預防踩踏安全教案模板（通用5篇）
在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的預防踩踏安全教案模板（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
預防踩踏安全教案1
【活動目標】
1、了解踩踏事故造成的原因。
2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發生踩踏事故后的自我保護方法。
【活動準備】
有關踩踏事件的錄像短片。
【活動過程】
1、觀看踩踏事件的錄像短片，了解踩踏事故造成的原因。
(一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大，過于擁擠發生的意外事故。
(二)教師提問：剛才你們看到了什么?踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述
教師引導：因為他受的傷太過嚴重了，如果不能及時被送到醫院救治，有可能會導致殘疾甚至死亡哦。
幫助幼兒掌握一些火災發生時自我保護和自救的方法?
(一)小朋友，如果不小心發生了踩踏事故，我們該怎么做呢?
(二)教師對正確的做法進行小結：
(1)發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
(3)遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
(4)如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。
2、出現混亂局面后怎么辦?
(1)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
(2)此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
(3)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的.人不要向前靠近。
(4)當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。
(5)若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
3、危急時刻如何保持心理鎮定。
(1)在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
(2)已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。發揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，
4、事故已經發生該怎么辦?
(1)如果發生擁擠踩踏事故，應及時報警、聯系外援，尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。
(2)在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
預防踩踏安全教案2
一、活動的背景：
最近，很多學校都發生了踩踏，造成了多名學生死亡和受傷，其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛入園的小班幼兒來說，這方面的意識更加的薄弱，所以對小班幼兒進行一次踩踏的教育是非常有必要的。
二、活動目標：
1.師幼充分認識了解發生擁擠踩踏的主要原因、嚴重后果及其防范措施。
2.深入開展學生安全教育活動，提高安全意識和防范能力。
三、活動準備：
踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片
四、活動過程：
1.出示圖片，了解踩踏的原因
(1)出示圖一，這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)
(2)想一想，擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)
師小結：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們怎么會受傷的呢?
(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了，他們仍舊繼續往前走，腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的'人也繼續往前走，這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上，那個人就會受傷。)
2.了解預防踩踏的方法
(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?
幼兒討論后師小結：
①發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。
②如果路邊有超市、理發店等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。記住不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。
③若已經陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。
④遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的.姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
⑤如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。
(2)出現混亂局面后怎么辦?
幼兒討論后師小結：
①在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己。
②當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法
師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話，急救電話是多少啊?(出示120)
3.說說自己
(1)排隊時也經常看到有的小朋友故意摔倒在地上，這樣做對嗎?為什么不對?
(因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上，這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)
(2)那上下樓梯應該怎么走呢?
(我們小手要扶好扶手，靠右行走。)
五、活動延伸：
在平時的日常活動中教師多強調、多提醒。
預防踩踏安全教案3
班會目的：
1、了解踩踏事件產生的原因。
2、懂得怎樣預防踩踏事件的產生。
3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。
4、認真面對學校踩踏事件。
班會準備：
學生搜集相關踩踏事件的資料
班會過程：
一、主持人通報湖南湘鄉育才中學的踩踏事件
班主任講話：同學們，2010年11月29日19時，新疆阿克蘇市第五小學發生一起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，還有1人因臟器嚴重受損病危。此次踩踏事故中共有123名學生入院檢查。
看著這些鮮花般生命受到威脅，我們的心情十分沉重，為這些無辜生命的逝去感到無比的惋惜，為何擁擠踩踏事件在校園頻頻發生？如何預防此類事件的發生？這些事件發生后如何處理？帶著這些問題，讓我們一同走進今日的主題班會《預防擁擠踩踏事故》
二、學生匯報自己搜集到的相關的踩踏事件
班主任：同學們，教訓是慘重的，這樣的事故已經不是第一次發生，請同學們交流自己搜集的相關的資料。
1、2005年10月25日四川省通江縣廣納鎮中心小學，停電，因為一名學生說“見到鬼了”，上晚自習的學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷的慘劇。
2、2005年11月26日江西九江發生5.7級地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中，發生了踩踏事件，共造成72人受傷，其中7人重傷。其中據震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮中學，有47名學生受傷，其中一人傷重，一人病危。
3、2006年11月20日江西省都昌縣土塘中學初一年級學生在上完晚自習下樓時，因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡，39名學生受傷。
4、2007年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉小學發生踩踏事故，導致17名小學生不同程度受傷，2名學生傷勢嚴重。
三、交流討論
班主任：這么多的事故簡直觸目驚心，到底哪些場所容易發生擁擠踩踏事故，擁擠踩踏事故是怎樣發生的呢？遇到這樣的情況，我們該怎么辦呢？請大家交流要討論一下。
1、在哪些場所容易發生擁擠踩踏事件
學校樓道、超市活動現場、旅游景區等公共場所
2、踩踏事件產生的原因
人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。
人群受到驚嚇，產生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現驚慌失措的失控局面，
在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現騷亂，易發生踩踏。
因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
3、遇到擁擠踩踏的情況怎么辦
面對踩踏事故時候應該做到以下10點：
(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
(3)發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
(4)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
(10)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
四、輔導員總結
同學們，每個人的生命都只有一次，危險時時威脅著我們的生命安全，擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種，我們只有時時做到心中有安全，安全在我心，才能面對隨時可能出現的不測的，唯有做好充分的準備，才能獲得最大的生存機會，希望同學們把安全當成頭等大事，提高安全意識，遵守秩序，避免擁擠踩踏等安全事故的發生，快樂健康的生活學習。
預防踩踏安全教案4
活動目標：
1通過觀察圖片、看例子，我能說出踩踏事件產生的原因。
2通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。
教學過程：
一、校內安全教育
(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)
(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
二、了解踩踏事件悲劇的發生
(一)、圖片、例子回放
國外踩踏事件國內踩踏事件
(二)、討論：
1、踩踏事件產生的原因。
2、怎樣預防踩踏事件的產生?
