騎車檢討書
在有過錯的情況下，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的騎車檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
騎車檢討書1
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
現在想起我當時的行為，我是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是軍訓期間，我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重，還是對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象，使我們集體的同學在校園內丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在練習軍歌的時候玩手機，我不應該違背教官的話，違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉，我希望教官和老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是教官和老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的'形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點：
1。在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候玩手機，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也效仿，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事，同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為在上課的時候玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關心愛護我的教官老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，上課不玩手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請教官、老師和同學們相信我！
此致
敬禮
xxx
日期
騎車檢討書2
尊敬的領導：
昨晚因為臨時接到通知我們班的同學不用去輔導員那里安手指紋，所以就把自行車放在一邊回宿舍發飛信了，當第二天起來的時候自行車已經被扣留了，對此我深感抱歉，這不僅給我帶來麻煩，也給宿舍管理員帶來了很多的不便，所以在這里深表抱歉。
經過昨晚的這件事之后，我冷靜的.想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓學長們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給宿舍的管理也造成了一定的消極影響，破壞了宿舍的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響部門紀律性，對我們公寓的形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!
我深刻認識到，每一個宿管都希望自己的學生做到遵守學校規章制度，自己份內的事做到最好!從而樹立個人良好形象，也使我們公寓有一個良好的形象.其實，我也相信，每一個成員都希望部門給自己一個良好的環境來學習，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己。
對違反部門紀律的成員也是應該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騎車檢討書3
交警：
您好！
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在生活中，大家都像我一樣對安全自由散漫，漫不經心，那真的這個社會要出大事。
因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
盼望領導能給我改過自新的機會。我一定會好好改正自己騎車不戴頭盔的壞習慣。
所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的'錯誤，給了我改過的機會。
我保證今后在我身上再也不會出現這種事情了。
騎車檢討書4
交警：
您好！
首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份沒戴頭盔的檢討書！我不想再一次為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加羞愧與慚愧。
這份檢討書，主要是向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。
通過這件事，我覺得一個普通的小舉動就可能引發重大的安全隱患，自己不該抱有僥幸心理。
經過幾天的'反思，我對自己這次的錯誤感到十分抱歉。我保證不會再有下次了。
騎車檢討書5
尊敬的校領導、老師您好：
本人因在校內騎自行車，破壞了在學校內禁止騎車的校規，給學校，領導以及老師帶來極其惡劣的影響，本人在此深深向各位領導人致以最誠摯的道歉。對不起。
在學校騎車不僅會給自己帶來傷害，也會給其他同學帶來麻煩。尤其是騎車速度過快，剎車裝備不靈活時，會造成怎樣的結果，無法想象。我們看到過，因為騎車速度快撞人等事件的發生，也看到給被撞人帶來的身體上的痛苦。即使是再小的自行車與人碰撞事件，都會造成較大的。
學校是求學的地方，也是保護每一個上學人人身安全的.地方。保護并確保每一個在學校上學的人身安全并不僅僅是學校與老師方面的責任，每一個學生也應該遵守學校安全準則，避免因為個人原因造成發生。在此再次向領導們報以真心的道歉。
