中班體育雙腳夾包跳教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的中班體育雙腳夾包跳教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中班體育雙腳夾包跳教案1
活動設計背景
在一次“自制器械”中，教師和家長做了許多的自制機械，特別是沙包。幼兒人手一個，但我發現幼兒在玩沙包的時候，都喜歡用手去玩沙包，卻很少有幼兒用腳玩沙包，為此，我設計了“夾包跳”活動引導孩子們用腳來玩沙包，利用沙包來發展幼兒腳的夾、拋等能力。
活動目標
1：能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包。
2：發展雙腳向上跳起，用力拋物的能力，動作協調、靈活。
3：體驗玩沙包和競賽游戲的樂趣。
4：培養幼兒對體育運動的興趣愛好。
5：通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
教學重點、難點
1：能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包
2：發展雙腳向上跳起，用力拋物的能力，動作協調、靈活
活動準備
1：沙包、圈各1個
2：用即時粘貼的紅、黃、藍、綠小兔各5只(貼在幼兒前額)白兔一只(貼在教師的前額)，紅、黃、綠、藍圓片各10個，紅、黃、藍、綠顏色的長、短條各兩根，藍色皺紋紙長條8根
3：平衡木一個，椅子10把，墊子一塊
4：音樂磁帶、錄音機、口各一個
5：場地準備
活動過程
一、談話導入，激發運動興趣
教師用簡潔的語言，迅速將幼兒引入兔媽媽帶著兔寶寶一起鍛煉身體的情景中，并用口哨和變化的S形隊伍足赤幼兒進入場地，使活動有情有景，富有游戲性，很好的調動幼兒的活動熱情。
二、熱身運動
教師：讓我們來跳個舞吧，把沙包放在身體的左邊當做蘿卜，(音樂起)師生共跳《小白兔》。
三、自由玩沙包，拓展沙包玩法。
教師分層次引導幼兒探索沙包的.各種玩法，逐步提出由易到難的要求，重點引導幼兒用腳夾沙包，發展幼兒用腳夾、用腳玩的能力。
四、學習新玩法：
“夾包跳”。
五、競賽游戲：
“投石進河”。
六、小結。
活動反思
今天，我上了一節大班的體育游戲《夾包跳》，這節課主要分三方面來進行教學活動，活動開始，我帶領幼兒做一些準備運動，這個環節是讓幼兒的身體得到鍛煉，以便于接下來的活動鍛煉。在基本部分，讓幼兒自由玩沙包之后學習夾包跳，接著進行游戲比賽的項目，幼兒的興趣一下子被調動起來。結束部分讓幼兒做一下放松運動，幼兒的身心都得到了休息。
不足之處：在游戲之前應該事先找小朋友試一下游戲的難度，以便游戲能對幼兒有一定的挑戰性，并呈現由易到難的過程。只有讓幼兒更積極、更主動地參與游戲，才能真正體現“以發展為本”的教學理念。
中班體育雙腳夾包跳教案2
教學目標：
1.通過學習雙腳夾包跳起前擲，發展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。
2.培養幼兒初步的競爭意識。
教學準備：
沙包、椅子、積木、墊子等
教學過程：
一、玩沙包，能用沙包進行各種的玩法，練習爬、傳、走、投等動作。
第一組：傳沙包。坐在椅子上，將沙包從第一個幼兒頭上向后傳，最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭，其他幼兒依次向后移。
第二組：過小橋。雙手平托沙包走平衡木。
第三組：烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學烏龜爬。
第四組：小蛇游。頭頂沙包繞障礙走S形。
第五組：打沙包，用沙包練習投擲。
二、學習雙腳夾包跳起前擲的動作。
1.教師示范動作。
2.幼兒講述觀察結果，教師小結動作要領。
3.幼兒示范，共同評價，討論。
4.分散練習，個別指導。
5、集合，共同解決出現的問題及解決方法，強化動作要領。
三、小組接力競爭游戲：運果子。
1.講解游戲的方法，教師示范怎樣運果子。
2.幼兒游戲，注意游戲的規則。
3. 小結游戲。
四、結束，做放松活動。
【中班體育雙腳夾包跳教案】相關文章：
中班體育游戲教案夾物跳04-01
二年級體育雙腳跳說課稿11-04
中班社會跳方格教案反思03-30
跳圈比賽中班健康教案模板03-25
中班社會包粽子教案反思03-30
中班體育吹泡泡教案04-01
中班體育尋寶藏教案04-01
中班體育教案5篇03-16
中班健康從高處往下跳教案04-01
中班體育教案能干的小豬04-01