭。上海的立春不僅僅有這些景象，還有很多立春特有的景象等著我們一起去發(fā)現(xiàn)呢！我們可以制作一本節(jié)氣記錄本（見(jiàn)課程延伸1），看看在每個(gè)節(jié)氣，我們的小眼睛都找到了什么。

　　（3）立春傳統(tǒng)

　　古代中國(guó)是傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會(huì)，立春作為一年的開(kāi)始，有著很重要的意義。早在先秦時(shí)期就有著在立春這一天進(jìn)行拜神祭祖、納福祈歲、除舊迎新等活動(dòng)的傳統(tǒng)。

　　我們先來(lái)看看立春的迎春春祭：中國(guó)的春神叫做句芒，他有著人的面貌和鳥(niǎo)的身體，負(fù)責(zé)掌管草木和生命，看守著能夠連通三界的神樹(shù)扶桑。古時(shí)候天子會(huì)在立春這一天與大臣們一起去東郊迎春，目的`是把春天和句芒神接回來(lái)，以此祈求豐收。

　　在民間，立春時(shí)節(jié)最主要的兩個(gè)活動(dòng)就是打春牛和咬春了。我們先來(lái)看看什么是打春牛？牛一直是農(nóng)民伯伯的好幫手，在迎春儀式上，人們扮成句芒神鞭打春牛，以提醒農(nóng)民們進(jìn)行農(nóng)耕。現(xiàn)在不少地方還有在立春時(shí)將泥塑春牛打碎的習(xí)俗，以此祈愿一年五谷豐登、國(guó)泰民安。

　　接下來(lái)，我們來(lái)看看什么是咬春。在老師告訴你們答案之前，小朋友們能不能先猜猜咬春是什么？我猜肯定有小朋友們猜到了是要吃什么東西。那么吃什么呢？大家想一想平時(shí)我們有沒(méi)有吃過(guò)什么名字里面有“春”字的糕點(diǎn)？那老師要揭秘啦！咬春就是“吃春卷”。立春吃春天的新鮮蔬菜，既為防病，又為迎接新春。在唐朝，人們就開(kāi)始在薄餅里卷上醬肉和時(shí)令蔬菜制作的炒菜，和現(xiàn)在的“春卷”的包法很相像，古人叫它叫“春餅”。

　　2、居家包春卷（30分鐘）

　　3、撕春牛（25分鐘）

　　所需材料：紅色彩紙、筆

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）介紹剪紙種類，引出撕紙

　　（2）撕春牛

　　打春牛是二十四節(jié)氣的傳統(tǒng)活動(dòng)，今天老師還要給大家介紹上海的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“撕紙”，需要準(zhǔn)備的材料非常簡(jiǎn)單，只要一張紅紙和一支筆。讓我們先用筆畫(huà)出春牛的形狀，記得畫(huà)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，不然接下來(lái)撕紙可是個(gè)大挑戰(zhàn)。接下來(lái)就盡可能精細(xì)地撕紙吧！如果有哪里撕壞了也不要緊，我們可以用膠帶幫忙，最后再畫(huà)上花紋，一只紅色的小牛就撕好啦！

　　（3）分享作品

　　4、小魚(yú)穿新衣（25分鐘）

　　所需材料：白紙、彩筆、剪刀

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）小魚(yú)穿新衣

　　有一條小魚(yú)想要在立春時(shí)穿一件新衣服。讓我們幫它們一起做一件吧！想好做什么花紋了嘛？老師有個(gè)好主意：春天已經(jīng)到了，我么可以去戶外找找春天的痕跡，將春天縫進(jìn)小魚(yú)的新衣服里。那怎么給小魚(yú)穿上新衣服呢？我們可以自己畫(huà)一只小魚(yú)，將身體部分剪掉。接下來(lái)我們一起走到室外，把小魚(yú)放在哪里，哪里的景色就成了小魚(yú)新衣服上的花紋。

　　（2）拍攝照片

　　如果在家，可以請(qǐng)爸爸媽媽幫忙拍照。

　　5、口罩佩戴小技巧+口罩畫(huà)畫(huà)畫(huà)（30分鐘）

　　所需材料：口罩、彩筆或顏料

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）佩戴口罩方法教學(xué)

