七色光教案范文
教學目標
知識目標:使學生掌握常用的筆順規則，并能按照筆順規則來寫字。
能力目標：.培養學生的思維能力和口語表達能力。
情感目標：引導學生關心親人，培養學生的親情意識。
教學重點：掌握筆順規則。
教學難點：使學生知道自己與親人之間的關系與稱謂。
教學準備
生字卡片圖片
教學流程
一、激趣打開知識窗
1、你喜歡過年嗎？說一說你為什么喜歡過年？其實過年就是春節，關于春節你知道多少呢？
2、學生自由讀“知識窗”。
3、“春節知識大比拼”，看誰了解得更多。
二、了解與親人的關系
1、我是爺爺的.孫子，我是外婆的----------
2、我是爸爸的-----與親人的關系？
三、與筆順規則交朋友
1、出示筆順規則和例字、生練讀。
2、按照筆順規則來寫字（小組合作）
3、以小組為單位匯報，哪個小組想的字多。
四、日積月累
1、借助拼音自由讀。
2、師講解。
3、你還知道我國的哪些諺語。
五、傳話游戲
1、老師說一句話，傳給學生，要求聽清楚，傳正確，最后一個人公開這句話。
2、學生之間進行傳話游戲。
六、送給家人的禮物
1、問家人的出生年、月、日和屬相。
2、小組內讀一讀，介紹自己的填寫情況。
3、修改完善生日卡。
七、總結。
【七色光教案】相關文章：
七色光教案02-17
《七色光》教案范文07-05
《調皮的七色光》教案04-04
《七色光》教案設計09-08
《語文七色光二》教案07-05
《語文七色光一》的教案07-05
七色光語文教案08-11
語文七色光七語文教案07-05
七色光五教案設計11-05