幼兒園中班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《Butterfly》

時(shí)間：2021-08-17 10:47:24 教案我要投稿

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的幼兒園中班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《Butterfly》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《Butterfly》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、聽(tīng)老師講故事，喜歡和老師一起說(shuō)說(shuō)故事中的'對(duì)話；

　　2、嘗試分角色表演故事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紅、黃、白蝴蝶頭飾各兩個(gè)，紅、黃、白花頭飾各三個(gè)；Garden場(chǎng)景。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　I．Warming Up

　　1、Greetings

　　2、Song：Listen！Let’s sing and dance with your friends．

　　3、Game：Butterfly（復(fù)習(xí)單詞butterfly、flower等和短句It’s raining/It’s su y．Flying among the flowers．等）

　　T：Now，let’s play a game——Butterfly．When I say：“Fly among the flowers．” you will fly in the circle．When I say：“It’s raining！” You will hide behind your chair．When I say：“It’s su y！” You can fly among the flowers again．OK．？Now，let’s begin！

　　II．復(fù)習(xí)故事：

　　1、 T1：What’s the name about the story？（Three Butterflies）

　　（共同復(fù)習(xí)故事的名字，幫助回憶故事。）

　　2、Now，let’s listen the story again．

　　（完整欣賞，幫助回憶故事內(nèi)容，允許部分幼兒和老師一起說(shuō)說(shuō)會(huì)說(shuō)的部分，以表情和動(dòng)作引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體幼兒大聲說(shuō)說(shuō)角色對(duì)話。）

　　3、Now，we’ll be two parts．One part will be the butterflies and the other one will be the flowers，OK？

　　（師生共同講故事，老師旁白，一部分幼兒說(shuō)butterfly的對(duì)白，另一部分幼兒說(shuō)flower的對(duì)白，然后交換。共進(jìn)行2遍。）

　　III．表演：

　　1、集體共同表現(xiàn)：

　　a、三位大班幼兒分別扮演三朵花，全班幼兒一起表演蝴蝶；

　　b、選擇能力較強(qiáng)幼兒3人一組和大班幼兒共同表演flower，其他幼兒2人一組和老師一起表演butterflies。

　　Who wants to be “red butterflies”？（Two children）