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不乘坐黑校車安全教案范文（通用11篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的不乘坐黑校車安全教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不乘坐黑校車安全教案 篇1
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
交通安全很重要，我們時(shí)刻都不可忽視。本次活動(dòng)主要是講有關(guān)交通方面的知識(shí)，遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時(shí)所做的手勢(shì)，并讓他們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作手勢(shì)和交通標(biāo)志，使幼兒明白遵守交通規(guī)則對(duì)交通順暢和保障生命安全的'意義。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解一些常見的交通指揮手勢(shì)。
2、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。
3、培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
4、激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛戴之情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志。
難點(diǎn)是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、交通警察指揮交通的圖片。
2、一些交通標(biāo)志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等
3、警帽，哨子。
活動(dòng)過程
1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。
2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會(huì)發(fā)生什么事？
3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。
4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故，討論在街上應(yīng)該怎樣走，怎樣過馬路，乘車時(shí)怎樣做才能保證安全。
5、游戲，帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開車的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
教學(xué)反思
本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì)，懂得了一些交通標(biāo)志，教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。
不乘坐黑校車安全教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道公共汽車的主要特征及上車必須買票的道理。
2、了解公共汽車給人帶來了很多的方便。
3、體驗(yàn)乘坐公共汽車的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
與客運(yùn)站聯(lián)系好、幼兒帶好一元錢。
活動(dòng)過程：
一、帶領(lǐng)幼兒來到站臺(tái)，體驗(yàn)乘車。
1、等候汽車的到來，提醒幼兒要遵守站臺(tái)秩序，上車先下后上或前門上后門下的道理。
2、指導(dǎo)幼兒有序上車及投幣上車。
3、注意乘車禮貌，給老人及抱小孩的人讓座。
二、觀察公共汽車的`主要特征。
1、到達(dá)客運(yùn)站，選擇一輛公共汽車進(jìn)行觀察，請(qǐng)駕駛員叔叔做介紹。
2、觀察車廂，前面有什么，車廂里有什么，車廂像什么？
3、觀察車窗、車門，有幾扇門或窗，是怎么開的？為什么車門不朝里開也不朝外打開？
4、看看汽車是怎么發(fā)動(dòng)的？
三、了解公共汽車給人帶來的方便。
1、觀察客運(yùn)站的布局，知道有很多的車輛開往各地，方便了行人。
2、有機(jī)會(huì)還可以采訪幾個(gè)行人。
四、向客運(yùn)站的叔叔、阿姨告別，離開客運(yùn)站。
不乘坐黑校車安全教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.觀察公交車上不同的設(shè)施、標(biāo)記和數(shù)字，理解它們與人們的關(guān)系。
2.結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)積極參與討論，整理有關(guān)公交車的經(jīng)驗(yàn)。
3.初步了解公交車上的安全常識(shí)，提高安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：入場(chǎng)音樂，公共汽車設(shè)施圖片、聲音，自制刷卡器、孕婦、老人頭飾，公交車安全視頻。
2.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過坐公交車的前期經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程：
一、聽音樂做開車動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)，提問調(diào)動(dòng)乘坐公交車的生活經(jīng)驗(yàn)。
小朋友乘坐過公交車嗎？你坐過幾路公交車？
我們從哪上車呢？
二、觀察圖片講述公交車上的常見設(shè)施，理解它們的用途
我們從前門上車后要先做什么？（刷卡）在哪里刷？刷卡器有兩部分，下面是刷卡區(qū)，上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒有帶卡需要（投幣）
公交車上有很多座位，為什么會(huì)有和其他不一樣的橙色座位呢，它有什么特別呢？（在橙色座位旁會(huì)有這樣老幼殘?jiān)械臉?biāo)志，表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐）座位旁邊還有？（扶桿、扶手）
你觀察到公交車廂里還有什么設(shè)施？你知道它有什么用嗎？
（電視、空調(diào)、天窗）
小結(jié)：公共汽車上的.許多設(shè)施有不同的用處，讓每一位乘客都覺得很方便。
三、觀看錄像，了解公交車上的安全常識(shí)。
如果公交車發(fā)生危險(xiǎn)，可以用哪些方法逃生？（逃生錘，滅火器，應(yīng)急控制器，天窗）
不乘坐黑校車安全教案 篇4
教學(xué)目的：
1、通過對(duì)乘坐校車知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會(huì)自救、互救，以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施，提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節(jié)省了很多時(shí)間。乘坐校車也是一門學(xué)問，下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。
二、乘坐校車的安全
1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗＼嚨摹?學(xué)生交流。
教師總結(jié)： 上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車；要到站時(shí)，提前到車門旁邊等候；不能和司機(jī)說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。下車后，如果想到馬路對(duì)面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時(shí)，要系好安全帶；乘坐摩托車時(shí)，要戴好頭盔等。 師：現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流，看看還有什么補(bǔ)充。
(1)上車前先看清校車是哪一路，別慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要講禮貌，保持安靜。
(5)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。
2、進(jìn)行模擬演練，坐班車的同學(xué)按村隊(duì)排成一列，按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車。不坐校車的同學(xué)做評(píng)委，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行指正。
三、遇到交通事故時(shí)怎么辦
1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時(shí)的.處理方式。
2、布置場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
四、小結(jié)：
1、總結(jié)乘坐校車時(shí)的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張，運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
反思：通過本課的.學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實(shí)際進(jìn)行交流，反思。在討論中發(fā)現(xiàn)問題，了解避免問題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識(shí)，有利于學(xué)生安全地乘車，各種形式的活動(dòng)符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地掌握了安全乘車的方法，提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。
