小班綜合教案推推樂

時間：2022-07-06 20:47:20 教案我要投稿

小班綜合教案推推樂

　　作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編整理的小班綜合教案推推樂，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班綜合教案推推樂

小班綜合教案推推樂1

　　活動名稱：《推推樂》

　　活動目的：1、能區別紅、黃、綠三種顏色，學會將三種顏色的物體進行歸類。

　　2、學習推的技能，根據信號做動作。

　　3、體驗游戲的快樂。

　　活動準備：紅、黃、綠、三種顏色，（顏色擠放在瓶蓋內）可樂瓶，三種顏色的棍子。

　　活動過程：一、找瓶寶寶玩

　　（1）師：寶寶們，那里有許多的瓶寶寶，每個人去拿一個喜歡的瓶寶寶和它玩玩。

　　（2）幼兒自由活動，引導幼兒搖瓶子。

　　二、瓶寶寶變色

　　（1）提問：你們的瓶寶寶變成什么顏色啦？幼兒講述。

　　（2）幫助幼兒區別三種顏色。

　　請紅顏色瓶寶寶舉起來給我看看

　　請綠顏色瓶寶寶舉起來給我看看

　　請黃顏色瓶寶寶舉起來給我看看

　　三、玩棍子

　　提問：（1）那邊有許多的棍子，他們是什么顏色的？

　　（2）棍子可以怎樣玩？

　　啟發幼兒按顏色進行匹配：請你找一根和瓶寶寶顏色一樣的棍子。

　　四、推小車

　　（1）幼兒自由探索玩法。

　　（2）引導幼兒推小車，并示范正確玩法。

　　用棍子頂著瓶寶寶身體中間，慢慢的向前推。

　　（3）聽信號推小車

　　我拍一下手小車推向老師這里，拍兩下手小車推向門口。

　　五、送瓶寶寶回家

　　（1）玩累了，瓶寶寶要回家了；那里是瓶寶寶的家，請你們按顏色標記把瓶寶寶送回家。

　　（2）幼兒按顏色送瓶寶寶回家。

　　六、結束活動：《洗澡》

　　今天推小車流了許多的汗，我們洗洗澡吧！（幼兒隨音樂做放松活動）

小班綜合教案推推樂2

　　活動目的`：

　　1、能區別紅、黃、綠三種顏色，學會將三種顏色的物體進行歸類。

　　2、學習推的技能，根據信號做動作。

　　3、體驗游戲的快樂。

　　活動準備：

　　紅、黃、綠、三種顏色，（顏色擠放在瓶蓋內）可樂瓶，三種顏色的棍子。

　　活動過程：

　　一、找瓶寶寶玩

　　（1）師：寶寶們，那里有許多的瓶寶寶，每個人去拿一個喜歡的瓶寶寶和它玩玩。

　　（2）幼兒自由活動，引導幼兒搖瓶子。

　　二、瓶寶寶變色

　　（1）提問：你們的瓶寶寶變成什么顏色啦？幼兒講述。

　　（2）幫助幼兒區別三種顏色。

　　請紅顏色瓶寶寶舉起來給我看看

　　請綠顏色瓶寶寶舉起來給我看看

　　請黃顏色瓶寶寶舉起來給我看看

　　三、玩棍子

　　提問：

　　（1）那邊有許多的棍子，他們是什么顏色的？

　　（2）棍子可以怎樣玩？

　　啟發幼兒按顏色進行匹配：請你找一根和瓶寶寶顏色一樣的棍子。

　　四、推小車

　　（1）幼兒自由探索玩法。

　　（2）引導幼兒推小車，并示范正確玩法。

　　用棍子頂著瓶寶寶身體中間，慢慢的向前推。

　　（3）聽信號推小車

　　我拍一下手小車推向老師這里，拍兩下手小車推向門口。

　　五、送瓶寶寶回家

　　（1）玩累了，瓶寶寶要回家了；那里是瓶寶寶的家，請你們按顏色標記把瓶寶寶送回家。

　　（2）幼兒按顏色送瓶寶寶回家。

　　六、結束活動：《洗澡》

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