小鳥小一班活動(dòng)主題教案
一、主題來(lái)源：
春天來(lái)了，孩子們都帶著好奇心去尋找春天。活動(dòng)過(guò)程中，孩子們被天空中邊飛邊吱吱喳喳的小鳥吸引住了，不停地問(wèn)老師：“是不是春天來(lái)了，小鳥也來(lái)了？”“小鳥來(lái)干什么？……”孩子們的童言稚語(yǔ)啟發(fā)了我。于是，圍繞小鳥的探索活動(dòng)主題悄然而出。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
情感目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)與同伴友好相處，用普通話與同伴間交談，分享自己的快樂(lè)經(jīng)驗(yàn)。
2、體驗(yàn)飼養(yǎng)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
3、能用語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)快樂(lè)情感。
態(tài)度目標(biāo)：
1、培養(yǎng)較強(qiáng)的`自我控制和自我調(diào)節(jié)能力，擅于反省。
2、愿意大方地表達(dá)自己心中的意愿，能完整講述一句話。
3、能和同伴分享自己的資料。
能力目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新，能自信地完成美術(shù)作品。
2、增強(qiáng)孩子的節(jié)奏感，鼓勵(lì)孩子在音樂(lè)伴奏下展示自己的優(yōu)美動(dòng)作。
3、培養(yǎng)孩子擅于觀察、分類、鑒別，樂(lè)于飼養(yǎng)的好能力。
知識(shí)目標(biāo)：
1、通過(guò)飼養(yǎng)了解鳥類的生活習(xí)性。
2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的小鳥。
3、提供探索機(jī)會(huì)，讓孩子了解鳥類傳遞信息的方式。
技能目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)飼養(yǎng)小鳥。
2、大膽運(yùn)用色彩繪畫心目中的小鳥。
3、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編小鳥的優(yōu)美動(dòng)態(tài)。
三、家長(zhǎng)配合工作：
1、和幼兒一起制作與小鳥有關(guān)的圖文剪貼本。
2、在生活中搜集到的有關(guān)鳥類的資料、廣告紙或相片。
3、鳥類的飾物、玩具、VCD等。
4、從互聯(lián)網(wǎng)上下載的鳥類資料、圖片。