不乘坐黑校車安全教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的`能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
食物投影儀、圖片、乘車的音樂
活動(dòng)過程：
一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么？它用來干什么？
你知道乘車要注意什么？
二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎？為什么？
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔？
四、組織幼兒“乘汽車”，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
不乘坐黑校車安全教案 篇6
設(shè)計(jì)意圖：
新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來越多，一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們，不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過乘公交的方式回家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠較準(zhǔn)確的說出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑。
2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。
3、會(huì)看公交站牌，能夠通過乘公交的方式回家。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。
2、幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則。
活動(dòng)過程：
（一）談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)
提問：
①小朋友，我們每天回家都要過馬路，過馬路時(shí)要注意什么呢？（幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題）
②我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情？（引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車撞倒。）
③剛才你們看到了什么？這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？（展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。）
學(xué)習(xí)兒歌：小朋友，過馬路，
一定要看紅綠燈，
紅燈停，綠燈行，
看見黃燈停一停。
教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線，可別亂走。
教師小結(jié)：小朋友，過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。
（二）再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的`交通標(biāo)志。
師：”馬路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢？”引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享，請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說說它的作用。
教師：“今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的'標(biāo)志，讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。”（教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志，并告訴幼兒此標(biāo)志的作用），引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。
（三）競(jìng)賽游戲交通安全問題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為，四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答，搶到了要說出做得對(duì)還是不對(duì)？應(yīng)該怎么做？答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。
（四）活動(dòng)結(jié)束
和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊瑁谳p松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。
兒歌：
小朋友，過馬路，
一定要看紅綠燈，
紅燈停，綠燈行，
看見黃燈停一停。
不乘坐黑校車安全教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道乘坐校車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時(shí)注意安全。
2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng)，感受戶外游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、男孩被車門擠到手的圖片；男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片；校車內(nèi)各種按鈕的`圖片；男孩被困車內(nèi)的照片；
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐校車》。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、提問：
（1）你坐過車嗎？坐過什么車？
（2）是和誰一起坐的？感覺好不好？
幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
二、了解安全乘車常識(shí)。
1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
提問：圖中的小朋友怎么了？我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做？在乘坐小校車時(shí)怎樣做才更安全？
小結(jié)：開關(guān)車門時(shí)要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險(xiǎn)。
2、觀看校車內(nèi)各種按鈕的圖片
提問：校車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎？他們有什么作用？我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎？為什么？
小結(jié)：校車?yán)锏?按鈕都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。
播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了校車內(nèi)，車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)你幫幫他。
與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。
小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服，一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開校車，寶寶不淘氣，
開關(guān)車門時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐校車，寶寶數(shù)第一。
四、做游戲《寶寶坐校車.》
1、教師：我是校車小司機(jī)，歡迎小朋友們來乘我的校車。
坐車的時(shí)候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。
（老師做司機(jī)，小朋友排成一排做乘客。）
我們開車了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐校車.》
爸爸開校車，寶寶不淘氣，
開關(guān)車門時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐校車，寶寶數(shù)第一。
五、活動(dòng)總結(jié)：
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時(shí)，感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)反思：
現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識(shí)，家長(zhǎng)也缺乏孩子安全乘車常識(shí)，因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車，更應(yīng)該通過家園共育教育家長(zhǎng)照顧好孩子，家長(zhǎng)文明駕車，孩子安全乘車。
不乘坐黑校車安全教案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過看情景表演，知道乘坐公共汽車時(shí)的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，并能嚴(yán)格遵守。
2、閱讀幼兒用書，了解乘坐小汽車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師和兩名幼兒排練情景表演(或者與配班老師手持木偶表演)
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程：
1、提問導(dǎo)入活動(dòng)。教師：小朋友們，你們坐過哪些車?乘坐公共汽車、小汽車的時(shí)候分別要注意些什么呢?