本人保證在以后的日子里，絕對不會再任性，不會再騎車在校園里橫沖直撞，也請校領導及老師給我一次改過自新的過程。我將以我個人的實際經歷當負面教材，警告每一位學生以我為戒。望校領導及老師能考慮我的檢查，給我一次悔改的機會。
騎車檢討書6
這次犯錯后，自己也反省了。想起那晚打吊瓶，回來已快11點，自己也累，所以就把自行車宿舍前，心想一大早起來移到車棚，可當第二天起來時，自行車已經被扣留了。對此，我深感抱歉，這不僅給保衛處帶來麻煩，也給宿舍管理員帶來了不便，所以在這里深表抱歉。
關于亂放自行車這件事，是我知道了責任的重要性。而我沒有嚴于律己，沒有時間觀念，讓自己身上所承擔的那一份責任變得虛無縹緲。 責任，是需要擔當的，雖然我沒有這些偉人的.那種偉大概述，但我相信，我能用自己的實際行動來詮釋身上所擔當的那一份屬于自己的責任。
我深刻認識到，每一保衛人員都希望學生做到遵守校規校紀，把自己份內的事做到最好，從而樹立個人良好形象，也使我們校園有一個良好的形象。每一個學生也希望部門給自己一個良好的環境來學習，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己。這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正。
相信保衛處在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望各位保衛人員在以后的日子里監督我，給我一個機會，我也能為建設更好的校園而盡自己的一份力。
騎車檢討書7
尊敬的中隊領導：
您好，今天，我懷著萬分的愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，自己在部隊里私自喝酒被抓的行為，這嚴重的違反部隊的規章制度和禁令，早在自己剛踏進這個集體的時候，隊領導就已經三令五申，一再強調，不能違反部隊紀律,尤其是作為一名駕駛員更加不能違規喝酒，這是鐵的紀律，也是原則性的問題。但是自己沒能記在心里，沒有引起足夠的重視。同時自己作為班長首先要嚴以律己，以身作則，可是自己首先就犯的不該犯的錯誤，給身邊的戰友造成的不良的影響，通過這件事情，我清楚的認識到作為一名部隊駕駛員違規喝酒是非常非常不應該的，不管是沒有完成好任務也好都是不可以的，但我，還是犯的著不該犯的錯誤，這行為是對自己的`不負責和對關心自己的領導不負責。在此我本人向隊領導表示真誠的歉意，“對不起”，辜負的你們對我信任和教誨，以后保證再也不犯這種原則性的錯誤的。
事情是這樣的昨天晚上點完名沖完涼自己一時頭腦發脹，想著點完名沒什么事就隨口和身邊戰友說的一句喝酒，大家都一拍即合，什么也沒有多想就來到了后面工地，可能是這段時間大家都比較壓抑吧，想發泄一下吧，其實找什么理由喝酒都是不應該的，但是大家都沒有多想，想喝就喝啦，我深知這件事是不應該的，也自己沒有很好的控制力，沒有把自己的心態調整好。后來剛坐下不到一個小時隊長就來了，事情經過就是這樣的。世事難料,人非圣賢這也許是成長過程中要經歷的吧，確實自己通過這件事情也清楚的認識自己的錯誤，并找出的以下幾點。
一，違反的部隊的紀律和駕駛員的原則和底線。
二，在戰友中間造成了不良的影響，有可能造成別的戰友效仿，影響部隊紀律性。
三，辜負的領導對自己的信任，這是不負責任的表現。
四，大局意識不夠，心態沒有擺正，自控能力不足。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，唯有深刻檢討，領導怎么處理我都虛心接受，不過相信隊領導能看到我這個誠懇態度，也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，請相信我的悔過之心，我的行為是自己的一時失控，希望隊領導可以原諒我的錯誤，自己也會向你們保證此類事件不會再有第二次發生，對于這一切我還將進一步深入總結深刻反省懇請隊領導和戰友相信我能夠吸取教訓、改正錯誤?把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望隊領導能繼續關心和支持我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騎車檢討書8
交警：
您好！
我也沒有想過自己不戴頭盔這樣在馬路上存在安全隱患，很多交通事故的發生就是因為沒有遵守規則，我以前很鄙夷那種人，現在，我卻成了那種人。
我的行為是對自己生命的不負責，也是對別人的`不負責，我知道了您們很辛苦，很勞累，您們就是為了市民的安全著想，您們都那么負責，我也必須負起責任來，做一個好市民。
再次對我的錯誤誠摯的道歉。
騎車檢討書9
尊敬的交警同志：
您好！首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份沒戴頭盔的檢討書！我不想再一次為自己的`錯誤找任何借口，那只能讓我更加羞愧與慚愧。
這份檢討書，主要是向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。
通過這件事，我覺得一個普通的小舉動就可能引發重大的安全隱患，自己不該抱有僥幸心理。
經過幾天的反思，我對自己這次的錯誤感到十分抱歉。我保證不會再有下次了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騎車檢討書10
尊敬的校領導：
首先，我要為我在校內騎單車道歉!其次，我認識到：這是非常危險的行為，它可能給其他同學帶來危害，我深刻意識到了我的錯誤!
在校內騎單車是十分危險的，如果有同學在追跑打鬧，來不及躲閃，那我就可能把他們撞倒。這會給我寄他們帶來很大的危害，會造成我們身體及身心上的危害。可能我們會受傷，以后也會留下心理陰影。作為....學生，我要對自己負責，對其他同學負責，不要給學校添麻煩，要遵守校規校紀。
在校內騎單車的影響很不好。其他的同學看到了我在校內騎單車，可能他們也會這樣，這樣會使校園內很混亂，很不安全。學校就是我們的象牙塔，在這里我們快樂的生活學習，不應該被這種不和諧的情景影響。在校內騎單車，違反了校規校紀，給班機造成了不良影響，我深表歉意。
我十分感謝學校領導，他糾正了我不正確的.行為，讓我意識到了自己的錯誤，它使我人生路上的一盞指路燈，告訴了我正確和錯誤的行為。我很感謝他，同時也感謝學校讓我的道德品質有所提高!
