黑色食品大班教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的黑色食品大班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
黑色食品大班教案1
教學目標
1、認識黑色食品的種類，了解其豐富的營養價值。
2、樂于與同伴分享生活經驗。
環境與材料
1、每個幼兒帶來一種自己認為有營養的食品。
2、教師帶來幾種黑色食品。
3、《科學》下P1。
一次備課
一、了解原有經驗1、問幼兒：哪些食品有營養？為什么？
2、鼓勵說得正確的幼兒，并糾正幼兒不正確的飲食習慣。
二、黑色食品有營養1、出示幾種黑色食品，讓幼兒認識。
2、提問：你認識的黑色食品還有哪些？它們對人體有什么好處？
3、教師介紹黑色食品的營養。
4、請幼兒品嘗一些黑色食品，進一步了解它的味道、口感。
5、請幼兒將帶來的食品按顏色進行分類。
三、觀看畫冊《黑色食品》
1、看圖說說圖中都有什么黑色食品，它們有什么特點和營養。
2、讓幼兒知道吃什么食品搭配對人體有好處？
3、引導幼兒合理搭配食品，讓身體得到均衡營養。
活動反思：
課前，我沒有上網查查關于黑色食品的鑒定，所以，當孩子問我可樂是不是的時候，我只能告訴他們不是，卻不能說出原因，孩子接受的很勉強。所以，下次我應該先自己了解，做好充足的準備，才能給孩子講解。
黑色食品大班教案2
活動目標：
1、知道黑色食品的名稱。
2、了解黑色食品的營養價值。
3、平時愛吃黑色食品。
4、知道人體需要各種不同的營養。
5、初步了解健康的小常識。
活動準備：
1、小猴手偶一個、臺布一張。
2、各類黑色食品若干。
3、圖片兩張：粗脖子小朋友、頭暈摔倒的小朋友。
4、醫生的錄音兩段（內容在活動過程中）。
5、黑色炒菜若干、擦嘴布人手一塊（或餐巾紙若干）。
6、活動組織的音樂、參觀的輕音樂。
7、游戲區里準備一些黑色食品。
活動過程：
一、以小猴開店引出課題，導入活動。
T：陳老師知道大（2）班的小朋友都是很聰明的。來，讓我們一起來聽聽這是什么聲音？（老師拍手上舉分開，做個“嘭啪”放爆竹的動作）
S：放爆竹。
T：放爆竹呀表示有好事要慶祝，對嗎？那今天有什么事要慶祝呢？老師慢慢地出示手偶小猴：“嚌嚌嚌，今天我真高興，我的食品店開張啦！你們看，這些都是我的貨。”
T：我們一起來看看，小猴店里有些什么貨呢？是什么樣的呢？請幼兒看了說幾樣，認識一下。
T：小猴還告訴我們說：“我店了還有許多的貨呢，請大家來參觀一下吧！”
T：好，我們一起去參觀一下小猴店里還有些什么貨，是怎樣的呢？（老師帶領幼兒參觀）
二、放輕音樂參觀食品店，認識黑色食品。
1、組織幼兒參觀黑色食品。
2、組織幼兒討論：你看到了什么？是怎樣的？
3、小結：小猴店里有黑米、黑豆、黑木耳、黑芝麻等等，都是黑色的，
我們就把它們統稱為是“黑色食品”。
三、討論黑色食品的營養。
T：咦，小猴開了這樣的一個店，賣的東西都是黑呼呼的，生意會好嗎？為什么？
1、出示圖片一，介紹海帶、紫菜的營養。
T：我們別爭了，看，買東西的人來了。小猴趕忙迎上去：“小朋友，你要買什么？呀，你的脖子怎么啦？”
小朋友：我叫明明，我要來買海帶、紫菜。我平時不愛吃這些黑呼呼的東西，結果得了大脖子病了，又難看又難受，我去看了醫生，醫生（錄音）對我說：小朋友，你得了大脖子病了，這是因為你身體里缺乏了一種叫“碘”的元素而引起的。你平時呀應該多吃一些象海帶、紫菜之類的食品，因為這些菜里面就含有豐富的碘，平時只要你多吃這些菜呀就不會得大脖子病了。
T：明明到小猴店里買了什么菜？他為什么要去買這些菜？
