胖乎乎的小手第一課時(shí)教案

時(shí)間：2022-08-25 18:22:02 教案我要投稿

胖乎乎的小手第一課時(shí)教案范文

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的胖乎乎的小手第一課時(shí)教案范文，歡迎閱讀與收藏。

胖乎乎的`小手第一課時(shí)教案范文

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　人教版語文第二冊(cè)第六課《胖乎乎的小手》第一課時(shí)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讀準(zhǔn)課文13個(gè)生字。

　　2、確朗讀課文，初步了解課文大意。

　　教材簡析

　　這篇課文是語文園地二中的第二課，是一篇贊美小手的文章。講的是通過一幅畫，巧妙地夸獎(jiǎng)了蘭蘭從小愛勞動(dòng)，關(guān)心長輩的好品德。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讀準(zhǔn)課文13個(gè)生字及詞，正確朗讀課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　從讀中領(lǐng)悟蘭蘭怎樣用自己雙手為家人做事的。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　生字卡、幻燈

　　板書設(shè)計(jì)：

　　拿過拖鞋（爸爸）

　　胖乎乎的小手洗過手絹（媽媽）

　　撓過癢癢（姥姥）

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┣疤釡y評(píng)：（5分鐘）

　　活動(dòng)激趣1、看手：讓學(xué)生伸出自己小手，看誰的手是胖乎乎的

　　2、畫手：請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)，把手壓在黑板上用粉筆畫輪廓。

　　3、夸手：說自已小手能做什么，夸自己小手。

　　過渡：蘭蘭也有一雙胖乎乎的小手，他們?nèi)胰硕枷矚g，為什么呢？讀讀課文就知道。

　　（二）認(rèn)定目標(biāo)：（1 分鐘）

　　（三）導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：（25分鐘）

　�。�1）學(xué)生自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字音節(jié)。

　�。�2）老師范讀課文，學(xué)生聽準(zhǔn)字音。

　　（3）四人小組合作學(xué)習(xí)"11"自然段；（）出生字朗讀音節(jié)；討論蘭蘭手做了什么？

　�。�4）檢查學(xué)習(xí)情況

　　匯報(bào)有（）個(gè)自然段；認(rèn)讀生字詞；說蘭蘭的手做了些什么事。

　�。�5）找出蘭蘭幫家人做事的自然段，

　　指生讀第三自然段：說出"蘭蘭的手替爸爸拿過拖鞋"

　　指誰會(huì)讀第4自然段：會(huì)的站起來讀這一段，讓學(xué)生自我展示，讀后讓學(xué)生說出"蘭蘭的手給媽媽洗過手絹"。指導(dǎo)朗讀，讀出開心樣子。

　　過渡：蘭蘭的小手還替誰做過事呢？學(xué)生說出，為姥姥撓過癢癢，指導(dǎo)讀出姥姥夸贊小手的感嘆語氣。

　　小結(jié)提問：蘭蘭一家人都贊小手，蘭蘭高興嗎？蘭蘭明白了什么？她說了什么話？找出來讀一讀。蘭蘭長大后會(huì)幫家人做什么事呢？

　　小結(jié)：我們都要學(xué)習(xí)蘭蘭這雙手，能為家人做事。

　�。ㄋ模┻_(dá)標(biāo)測評(píng)：（9分鐘）

　�、倩脽舫鍪菊f說做做

　　我替爸爸________________________________________

　　我給媽媽________________________________________

　　我?guī)屠蠋焈_______________________________________

　　我為大家________________________________________

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