大班美術(shù)：動(dòng)物狂歡會(huì)

時(shí)間：2021-11-25 20:36:44 教案我要投稿

　　【設(shè)計(jì)思路】

　　一、選材依據(jù)與素材分析

　　《動(dòng)物狂歡會(huì)》來源于大班學(xué)習(xí)活動(dòng)《動(dòng)物大世界》主題下的一個(gè)美術(shù)活動(dòng)。通過“裝扮動(dòng)物參加舞會(huì)”這個(gè)主題，讓幼兒體驗(yàn)彩筆直接在臉部作畫的樂趣，并對主題中動(dòng)物的外部特征的經(jīng)驗(yàn)，有模仿的意愿，大膽的表達(dá)表現(xiàn)。

　　二、幼兒年齡特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)的分析

　　1、年齡特點(diǎn)：《上海市學(xué)前教育課程指南》中指出，大班幼兒能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象。本次活動(dòng)我就創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，支持幼兒對已有經(jīng)驗(yàn)的.遷徙，大膽表現(xiàn)。

　　2、幼兒經(jīng)驗(yàn)：本次活動(dòng)來自“動(dòng)物大世界”中的經(jīng)驗(yàn)，幼兒已經(jīng)了解常見動(dòng)物不同的特點(diǎn)，也嘗試用油畫棒畫過一些常見的動(dòng)物。我覺得如何讓動(dòng)物們“活動(dòng)”起來，脫離紙面，提高幼兒的興趣呢？所以我采用了比較新穎的方式，讓幼兒拓寬思路，大膽嘗試。

　　三、價(jià)值與目標(biāo)內(nèi)涵分析

　　1、當(dāng)我們將美術(shù)教學(xué)也同樣看作是幼兒的探索活動(dòng)時(shí)，教師該關(guān)注的不再是幼兒畫的動(dòng)物像不像，而是幼兒創(chuàng)作的積極性表現(xiàn)，更多的是幼兒的情感滿足，所以我在活動(dòng)中設(shè)計(jì)了動(dòng)物狂歡舞會(huì)的情境，激發(fā)幼兒的興趣。

　　2、生活中，束縛孩子的創(chuàng)作規(guī)則有許多，如：不許在墻上亂涂亂畫、不準(zhǔn)弄臟自己的衣服，更不可以在臉上畫畫。因?yàn)樵S多繪畫材料會(huì)傷害我們的皮膚，所以為了滿足孩子的興趣與探索，我準(zhǔn)備了專門在臉部彩繪的油畫棒，與孩子一同“變“一回小動(dòng)物，體驗(yàn)不同形式作畫的樂趣。

　　【內(nèi)容與要求】

　　1、能大膽的在臉上畫出動(dòng)物的特征，體驗(yàn)在臉上直接作畫的愉悅感。

　　1、嘗試不同的藝術(shù)形式，感受繪畫與模仿的樂趣。

　　【環(huán)境與材料準(zhǔn)備】

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對動(dòng)物的特征比較熟悉，畫過一些常見的動(dòng)物。

　　材料準(zhǔn)備：臉部彩繪棒、濕巾紙、鏡子、PPT、輔助物

　　【活動(dòng)過程】

　　一、情境導(dǎo)入：

　　1、森林里要舉辦“動(dòng)物狂歡會(huì)”，許多動(dòng)物都要來參加，我們來看看第一個(gè)表演的是什么動(dòng)物吧！（播放楊麗萍：雀之戀視頻1分鐘）

　　提問：剛才來的是什么動(dòng)物？她扮演的孔雀像在哪里？（服裝、動(dòng)作、彩繪）

　　2、有幾個(gè)朋友已經(jīng)裝扮好了，我們來看看他們扮成了什么動(dòng)物？（教師展示臉部彩繪圖）

　　討論：他們是怎樣利用眼睛、嘴巴來化妝的？（盡量畫出動(dòng)物的外部特征、特點(diǎn)）