T：原來呀，海帶、紫菜還能防病呢。
T：明明拿著海帶、紫菜高高興興地走了。小猴出來送明明，碰到了跌跌撞撞的紅紅：哎呀、哎呀，小心，紅紅你怎么啦？
紅紅：我頭老是暈暈的，站也站不穩，剛才我蹲下去系鞋帶后站起來，突然覺得眼前一片黑呼呼的，差點兒摔了一跤，謝謝您把我扶了起來，我就是到您這兒來買東西的。我去看醫生了，醫生（錄音）對我說：小朋友，你這是得了貧血病，平時呀你應該多吃一些黑芝麻、黑豆、黑棗之類的食品，還可以買一些黑米來做飯吃。因為這些黑色食品中含有豐富的維生素，吃了可以補血，把血補好了，這樣才不會得貧血。
T：小朋友，紅紅到小猴店里買了什么菜？她瘟神么要買這些菜？
T：原來呀，黑芝麻、黑豆、黑棗、黑米能補血呢。
2、教師小姐黑色食品能補血防病。
3、了解其它黑色食品的營養。
T：小猴店里還有許多黑色食品了呢，這些黑色食品有什么營養呢？
提問幼兒，老師講解補充：黑木耳、香菇是菌類食品它們和烏梅、黑桑葚能抗癌，多吃了就不會得癌病，對我們人體的一些內臟：肝、脾等艘是非常有好處的。
T：我們剛才說的都是一些植物類的黑色食品，其實呀，還有好多動物類的`黑色食品呢。
幼兒思考回答，教師補充：如烏骨雞、黑魚、烏龜、烏賊、海參等都是黑色食品，多吃了這些黑色食品能讓我們的身體更健康；生病的人，忒別是一些開刀的病人，多吃了這些黑色食品身體能康復得更快；黑色食品還能烏發美容呢。
四、品嘗黑色食品，予以總結。
T：黑色食品的營養真豐富，吃了對我們的身體還有那么多的好處呢。我們愛吃嗎？
1、請幼兒品嘗黑色食品。
2、討論總結：你吃到了什么？知道它有什么營養呢？
五、結束活動。
T：黑色食品真好，讓我們也去小猴店里買一些回去和爸爸媽媽一起吃吧。
活動延伸：
游戲活動“菜場”。
黑色食品大班教案3
教學目標：
1、認識黑色食品的種類，了解其豐富的營養價值。
2、樂于與同伴分享生活經驗。
教學準備：
1、每個幼兒帶來一種自己認為有營養的食品。
2、教師帶來幾種黑色食品。
3、《科學》下p.1。
教學過程：
一、了解原有經驗。
1、問幼兒：哪些食品有營養？為什么？
2、鼓勵說得正確的幼兒，并糾正幼兒不正確的飲食習慣。
二、黑色食品有營養。
1、出示幾種黑色食品，讓幼兒認識。
2、提問：你認識的黑色食品還有哪些？它們對人體有什么好處？
3、教師介紹黑色食品的營養。
4、請幼兒品嘗一些黑色食品，進一步了解它的味道、口感。
5、請幼兒將帶來的食品按顏色進行分類。
三、觀看畫冊《黑色食品》
1、看圖說說圖中都有什么黑色食品，它們有什么特點和營養。
2、讓幼兒知道吃什么食品搭配對人體有好處？
3、引導幼兒合理搭配食品，讓身體得到均衡營養。
黑色食品大班教案4
活動目標：
1、品嘗黑色食品，體驗黑色食品的好味道，逐步喜歡吃黑色食品。
2、初步認識一些黑色食品，并知道這些黑色食品含有豐富的營養。
3、幫助幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有一定的幫助。
4、初步了解預防疾病的方法。
工具材料：
各種各樣的黑色食品，錄像片段。
活動設計：
一、游戲：瞎子品食
請幼兒閉上眼睛，品嘗各種黑色食品，了解它們的好味道，排除對黑色食品的排斥心理。
二、了解黑色食品
1、認識幾種常見的黑色食品
2、觀看錄像片段，了解黑色食品的營養價值及功用。
三、討論
1、吃黑色食品有什么好處？
2、你喜歡吃黑色食品嗎？為什么？
活動延伸：
娃娃家的娃娃生病了，頭發有幾根花白了，頭疼的哇哇哭了，怎么辦？
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