幼兒園小班第二學(xué)期語(yǔ)言教案：熊娃娃和樹葉寶寶

時(shí)間：2021-07-27 14:32:09 教案我要投稿

　　作為一名教學(xué)工作者，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班第二學(xué)期語(yǔ)言教案：熊娃娃和樹葉寶寶，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班第二學(xué)期語(yǔ)言教案：熊娃娃和樹葉寶寶

　　教案目標(biāo)：

　　1、通過(guò)傾聽故事，使幼兒初步懂得只有和同伴互助互愛，才能有更多的好朋友。

　　2、了解樹葉的作用，并激發(fā)幼兒產(chǎn)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　教案準(zhǔn)備：

　　樹葉做成的標(biāo)本、樹葉粘貼畫，小熊、小樹葉、大灰狼圖片各一張，大圖書一本

　　教案過(guò)程：

　　一、扮演樹媽媽，幼兒扮演樹葉寶寶，游戲形式引題

　　師：我是樹媽媽，你們都是我的樹葉寶寶，風(fēng)吹來(lái)，我們飄來(lái)飄去，轉(zhuǎn)起來(lái)了，啦啦~~~樹葉寶寶長(zhǎng)大了，要離開媽媽飄落下來(lái)，我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧。輕輕地輕輕地，我們飄來(lái)飄去，真好玩。教師帶領(lǐng)幼兒一起做樹葉飄落的'動(dòng)作。

　　師：你們看，這里還有很多我們的落葉朋友呢，我們把它們撿起來(lái)放在籃子里吧。幼兒和教師一起撿樹葉。

　　二、故事欣賞

　　1、師：原來(lái)我們有這么多的好朋友啊，高興嗎？咦，你看，這是誰(shuí)？

　　出示哭臉的樹葉寶寶，師：它怎么了？

　　師：怎么回事呢？我們一起去看看吧。

　　教師邊出示圖書，邊有表情地講述故事一次。

　　提問：

　　（1）剛開始，小熊有沒有和樹葉寶寶做朋友？

　　（2）誰(shuí)要吃掉小熊？

　　（3）大灰狼來(lái)了，是誰(shuí)救了小熊？他們?cè)趺淳刃⌒艿模磕俏覀円惨黄饋?lái)試試救小熊，好嗎？（幼兒嘗試扮演樹葉寶寶一次，教師當(dāng)小熊）

　　3、請(qǐng)大班幼兒表演故事，全體幼兒當(dāng)樹葉寶寶也一起參與游戲。

　　三、引導(dǎo)幼兒了解樹葉的作用，教育幼兒不隨意采摘樹葉