3、怎樣面對學校踩踏事件?
三、預防對策大家談
(一)、可能導致踩踏事故的原因是什么?
人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現騷亂，易發生踩踏。因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
(二)、假設情境：如果你遇到這樣的情況會怎么辦?
(三)、如何預防和避免踩踏事故
1、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
4、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。
(四)、掌握自救方法
教學順口溜
人擠心別慌，摸墻貼邊走。
不怕腳踩風，就怕手抓空。
扶穩抓穩后，接著向前走。
如果被擠倒，身體縮成球，
雙手抱頸后，護好頭頸胸。
預防踩踏安全教案5
活動目的：
1、學習防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識。
2、提高孩子的安全意識。活動準備：交通安全圖片、及踩踏圖片。
活動過程：
一、活動開始。
教師：劉老師今天帶來了一些圖片，我們看看!(教師讓幼兒觀看圖片)
教師：看完了圖片，你從圖片中看到了什么?你感覺怎么樣?(請幼兒說說自己看完圖片后的感受。)
教師小結：這些圖片都是小朋友受傷的圖片，看完后感覺特別的難過，就是因為許多的不小心，所以發生了事故。我們要從小學會保護自己。
二、了解安全知識，教育幼兒平時需要注意的事項。
1、了解預防踩踏的方法。
(1)教師：(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會有什么樣的后果呢?(出示受傷的圖片)那他們怎么會受傷?我們應該怎么做呢?當有擁擠人群時該怎么做呢?
教師小結：發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒;如果路邊有超市、理發店等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。記住不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地;若已經陷入人群之中，一定要先穩住雙腳;遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。
(2)教師：出現混亂局面后怎么辦?
教師小結：在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己;當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(3)教師：平時我們上下樓梯該注意什么呢?
教師：平時我們在上下樓梯時候，小手扶好扶手，靠右行，不推不擠。
2、出示交通安全標志。
教師：這些圖片你們還記得嗎?都是什么標志?我們一起來看看。平時我們在出門的時候看見這些標志應該怎么做呢?(按標志的行駛)平時你們都是乘坐什么交通工具出門呢?我們乘坐這些交通工具的時候要注意什么?
教師小結：平時我們在過馬路的時候要按交通標志來行駛，在做公交車的時候一定要抓好把手，要和大人一起;還要系好安全帶，不在車廂內亂走，不把頭探出窗外。
3、防溺水的安全知識。
教師：夏天的時候，你們最喜歡什么活動?(游泳)游泳時候我們要注意什么呢?
教師小結：夏天快到了，熱的時候我們都會想到水，平時在游泳的時候一定跟著大人，在大人的看護下才能去玩，并且玩的時候要帶好救生圈。平時我們在家里浴缸里洗澡的時候，不能獨自躲在浴缸里玩水。
4、食物中毒安全知識。
教師：現在是春季了，春季是細菌繁盛的季節，春季像土豆發了芽就不能吃了，發了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3-5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、干凈，不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方，食用時一定要再蒸熟、煮透，夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質和細菌，未經煮沸飲用也會發生中毒。外出參觀、實習、旅游購買飲料、食品時，一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不到沒有衛生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品，以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇等不要亂吃。
三、活動結束。
教師：今天我們了解到這么多安全知識，要把它運用到平時的生活中，不管什么時候，我們都要學會怎樣來更好的保護自己，安全第一。
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