　　以下為普通口罩佩戴方法，如果是立體口罩需稍加改變

　　洗凈雙手，拿出口罩，分辨正反上下，戴上口罩，按壓金屬條，取下時(shí)也要先洗手，扔到專門(mén)的袋子里。

　　（2）廢舊口罩改造計(jì)劃

　　小朋友們可以將用過(guò)的口罩正反兩面噴上酒精進(jìn)行消毒，待酒精完全揮發(fā)后，用彩筆、顏料在上面進(jìn)行繪畫(huà)，也可以貼上自己喜歡的貼紙。我們以“疫情下的立春”為主題改造廢舊口罩，讓口罩變成一個(gè)裝飾物，也可以給自己喜歡的玩偶戴上口罩，共同抗疫。

　　24節(jié)氣立春美術(shù)教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解立春的含義和有關(guān)的習(xí)俗。

　　2、嘗試知道使用黏土制作春卷。

　　3、在活動(dòng)中享受動(dòng)手制作的喜悅。

　　4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、春回大地的有關(guān)圖片。

　　2、黏土制作的.圖片。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)手工制作有一定經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　師：小朋友們，你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)么？

　　二、引出二十四節(jié)氣及其中的立春。

　　師：我們古代的勞動(dòng)人民，為了能夠更好地耕田農(nóng)作，將一年四季的氣候變化分成了二十四個(gè)節(jié)氣，每一個(gè)節(jié)氣都寓意著不同的氣候變化，而每年的2月3日或者4日就是第一個(gè)節(jié)氣，立春。你們知道立春的含義么？

　　三、介紹立春的含義以及民間習(xí)俗。

　　師：立春作為第一個(gè)節(jié)氣，代表著春天的到來(lái)，立春的立是開(kāi)始的意思，春代表著春天，每年這一天，就代表著春天的到來(lái)，從這一天開(kāi)始，我們的白天時(shí)間會(huì)慢慢變長(zhǎng)，冰雪開(kāi)始漸漸融化，小草也開(kāi)始冒出新芽，我們的周圍慢慢從白色變成了綠色。知道了立春的含義，你們知道這么重要的節(jié)日，有什么傳統(tǒng)習(xí)俗么？

　　幼兒討論思考。

　　師：立春這天，我們有些地方會(huì)有打春的習(xí)俗，大家用泥塑捻成一個(gè)泥牛，用小皮鞭抽打泥牛，寓意祈求莊稼豐收。立春這一天還有一個(gè)習(xí)俗，叫做“咬”春。你們知道什么叫咬春么？

　　幼兒討論思考。

　　師：咬春便是吃，有些地方會(huì)買白蘿卜回來(lái)吃，北方的人們也會(huì)用面餅裹新鮮的蔬菜吃，叫做“春餅”，南方人則會(huì)吃“春卷”，都是寓意五谷豐登，企盼莊稼豐收。人們也會(huì)將做出來(lái)的春卷相互贈(zèng)送，共慶這美好的時(shí)節(jié)。

　　師：小朋友們你們想不想也來(lái)做一做春卷呢？

　　四、幼兒嘗試用黏土做春卷。

　　五、互贈(zèng)春卷。

　　師：我們的春卷做好了，你們想送給誰(shuí)呢？我們一起去送給她吧。

　　24節(jié)氣立春美術(shù)教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解與立春有關(guān)的習(xí)俗，感受立春帶給我們的文化情趣。

　　2、學(xué)習(xí)"民間圣果"做法從中體驗(yàn)享受自己勞動(dòng)成果的喜悅。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　通過(guò)收集立春的材料，傳承民俗文化，建立起對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的感情。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨(dú)特情趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、教師準(zhǔn)備：了解各地有關(guān)立春習(xí)俗。有關(guān)立春習(xí)俗的圖片，各種與立春節(jié)慶祝活動(dòng)有關(guān)的文字介紹。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：向老人詢問(wèn)民間流傳的與立春有關(guān)的諺語(yǔ)、習(xí)俗。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一：初步了解一些春季氣候變化的相關(guān)常識(shí)，以及氣候變化對(duì)生活的影

　　立春簡(jiǎn)介：（課件、春天的圖片）

　　立春，是二十四節(jié)氣之一，又稱“打春”，“立”是“開(kāi)始”的意思，中國(guó)以立春為春季的開(kāi)始，每年2月4日或5日太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)315度時(shí)為立春。

　　古人將立春定為24個(gè)節(jié)氣之首。立春之日，晚上七點(diǎn)時(shí)仰望星空，可見(jiàn)北斗七星的.斗柄正指向東北，即方位角45度的地方，古人稱為艮（八卦之一）的方向。

　　二、教師介紹立春節(jié)的由來(lái)

　　三、拓展：

　　在春季精神要力戒暴怒，更忌情懷憂郁，做到心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀向上，保持心境愉悅的好心態(tài)。

