中班安全我知道活動教案

時(shí)間：2021-06-25 08:36:43 教案我要投稿

中班安全我知道活動教案

　　活動目標(biāo)：

中班安全我知道活動教案

　　1、通過游戲，進(jìn)一步了解有關(guān)生活中的安全行為。

　　2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、有關(guān)幼兒在家庭生活中的.安全行為圖片若干幅。

　　2、鼓一只。

　　3、不安全行為教育的圖片

　　活動重點(diǎn)：

　　能正確分辨哪些是安全行為，哪些是不安全行為

　　活動過程：

　　1、情景導(dǎo)入：引導(dǎo)幼兒觀察圖片。（幼兒在家或戶外發(fā)生不安全行為的真實(shí)生活情景。）“在圖片中，你看到發(fā)生了一些什么事情？”

　　2、“擊鼓傳花”游戲

　　方法：讓幼兒圍著圓圈坐好，圖片間隔放在椅子下，聽到擊鼓聲開始傳花，鼓聲�；湓谡l處，誰的椅子下如有圖片，便要說明圖片上的事情該不該做，大家可以一起參與討論，以明辨哪些行為正確，哪些行為不正確，直到所有圖片講完，游戲結(jié)束。

　　3、教師就圖片內(nèi)容設(shè)問，引發(fā)幼兒討論：

　�。�1）“聽到敲門聲，該不該開？為什么？應(yīng)該怎么做？”

　�。�2）“能不能隨手從窗戶往外扔垃圾和物品？為什么？應(yīng)該怎么做？”

　�。�3）“能不能站立在窗臺或陽臺上？為什么？應(yīng)該怎么做？”

　�。�4）“能不能隨便開煤氣？為什么？應(yīng)該怎么做？”

　�。�5）“能不能隨便碰電插座？會有什么危險(xiǎn)？應(yīng)該怎么做？”

　　（6）“能不能隨便吃藥品？會造成什么后果？應(yīng)該怎么做？”

　�。�7）“出入房門應(yīng)該怎么樣？”

　�。�8）“上下樓梯應(yīng)該怎樣走？”

　　4、動手操作：看圖判斷對與錯(cuò)（用圈圈出正確的行為）

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