2、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“公交車上”。
(1)情景表演第一部分：
① 媽媽：有一天，我?guī)е鴥蓚�(gè)寶寶坐公交車。
②小女孩：媽媽，人好多哦，真擠呀!
③ 媽媽：人很多，所以我們要排隊(duì)哦，一個(gè)一個(gè)上車就不會(huì)太擠了。
④旁白：小男孩坐在座位上動(dòng)來動(dòng)去，東張西望。
⑤小女孩：在公共汽車上要像這樣坐穩(wěn)，扶好，不要亂動(dòng)哦。(兩個(gè)小朋友坐在座位上，手把住前方座位的扶手。)
⑥媽媽：姐姐說得對(duì)哦。扶好扶手，這才是會(huì)保護(hù)自己的好孩子。(兩個(gè)小朋友開心地笑著。)
⑦教師：小朋友們，剛才發(fā)生了什么事?他們?cè)趺瓷宪嚨?不排隊(duì)會(huì)發(fā)生什么情況呢?小男孩在座位上干什么了?這樣做會(huì)怎么樣?
(2)情景表演第二部分：
①小男孩(把手伸到車窗外指著路邊的風(fēng)景)：媽媽你看，路邊草叢里開著花。
② 媽媽(把小男孩的手拉回來)：不要把手和頭伸出車窗，這樣很危險(xiǎn)。
③小女孩(從兜里掏出棒棒糖，自己拿一根，給了弟弟一根)：我有棒棒糖，給你一根。
④媽媽：汽車在開動(dòng)的時(shí)候，吃棒棒糖、糖葫蘆這樣的食物很危險(xiǎn)。
⑤旁白：白馬公園到了，請(qǐng)乘客們下車。⑥媽媽：等車停穩(wěn)后再下。
⑦教師：剛才小男孩干什么了?媽媽怎么說?小女孩拿出棒棒糖準(zhǔn)備吃的時(shí)候，媽媽說了什么?為什么乘車的時(shí)候不能吃棒棒糖呢?
(3)教師小結(jié)：乘坐公共汽車時(shí)，要排隊(duì)上車，不要擁擠。在車廂里不要跑跳，因?yàn)檐囋谛惺怪腥巳菀姿さ埂２灰咽趾皖^伸到窗外，因?yàn)榕赃吙赡軙?huì)有其他汽車經(jīng)過，撞到頭和手，很危險(xiǎn)。在車上不要吃棒棒糖，糖葫蘆這些中間有細(xì)長(zhǎng)棍棒的食物，萬一緊急剎車，棍棒會(huì)刺破喉嚨的`。車到站以后，要等汽車停穩(wěn)再下車。這些都是乘坐公共汽車的安全注意事項(xiàng)，小朋友們一定要記牢，要做對(duì)。
3、引導(dǎo)幼兒看掛圖，了解乘坐小汽車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
教師：
(1)小朋友們，你們坐過小汽車嗎?坐小汽車的時(shí)候又要注意些什么?我們來看看圖上的小朋友是怎么做的吧。
(2)小朋友坐在什么地方?這個(gè)特殊的椅子是專門為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的。它可以更好地保護(hù)小朋友們的安全。坐在這個(gè)椅子上也要請(qǐng)家人幫忙扣好安全帶哦。
(3)如果小汽車?yán)餂]有這樣的兒童專用坐椅，該怎么坐呢?(引導(dǎo)幼兒討論，在幼兒討論后教師可進(jìn)行總結(jié)：要在汽車的座位上坐好，不要亂蹦亂跳，同樣要請(qǐng)大人幫忙系好安全帶，不要把頭和手伸出窗外。)
(4)坐小汽車時(shí)，上下車的時(shí)候要特別小心車門，千萬不能把手放在車門縫的旁邊，防止夾傷手指。看一看，圖上的小朋友是怎樣下車的?他的手放在哪里呢?
不乘坐黑校車安全教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全，樹立自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。
2、校車圖片。
活動(dòng)過程:
1、教師幼兒一起討論我坐過那些汽車?是和誰-起坐的?是怎樣乘坐的?