　　24節(jié)氣立春美術(shù)教案4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解與立春有關(guān)的習(xí)俗，感受立春帶給我們的文化情趣。

　　2、學(xué)習(xí)"民間圣果"做法從中體驗(yàn)享受自己勞動(dòng)成果的喜悅。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過(guò)收集立春的材料，傳承民俗文化，建立起對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的感情。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨(dú)特情趣。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　1課時(shí)

　　教師準(zhǔn)備：

　　了解各地有關(guān)立春習(xí)俗。有關(guān)立春習(xí)俗的圖片，各種與立春節(jié)慶祝活動(dòng)有關(guān)的文字介紹。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：

　　向老人詢問(wèn)民間流傳的與立春有關(guān)的諺語(yǔ)、習(xí)俗。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一：前置學(xué)習(xí)

　　初步了解一些春季氣候變化的相關(guān)常識(shí)，以及氣候變化對(duì)生活的影響

　　立春簡(jiǎn)介：（課件、春天的`圖片）

　　立春，是二十四節(jié)氣之一，又稱“打春”，“立”是“開(kāi)始”的意思，中國(guó)以立春為春季的開(kāi)始，每年2月4日或5日太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)315度時(shí)為立春。古人將立春定為24個(gè)節(jié)氣之首。立春之日，晚上七點(diǎn)時(shí)仰望星空，可見(jiàn)北斗七星的斗柄正指向東北，即方位角45度的地方，古人稱為艮（八卦之一）的方向。

　　二、教師介紹立春節(jié)的由來(lái)

　　立春的“立”表示開(kāi)始，“春”表示季節(jié)，故立春有春之節(jié)氣已開(kāi)始之意。農(nóng)諺有“春打六九頭”、“幾時(shí)霜降幾時(shí)冬，四十五天就打春”之語(yǔ)，從冬至開(kāi)始入九“五九”四十五天，因而立春正好是“六九”的開(kāi)始。

　　立春作為節(jié)令早在春秋時(shí)就有了，那時(shí)一年中有立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至八個(gè)節(jié)令，到了《禮記。月令》一書(shū)和西漢劉安所著的《淮南子。天文訓(xùn)》中，才有24個(gè)節(jié)氣的記載。

　　在漢代前歷法曾多次變革，那時(shí)曾將24節(jié)氣中的立春這一天定為春節(jié)，意思春天從此開(kāi)始。這種叫法曾延續(xù)了兩千多年，直到1913年，當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政府正式下了一個(gè)文件，明確每年的正月初一為春節(jié)。

　　此后立春日，僅作為24個(gè)節(jié)氣之一存在并傳承至今。

　　三、介紹立春的習(xí)俗

　　立春亦稱“打春”、“咬春”，又叫“報(bào)春”。這個(gè)節(jié)令與眾多節(jié)令一樣有眾多民俗，有迎春行春的慶賀祭典與活動(dòng)，有打春的“打牛”和咬春吃春餅、春盤(pán)、咬蘿卜之習(xí)俗等。

　　從歷史文獻(xiàn)記載來(lái)看，我國(guó)歷朝歷代的迎春儀式隆重而浩大。此時(shí)的立春已經(jīng)超過(guò)了農(nóng)歷24節(jié)氣只標(biāo)示節(jié)令與氣候的功能，而是已經(jīng)被當(dāng)成一個(gè)節(jié)日了，因此在歷史上便演化出了許多圍繞立春而舉辦的活動(dòng)及民俗，如“春娃”、“春鞭”、“春卷”、“打春”、“春酒”、“春牛”等等。

　　咬春是指立春日吃春盤(pán)、吃春餅、吃春卷、嚼蘿卜之俗，一個(gè)“咬”字道出節(jié)令的眾多食俗。春盤(pán)春餅是用蔬菜、水果、餅餌等裝盤(pán)饋送親友或自食，稱為春盤(pán)。

　　四、總結(jié)提升：

　　在春季精神要力戒暴怒，更忌情懷憂郁，做到心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀向上，保持心境愉悅的好心態(tài)。同時(shí)要充分利用、珍惜春季大自然“發(fā)陳”之時(shí)，借陽(yáng)氣上升，萬(wàn)物萌生，人體新陳代謝旺盛之機(jī)，通過(guò)適當(dāng)?shù)恼{(diào)攝，使春陽(yáng)之氣得以宣達(dá)，代謝機(jī)能得以正常運(yùn)行。

　　五、作業(yè)回家給家人介紹立春的習(xí)俗

　　六、課后反思