小學(xué)《語(yǔ)文園地三》最新教案
教學(xué)目的
1．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)反義詞。
2．積累詞句，朗讀詩(shī)歌。
3．通過(guò)口語(yǔ)交際練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
4．通過(guò)展示臺(tái)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的.興趣愛(ài)好和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)
課前準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備展示作品。
課時(shí)安排：三課時(shí)
第一課時(shí)
一、學(xué)習(xí)我的發(fā)現(xiàn)。
1．讀讀小伙伴的話。
2．自讀詞語(yǔ)。
3．說(shuō)一說(shuō)它們有什么共同點(diǎn)？
（詞義相反或相對(duì)。）
師：這種詞義相反或相對(duì)的詞語(yǔ)我們稱它們?yōu)橐唤M反義詞。
4．分男、女生對(duì)說(shuō)反義詞。
5．合作識(shí)記生宇，交流識(shí)字方法。
二、學(xué)習(xí)日積月累。
1．我會(huì)選。
（l）讀一讀四個(gè)詞，明確：要選的是近義詞。
（2）獨(dú)立選一選。
（3）評(píng)一評(píng)。
2讀讀說(shuō)說(shuō)。
（l）齊讀句子。
（2）小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)。
（3）指名說(shuō)。
（4）獨(dú)立填寫(xiě)。
3．我會(huì)讀。
（1）自由讀。把詩(shī)歌讀正確、讀流利。
（2）小組合作讀。互相幫助讀正確，讀流利。
（3）交流，你讀懂了什么？
（4）比賽讀。
三、小結(jié)。
這節(jié)課，你有什么收獲？
第二課時(shí)
一、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們喜歡旅游嗎？今天我們一起組成一個(gè)旅游團(tuán)，出去游覽一下。
二、導(dǎo)游招聘。
讀愿意當(dāng)導(dǎo)游給大家介紹你知道的名勝古跡？
三、準(zhǔn)備交流。
1．啟發(fā)。
你準(zhǔn)備怎樣介紹？
2．以小組為單位，討論怎樣介紹？
3．介紹64A注意：
（l）有條理，劉順序，把話說(shuō)連貫。
（2）口齒清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，態(tài)度大方。·
四、旅游。
導(dǎo)游給大家介紹自己知道的名勝古跡，游客隨時(shí)間導(dǎo)游提問(wèn)題，
導(dǎo)游要難心解答。
五、評(píng)比最佳導(dǎo)游。
互相提名評(píng)，說(shuō)說(shuō)好在哪里。
第三課時(shí)
【小學(xué)《語(yǔ)文園地三》最新教案】相關(guān)文章：
最新《語(yǔ)文園地六》教案11-27
《語(yǔ)文園地三》教案12-15
語(yǔ)文園地三的教案10-06
《語(yǔ)文園地三》教案10-06
語(yǔ)文園地三經(jīng)典教案08-06
《語(yǔ)文園地三》教案07-28
最新語(yǔ)文園地三教案10-08
小學(xué)語(yǔ)文園地教案07-31