大班美術(shù)活動(dòng)《恐龍大聚會(huì)》

時(shí)間：2021-07-28 20:01:33 教案我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

大班美術(shù)活動(dòng)《恐龍大聚會(huì)》

　　1.能運(yùn)用有關(guān)恐龍的已有經(jīng)驗(yàn)，按意愿繪畫出不同動(dòng)態(tài)和表情的恐龍形象。

　　2.有主動(dòng)交流和參與美術(shù)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)畫恐龍的有趣、成功的喜悅。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1．電腦、電視機(jī)、ppt

　　2．蠟筆、紙、記號(hào)筆

　　教學(xué)過程：

　　一、談話“我喜歡的恐龍”，鞏固對(duì)恐龍外形的認(rèn)識(shí)。

　　1.教師：昨天小朋友們都談了很多自己認(rèn)識(shí)的恐龍，那你們喜歡和恐龍交朋友嗎？

　　2.你最喜歡什么恐龍，它是什么樣子的？你來學(xué)一學(xué)他的動(dòng)作.

　　3.個(gè)別幼兒回答，老師根據(jù)情況適當(dāng)補(bǔ)充。

　　4.老師今天請(qǐng)來了一位恐龍朋友，看誰呀？我們聽聽看，他在說什么：我是蛇頸龍，聽說你們都很喜歡我，我很開心，可是我一個(gè)人太孤單了，你們?cè)敢鈳臀艺倚┡笥褑幔?/p>

　　二、示范講解，幫助幼兒掌握恐龍的基本畫法。

　　1.教師：你想給蛇頸龍找個(gè)什么恐龍朋友呢？它有什么特別的地方？它能做些什么不同的動(dòng)作和表情？

　　2.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范畫。

　　教師：誰愿意上來畫一畫你喜歡的恐龍？

　　3．個(gè)別幼兒繪畫，老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行指導(dǎo)。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒畫出恐龍的動(dòng)態(tài)和表情。

　　4.教師重點(diǎn)示范不同恐龍的'突出特征的畫法：霸王龍的頭和嘴巴、劍龍的背部、角龍的頭、蛇頸龍的脖子等。

　　三、幼兒繪畫，老師觀察指導(dǎo)。

　　1.鼓勵(lì)幼兒大膽地畫出自己喜歡的恐龍的外形特征以及它的動(dòng)作或表情。

　　2．根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)，可以畫兩到三種不同的恐龍。

　　3．老師指導(dǎo)幫助個(gè)別能力差的幼兒完成作品。

　　四、將作品展示出來，布置成“恐龍大聚會(huì)”，和幼兒一起討論欣賞。

　　1．老師以蛇頸龍身份尋找自己的好朋友，表揚(yáng)準(zhǔn)確畫出恐龍?zhí)卣鞯挠變骸?/p>

　　2．幼兒相互猜所畫恐龍的名稱。

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