2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。
3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在校車?yán)铮炎约旱念^和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來會(huì)發(fā)生什么事情？讓幼兒討論它的結(jié)果。
4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上，沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手，或者抓住大人的.衣服，不讓自己摔跤。同時(shí)坐在校車.上也要注意安全，排隊(duì)依次上車，不擠不鬧，聽從園車?yán)蠋煹陌才拧?/p>
5、教師組織幼兒游戲，“開汽車”。
歸納總結(jié):
“在乘校車時(shí)怎樣做才是安全的呢?”
1.不能把頭和手伸出窗。
2. 車開動(dòng)時(shí)不要在車廂內(nèi)走跑。
3.車開 動(dòng)的時(shí)候反向跪坐在車位.上。
4. 坐在開動(dòng)的車內(nèi)不能吃帶棒等食物。
5.不能從車中望窗外吐痰或扔廢物。
6.排隊(duì)依次上車。
不乘坐黑校車安全教案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)
1、能了解基本的交通安全常識(shí)，學(xué)會(huì)安全地行走在公路上。
2、看懂簡(jiǎn)單的交通警示標(biāo)記，遵守交通規(guī)則，有一定的自我保護(hù)意識(shí)。
3、從小樹立“安全第一，生命最寶貴”的思想。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)小朋友們的.交往能力，發(fā)展一定的語言表達(dá)能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
懂得基本的交通規(guī)則，有一定的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，事先請(qǐng)家長(zhǎng)到校開過關(guān)于交通安全的家長(zhǎng)座談會(huì)，家長(zhǎng)在家對(duì)子女進(jìn)行過一定的交通知識(shí)灌輸。
2、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記（厚紙板畫好）。
活動(dòng)過程
一、小朋友們?cè)诮處煄ш?duì)下列隊(duì)來到籃球場(chǎng)上
在老師口令中做準(zhǔn)備活動(dòng)（伸手、彎腰、踢腿）。
二、“小交警”們?cè)谑孪葦[好的交通指示標(biāo)記
旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢(shì)。（“小交警”是老師活動(dòng)前選出來并簡(jiǎn)單培訓(xùn)過的，強(qiáng)調(diào)拿指揮棒時(shí)注意安全，不能隨意亂舞、亂丟。）
三、小朋友們分成小組以開車形式
走在“公路”邊上。（每組第一個(gè)做著開車狀，是小司機(jī)，后面一個(gè)接著一個(gè)牽著衣尾。）邊走邊唱《上學(xué)歌》，公路上站著做各種手勢(shì)的“小交警”。
“停車”：第一個(gè)小朋友（即小司機(jī)）停住，后面的小朋友跟著停下來。
“急轉(zhuǎn)彎”：小司機(jī)照著手勢(shì)放慢速度，隊(duì)伍跟著轉(zhuǎn)彎。
“下坡”：小司機(jī)身體靠后，腳做剎車狀，放慢速度。
教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記，“小交警”們認(rèn)真模仿動(dòng)作，“小司機(jī)”們警惕地開著車。
四、小朋友們自主游戲：爭(zhēng)當(dāng)“小交警”
以小組形式，輪流做簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì)，其他沒輪到的配合手勢(shì)完成動(dòng)作，小朋友興趣不減。
五、活動(dòng)結(jié)束
放松，在老師口號(hào)下開火車慢走回教室。
六、活動(dòng)延伸：
互相說一說自己應(yīng)該怎樣在公路上行走，互相提醒、補(bǔ)充，自由訴說，然后用筆畫一畫簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記。
校車是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具，一般的校車都是比較安全的，但是這幾年也頻頻發(fā)生校車安全事故，所以我們要教會(huì)小朋友乘坐校車安全知識(shí)，讓小朋友們能夠有一定的自保能力。
不乘坐黑校車安全教案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘校車車過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全，樹立自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、用小椅子搭建一個(gè)校車的場(chǎng)景，方向盤一個(gè)。
2、教學(xué)圖片。
三、活動(dòng)過程
（一）激發(fā)幼兒興趣，組織幼兒討論乘校車車時(shí)應(yīng)該注意什么。
1、老師要帶小朋友們?nèi)x地方秋游。乘什么車去呢？乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢？
老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容，請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片，讓幼兒分析原因，知道怎樣做是對(duì)的'。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢？
3、小結(jié)。
我們乘車時(shí)，首先要依次排隊(duì)上下車，不能擁擠；上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn)；乘車時(shí)不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車停穩(wěn)后才可以依次下車。
（二）組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲，鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。
四、活動(dòng)反思
首先，通過提問，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁矗抗膭?lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。
通過這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
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