幼兒園大班教案《秋天多么美》含反思

時間：2022-07-08 16:19:52 教案我要投稿

幼兒園大班教案《秋天多么美》含反思

　　在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的幼兒園大班教案《秋天多么美》含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班教案《秋天多么美》含反思

　　活動目標

　　認識一年四季并著重認識秋天。

　　培養幼兒對秋天的熱愛。

　　培養幼兒自己動手制作秋天圖。

　　體驗明顯的秋季特征。

　　樂于探索、交流與分享。

　　教學重點、難點

　　幼兒對秋天的認識

　　活動過程

　　一、開始環節：

　　1、導入：小朋友們知道一年有幾個季節嗎？哪幾個呢？

　�。ㄋ膫€，春夏秋冬）

　　2、那那個小朋友能告訴老師，我們現在是哪個季節？

　�。ㄇ锾欤�

　　小朋友們真聰明，今天，老師要給小朋友們講一講秋天的故事

　　二、基本環節

　　1、看秋天圖片，引出主題。

　　教師：小朋友們看看照片，秋天美不美啊？小朋友們喜歡秋天嗎？

　　幼兒：美，喜歡

　　2、引導幼兒說出秋天的變化

　　教師：小朋友們看看，我們秋天是什么樣子的？

　　幼兒：樹葉落了、果實熟了

　　4、加深對秋天的印象

　　教師：小朋友們猜猜秋天有沒有味道？是什么味道啊？

　　小朋友們吃蘋果的時候秋天是甜甜的味道是不是，吃米飯的'時候是香噴噴的味道·····5、讓幼兒完成作品

　　教師：小朋友們喜不喜歡秋天啊？那我們留住他好不好？怎么留住�。�

　　幼兒：喜歡，畫在紙上

　　1、讓幼兒完成的共同的作品。

　　（準備好的學具讓幼兒自己動手完成）

　　三、結束部分：

　　1、進行作品賞析。

　　（我們來比比哪組做得最好）

　　2、鞏固記憶，加入音樂

　　（一起唱《秋天多么美》）

　　教學反思

　　活動反思可以從以下幾個方面思考，不必面面俱到：

　　1.本堂課是幼兒對季節的認知

　　2.對活動過程的反思：本堂課結合實際，讓幼兒容易理解并學會，與教師配合良好，互動較好

　　3.本堂課效果較好，個別幼兒有些不明白，下次因考慮好整體幼兒

　　4.本堂課效果不錯，但有些地方需改進，應加深幼兒對季節的概念

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