中班語言活動《請你猜猜在哪頭》教案設計
活動目標：
1． 培養幼兒與同伴友好合作，共同界對參與猜測判斷事物的游戲活動。
2． 培養幼兒遵守規則的.能力。
3． 引導幼兒學會聽說游戲，并發準g i t h d 的音。
活動準備： 黃豆若干
活動過程
（一） 開始 出示黃豆，表演《請你猜猜在哪頭》的游戲（引起幼兒興趣）
（二） 基本 1． 邊示范邊向幼兒介紹規則
（1） 游戲需要兩人參加，手拿黃豆的幼兒表演，對方為猜測者。
（2） 表演者邊念兒歌邊做動作，并將黃豆放在一只手中，兒歌結束，伸出兩只拳頭，對方猜測在哪只手。
（3） 如果同伴猜對，就將手里黃豆給他，交換角色，重新開始。如果猜錯，游戲繼續。
2． 引導幼兒游戲
（1） 帶領全體幼兒念兒歌，糾正發音
（2） 教師與個別幼兒玩游戲，示范。
（3） 把黃豆分給幼兒，全體幼兒玩。
（三） 結束 講評，重點講評幼兒遵守規則，應與同伴友好相處。
回家可以和爸爸媽媽玩一玩。
【中班語言活動《請你猜猜在哪頭》教案設計】相關文章：
《請你猜猜在哪頭》語言游戲教案07-07
中班語言的活動教案設計07-30
《家》中班語言活動教案設計06-24
中班語言活動教案:猜猜我有多愛你06-16
中班語言春天在哪教案04-01
中班語言《猜猜我有多愛你》活動教案范文12-04
幼兒園中班語言活動：藏在哪里了03-03
請你猜猜我是誰教學設計07-07