重陽(yáng)節(jié)中班教案

時(shí)間：2021-10-11 11:19:44 教案我要投稿

2021重陽(yáng)節(jié)中班教案（通用5篇）

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的2021重陽(yáng)節(jié)中班教案（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

2021重陽(yáng)節(jié)中班教案（通用5篇）

　　重陽(yáng)節(jié)中班教案1

　　一、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。

　　"家家有老人，人人都會(huì)老",關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。

　　兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

　　二、各年齡段活動(dòng)目標(biāo)

　　小班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

　　(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂(lè)。

　　具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

　　中班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　　(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

　　大班

　　(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；

　　(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物；

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　重陽(yáng)節(jié)中班教案2

　　設(shè)計(jì)意圖

　　尊敬長(zhǎng)輩、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是中華文明的一枚瑰寶。如何將此文化精髓傳承下去，讓每個(gè)孩子心里都種下一顆敬老的'種子，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，我選擇了利用重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行了愛的教育活動(dòng)。題材、圖片源于幼兒生活，易于幼兒理解，從幼兒興趣出發(fā)，力求通過(guò)幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.知識(shí)目標(biāo)：知道老人對(duì)我們的愛。

　　2.能力目標(biāo)：能夠從身邊小事做起，表達(dá)對(duì)老人的愛。

　　3.情感目標(biāo)：愿意積極行動(dòng)起來(lái)，加入孝敬老人的隊(duì)伍中來(lái)。

　　4.通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　老人勞動(dòng)的照片、自己成長(zhǎng)的照片、歌曲《把愛傳出去》、PPT

　　活動(dòng)過(guò)程

　　（一）照片導(dǎo)入

　　1.教師通過(guò)照片，使幼兒體會(huì)成長(zhǎng)的階段過(guò)程

　　教師寶貝們，你們瞧，這是一個(gè)小寶寶剛出生的樣子，大屏幕繼續(xù)播放幼兒成長(zhǎng)的階段。那這么小的寶寶慢慢會(huì)怎樣，媽媽一直照顧他，如果媽媽上班去了，誰(shuí)來(lái)照顧她？都為他做些什么，讓他能夠快快長(zhǎng)大呢？

　　幼兒；幼兒進(jìn)行猜測(cè)并分組討論。

　　2.教師小結(jié)

　　教師：對(duì)的！媽媽不在的時(shí)候，爺爺奶奶、姥姥、姥爺喂寶寶吃飯，給寶貝洗澡、洗衣服。你瞧，這個(gè)寶貝怎么啦？出現(xiàn)寶寶生病的照片，寶寶生病了，這個(gè)時(shí)候老人們又會(huì)寶寶做什么呢?

　　幼兒：做飯、為寶寶們喂水喝藥！

　　教師：他們很辛苦，雖然年紀(jì)大了，也不怕苦和累，照顧我們長(zhǎng)大，爺爺奶奶為了我們做了這么多的事情很辛苦，但他們卻很愿意這樣做！為什么？

　　幼兒：因?yàn)樗軔畚覀儯?/p>

　　（二）請(qǐng)幼兒結(jié)合自己說(shuō)說(shuō)

　　1.教師結(jié)合生活提問(wèn)

　　教師：那我們生病的時(shí)候，爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧我們，去藥店給我們買藥、帶我們?nèi)メt(yī)院、喂藥、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上，那他們生病了，你會(huì)照顧他們嗎？你愿意為他們做些什么？

　　幼兒討論：分組討論，為他唱歌、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺開心！

　　2.教師小結(jié)：

　　你們都很孝順老人！是我們學(xué)習(xí)榜樣!

　　（三）、幼兒觀察圖片，講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么

　　1.看圖片，講故事

　　教師：寶貝們，你們看看這些孩子們，他們都為媽媽做了什么事。

　　幼兒：根據(jù)圖片回答問(wèn)題！

　　2.教師小結(jié)：

　　教師：不錯(cuò)！他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背，有的為他們唱歌，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子！

　　（四）制作賀卡

　　1.送祝福

　　教師：孩子們，重陽(yáng)節(jié)就要到了，那是全天下老人們的節(jié)日，來(lái)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)你愿意在這一天對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺說(shuō)什么，送上一句甜甜的祝福吧！幼兒：祝媽媽身體健康，祝媽媽永遠(yuǎn)美麗，祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠(yuǎn)年輕、快快樂(lè)樂(lè)，健健康康！

　　2.集體制作

　　教師：寶貝們，重陽(yáng)節(jié)就要到了，下面我們就為爺爺奶奶，姥姥姥爺做一張賀卡，送給他們，代表我們對(duì)他們的祝福吧。（播放音樂(lè)——把愛傳出去，活動(dòng)結(jié)束）

　　活動(dòng)反思

　　尊敬老人是我國(guó)一至以來(lái)的傳統(tǒng)美德，家長(zhǎng)們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L(zhǎng)輩也呈為他們講過(guò)許多有關(guān)愛老、敬老的故事。在中國(guó)每個(gè)家長(zhǎng)都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我們?cè)诰啪胖仃?yáng)節(jié)的時(shí)候，開展來(lái)一次敬老、愛老的感恩活動(dòng)，讓孩子們從小就知道孝敬老人、關(guān)愛老人。

　　通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們感受和爺爺、奶奶在一起的快樂(lè)和幸福，了解爺爺奶奶的辛苦和勞累，從內(nèi)心感知他們的辛苦，動(dòng)過(guò)親子互動(dòng)做沙拉，來(lái)增加孩子們和老人之間的感情。

　　重陽(yáng)節(jié)中班教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)

　　2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節(jié)的愿望

　　3、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，感受重陽(yáng)節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度重陽(yáng)節(jié)

　　4、知道重陽(yáng)節(jié)是幾月幾號(hào)

　　活動(dòng)重點(diǎn)

　　理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌

　　活動(dòng)難點(diǎn)

　　知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　掛圖；彩紙、筆、膠水等

　　活動(dòng)流程

　　一、談話引題

　　1、重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？

　　2、你們想為爺爺奶奶做什么？

　　二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察

　　1、理解兒歌內(nèi)容

　　2、教師朗誦兒歌

　　提問(wèn)1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？

　　提問(wèn)2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語(yǔ)？（登高）

　　提問(wèn)3：爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保?/p>

　　提問(wèn)4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

　　3、教師完整朗誦兒歌。

　　三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌

　　四、討論給爺爺奶奶過(guò)節(jié)

　　活動(dòng)反思

　　本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個(gè)好娃娃。

　　在活動(dòng)中，我通過(guò)視（觀看圖片）、聽（聽歌曲）結(jié)合讓幼兒對(duì)歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解，教師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大，嘴里沒了牙”，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他。通過(guò)感受歌曲（打節(jié)奏）------學(xué)唱歌曲------表演歌曲，幼兒的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

　　重陽(yáng)節(jié)中班教案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

　　2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛

　　3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

　　5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

　　2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

　　3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節(jié)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。"

　　2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節(jié)目4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛的奉獻(xiàn))結(jié)束活動(dòng)：

　　全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

　　教學(xué)反思：

　　能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

　　重陽(yáng)節(jié)中班教案5

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

　　活動(dòng)目的：

　　1．簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2．知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

　　3．體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　好吃的水果，課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

　　1．看看今天教室里來(lái)了誰(shuí)，為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

　　2．教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。3.集體朗誦兒歌《重陽(yáng)到》重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

　　二．介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

　　1．今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把他（她）介紹給大家。

　　2．你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。