幼兒園大班音樂活動教案：勞動最光榮

時間：2022-10-20 20:28:49 教案我要投稿

幼兒園大班音樂活動教案：勞動最光榮

　　作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園大班音樂活動教案：勞動最光榮，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班音樂活動教案：勞動最光榮

　　活動目標：

　　1、初步學唱歌曲《勞動最光榮》，唱準旋律，唱清楚歌詞。

　　2、通過傾聽和觀察圖片感知、記憶歌詞的內(nèi)容。

　　3、培養(yǎng)愛勞動的情感。

　　活動準備：

　　配套磁帶、圖譜活

　　活動過程：

　　1、活動導入。

　　（1）教師和幼兒一起談論有關(guān)勞動的話題。

　　師：我發(fā)現(xiàn)我們的教室，游戲區(qū)非常干凈，是誰這么能干，這么愛勞動？

　　在家里，小朋友可以幫媽媽做哪些力所能及的事情呢？

　　2、學唱歌曲《勞動最光榮》。

　　（1）欣賞歌曲，初步感知歌詞。

　　師：我們一起來欣賞一首歌曲，仔細聽一聽歌里唱了些什么？

　　（2）再次欣賞歌曲，運用圖片，初步熟悉歌詞。

　　師：請小培養(yǎng)再仔細欣賞歌曲，用歌里的話說一說歌里唱了些什么？（幼兒說出一句歌詞，教師即出示相應的圖片）

　　（3）再次欣賞歌曲，按照歌詞順序給圖片排隊。

　　師：小朋友聽出了這么多的歌詞，哪一句先唱，哪一句后唱呢？我們再聽一遍，一邊聽一邊把圖片按歌詞順序排好好嗎？（必要時可以唱完一句暫停，放好圖片后再播放下一句）

　　（4）按節(jié)奏念歌詞。

　　師：這樣放的順序?qū)�？我們念一遍來檢查一下（教師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏念歌詞，速度稍慢）。

　　（5）重點練習歌曲中的.切分節(jié)奏和弱起節(jié)奏。

　　師：你們有沒有地方覺得困難的地方？（教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)歌詞或節(jié)奏掌握的還不準確的部分，重點練習切分節(jié)奏和弱起節(jié)奏）

　�。�6）跟隨教師學唱歌曲。

　　師：我們現(xiàn)在跟著鋼琴一起輕輕唱歌，要看著圖片，把歌詞唱清楚，好嗎？（演唱1—2遍，可針對一字多音和弱起節(jié)奏單獨練習）

　�。�7）練唱歌曲。

　　師：我們玩圖片捉迷藏的游戲，如果將圖片拿走，你們能清楚地唱歌嗎？（教師可以請幼兒分幾次將圖片拿走，每拿走一次就練習一遍歌曲）

　　3、邊唱歌邊表演。

　　師：這首歌還可以邊唱邊表演，你們想做什么動作呢？

　　教師和幼兒邊唱歌邊表演。

【幼兒園大班音樂活動教案：勞動最光榮】相關(guān)文章：