大班數(shù)學(xué)公開課教案《感知10以內(nèi)的序數(shù)》

時(shí)間：2021-10-26 12:01:36 教案我要投稿

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的大班數(shù)學(xué)公開課教案《感知10以內(nèi)的序數(shù)》，希望能夠幫助到大家。

大班數(shù)學(xué)公開課教案《感知10以內(nèi)的序數(shù)》

　　活動(dòng)目的：

　　1、初步理解序數(shù)的含義，能用序數(shù)詞正確表示10以內(nèi)物體排列的次序。

　　2、感知上下、左右、前后等不同方位，以及從不同的`方向積極探索周圍環(huán)境中物體所處的位置。

　　活動(dòng)（一）：感知5以內(nèi)的序數(shù)

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師出示火車車廂，引導(dǎo)幼兒觀察：

　　（1）火車有幾節(jié)車廂，邀請小動(dòng)物坐上火車。

　　（2）從前后不同的方位說一說：小動(dòng)物坐第幾節(jié)車廂？

　　2、幼兒操作：

　　按教師指令的要求，邀請小動(dòng)物坐火車郊游。

　　3、游戲：

　　開火車：聽指令，請乘客下車。

　　4、幼兒跑組活動(dòng)：

　　（1）小樹排隊(duì)：提供5棵高矮不一的小樹排隊(duì)，并用數(shù)字卡片標(biāo)上序號。

　　（2）串珠子：提供5粒不同顏色的珠子，幼兒串好珠子后記錄珠子的序號。

　　（3）送小動(dòng)物住新房：根據(jù)卡片的要求，把動(dòng)物送回家。

　　活動(dòng)（二）：感知10以內(nèi)的序數(shù)活動(dòng)過程：

　　1、出示“動(dòng)物旅館”的掛圖，提問：

　　（1）動(dòng)物旅館有幾層，每層有幾個(gè)房間？

　　（2）小兔、小貓、小狗分別住在第幾層的第幾間？（從不同的方向判斷動(dòng)物所在的位置）

　　2、游戲：猜一猜，它住哪里？

　　規(guī)則：按教師的指令把動(dòng)物準(zhǔn)確送回家。

　　3、幼兒跑組活動(dòng)：

　　（1）找座位：幼兒兩兩玩找座位游戲，甲幼兒拿電影票，由乙幼兒隨意抽出一張，并把電影票插入座位中。再由甲幼兒檢查是否正確，游戲交換進(jìn)行。

　　（2）跳格子：5個(gè)幼兒共同玩，比一比誰跳得最遠(yuǎn)，并說一說“我跳的是第幾行的第幾格？”

　　（3）練一練：提供10以內(nèi)粗細(xì)、寬窄不同的物體，幼兒按順序排列并放上相應(yīng)的數(shù)字卡片。

　　（4）看誰飛得遠(yuǎn)：提供紙飛機(jī)，幼兒站在同一起點(diǎn)線上飛，飛機(jī)落地后，說“我的飛機(jī)落在第幾行的第幾格？”

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