綜合實(shí)踐活動家用電器與生活教案

時(shí)間：2022-08-26 20:14:16 教案我要投稿

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的綜合實(shí)踐活動家用電器與生活教案，希望能夠幫助到大家。

綜合實(shí)踐活動家用電器與生活教案

　　一、活動背景

　　家用電器是現(xiàn)代科技發(fā)展的結(jié)晶，日益成為家庭生活不可缺的“好助手”。但是，許多學(xué)生對家電一無所知，甚至連熱水器的開關(guān)都不會使用，更不必說用熨斗熨衣服，用電飯鍋?zhàn)鲲埩恕Ｗ寣W(xué)生們走近這些家用電器，也就是走近現(xiàn)代科技。通過學(xué)生的調(diào)查了解，有利于培養(yǎng)他們的科技意識，在學(xué)生心中埋下科技來自生活的種子，讓科技之花開遍學(xué)生的心田。學(xué)生對這一課題興趣極高，他們每天都在使用家用電器，學(xué)生也愿意動手?jǐn)[弄他們，這樣可以使他們的動手能力得到鍛煉。

　　二、活動目的

　　1、通過對本課題的研究，能給學(xué)生搭起一座現(xiàn)代科技與現(xiàn)實(shí)生活的橋梁。

　　2、讓學(xué)生懂得知識來自生活，知識還要為生活服務(wù)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生參與生活和運(yùn)用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、動手能力和創(chuàng)新精神。

　　三、活動計(jì)劃

　　本課題的研究，本著“學(xué)生主動參與，教師全程指導(dǎo)”的原則，以重過程，求實(shí)效為宗旨，以“學(xué)校—家庭—社會”為活動主線，漸次開展了四個階段性主題活動：1、調(diào)查了解；2、認(rèn)識探索；3、實(shí)踐應(yīng)用；4、設(shè)想創(chuàng)新。

　　四、活動實(shí)施

　　（一）調(diào)查了解——訪家庭，走商場。

　　目標(biāo)：通過調(diào)查，了解常用家電的種類及家電發(fā)展?fàn)顩r，感受科技進(jìn)步給人類生活帶來的巨大變化。

　　1、了解常用的家電。

　　（1）學(xué)生討論設(shè)計(jì)《家用電器知多少》的問卷調(diào)查。

　　附：《家用電器知多少》

　　①、電冰箱上可否放置重物？為什么？

　　②、當(dāng)你給電視機(jī)插插頭的時(shí)候應(yīng)注意什么？

　　③、如果電熱水器不能正常進(jìn)水，你該怎么辦？

　　④、如果電風(fēng)扇接通電源后，齒輪不能轉(zhuǎn)動，你最先應(yīng)考慮的是什么問題？

　　⑤、假如遙控器失靈，電風(fēng)扇手動裝置也壞了，電風(fēng)扇不停的轉(zhuǎn)，怎么辦？

　　⑥、經(jīng)常接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)注意什么問題？

　　（2）學(xué)生自由組成活動小組。

　　（3）小組成員自行選定調(diào)查地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查。

　　2、了解家電的發(fā)展?fàn)顩r，體會科技的進(jìn)步。

　　（1）圖書查閱有關(guān)資料。

　　（2）網(wǎng)上查詢。

　　通過調(diào)查，學(xué)生對一百多份有效調(diào)查表進(jìn)行了資料統(tǒng)計(jì)及分析，得出以下結(jié)論：

　　①家用電器發(fā)展迅猛，種類激增。80年代前，城鄉(xiāng)家電總種數(shù)為9種，戶均4種。目前，城鄉(xiāng)家電總種數(shù)為26種，戶均12種。

　　②由于科技的迅猛發(fā)展，大型家電產(chǎn)品更新?lián)Q代迅速。如電腦，兩年就要更新?lián)Q代一次，每換代一次其功能就更為齊全，使用更為便捷；電視已進(jìn)入數(shù)碼技術(shù)時(shí)代，多種超屏、純屏、等離子電視已進(jìn)入千家萬戶；電冰箱已向無氟時(shí)代邁進(jìn)。

　　③隨著我國家電產(chǎn)業(yè)技術(shù)不斷進(jìn)步，國產(chǎn)家電質(zhì)量已趕上并超過國外同類產(chǎn)品，過去那種唯外國產(chǎn)品是瞻的現(xiàn)象已一去不返，國產(chǎn)家電已取代進(jìn)口貨，并大踏步地走向國際市場。

　　④各種新技術(shù)、新材料的使用使家電質(zhì)量得到提高的同時(shí)，價(jià)格的下滑幅度很大。

　　⑤現(xiàn)如今家電產(chǎn)品的科技含量高，各項(xiàng)技術(shù)也精益求精，返修率也比較低，保修服務(wù)細(xì)致周到，讓人買得放心，用得省心。

　　(二)認(rèn)識探究——看資料，出小報(bào)。

　　目標(biāo)：在前一段調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對家電進(jìn)行認(rèn)識探究，了解家電常識，并通過編擬“家電產(chǎn)品說明書”、發(fā)放家電知識宣傳單等多種形式，加強(qiáng)課題與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生對家電科技知識全面深入的探知，感受科技和我們生活的密切聯(lián)系。

　　1、小組成員每人選定兩種以上的家電進(jìn)行研究。

　　2、通過查閱產(chǎn)品說明書、咨詢、動手拆裝等途徑，了解家電的構(gòu)造、性能、用途及使用方法。

　　3、出一期和家電有關(guān)的手抄報(bào)。

　　4、編寫家電產(chǎn)品說明書。

　　（三）實(shí)踐應(yīng)用——大膽嘗試，做生活小主人。

　　目標(biāo)：通過親自動手實(shí)踐，讓學(xué)生學(xué)會使用常用電器，能進(jìn)行簡易故障的'排除和維修，并通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中實(shí)際問題的能力。

　　個人活動∶

　　1、學(xué)生在自己的家里對兩種以上的電器按照操作說明進(jìn)行操作使用。家庭成了學(xué)生展示自己才能的舞臺，有的用電吹風(fēng)幫母親吹頭發(fā)，有的用電熨斗熨自己的衣服，有的用電飯鍋?zhàn)鲲埐恕?/p>

　　2、試著運(yùn)用學(xué)過的科技知識，進(jìn)行簡易電器障礙排除，或由父母人為設(shè)置障礙，如：讓孩子嘗試解決：接上斷了的保險(xiǎn)絲、搜索電視頻道等。

　　集體活動∶

　　1、組織“家電知識、使用及簡易維修”競賽，分家電科技知識競答、家電使用演示、故障排除三大塊。

　　2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行比賽。