在今后的日子里，我會改正我的行為，同時提醒身邊的同學朋友不要違反校規校紀，不要再學校內騎單車。遵守校規校紀，做遵紀守規的好學生，我會將這些付諸行動!請老師給我一次改過自新的機會!
我再次為我的行為表示歉意!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騎車檢討書11
1、學生不允許騎電動車、三輪車。
2、學生自行車要放在校內指定地點，在校園內不允許騎車，出校門后方可騎車離開。
3、要經常檢修自行車，保持車況完好。自行車車型大小要適合。不要騎兒童玩具車上學，也不要人小騎大型車。
4、自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減速慢行，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。
5、經過交叉路口，要注意行人車輛，不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候。
6、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐打鬧。
7、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
8、學習、掌握基本的交通規則知識。
9、學生在騎自行車上學、放學途中或外出、離校期間發生事故造成本人或他人人身、財產損害的.，學校不承擔任何責任。
10、本協議一式兩份，協議雙方各執一份為憑，協議自雙方簽字后正式生效。
甲方（班主任）簽字：
乙方（學生家長）簽字：
xxx小學
20xx年xx月xx日
騎車檢討書12
每一次騎車前務必養成檢查車輛的習慣。確認胎壓是否足夠、煞車是否正常、龍頭及把手是否鎖緊、坐墊是否調至合適的高度等。
一、騎車前務必先檢查車輛
每一次騎車前務必養成檢查車輛的習慣。確認胎壓是否足夠、煞車是否正常、龍頭及把手是否鎖緊、坐墊是否調至合適的高度等。建議可以在車輛的鞍袋內放置簡易的維修工具組（扳手、螺絲刀、小型打氣筒等），必要的時候可以做更換。
二、車輛需裝上反光、照明裝置
有人說汽車是鐵包肉，機車是肉包鐵。騎自行車更要注意安全，城市人口密集的地區，街道巷弄里車來人往，一時疏忽就容易發生交通意外。秉承著保護自己，也保護他人的原則，夜晚騎車時更是要開啟車燈以提醒其他路人“你”的存在。
三、正確的佩戴安全帽
雖說交通法規目前尚未強制規定騎自行車需佩戴安全帽，但仍建議單車騎士們養成佩戴安全帽的習慣。
1.佩帶安全帽前，應挑選通過政府檢測、合適的尺寸。
2.調整后方的旋鈕，緊度應維持舒適但不松動的原則。
3.將兩側調節扣固定于耳垂下方，避免晃動或脫落。
4.扣緊按鈕，保持舒適、固定不松動。
5.安全帽前緣應下壓與眉毛對齊，確保額頭受到保護。
四、佩帶手套避免傷害
自行車重量不比摩托車，較容易失去平衡感。當人騎車跌倒時，反射動作會使用手去支撐身體，佩戴手套可以在跌倒時保護手掌。有些單車專用的手套內層還縫有護墊，可以提供吸震、緩沖力道的效果，避免手掌受傷。
五、保持安全行車距離
騎乘時應與其他人車保持適當的'安全距離，以防遭遇突發狀況緊急煞車。由于自行車車體輕，若緊急煞車可能會導致翻車等更嚴重的后果。正確方式應是以雙手點放煞車，慢慢減速，切勿只煞前輪。（建議先剎后剎車）
六、轉彎時應先減速
騎車時進入彎道前應先將速度減至可安全通過的范圍，切勿橫沖直撞。也避免在入彎的過程中煞車，以免失去平衡造成意外。改變行車方向前，可打手勢提醒其他路人，觀察有無人車后再行轉彎。
七、停車時應下車站立
馬路如虎口，通過十字路口時必須保持警覺，切勿搶快、闖紅燈。遇到紅燈時，屁股務必離開坐墊，雙腳離開踏板，保持站姿，以確保平衡。起步時可將車身傾斜，前腳踩穩踏板后迅速起步，避免重心不穩摔倒。
八、穿越鐵路時需保持直角
行經鐵路平交道時，應保持停、看、聽的原則，當柵欄已放下時，應耐心等候，切勿擅闖鐵路軌道。在穿越鐵路時前輪應與鐵軌保持直角，小心鐵軌的間隙，快速通過。
九、衡量能力，選擇合適路段
各個地區地形多變，山水優美，單車旅游是很熱門的休閑活動。但在進行旅游前應先做好路線規劃，衡量自己的體力與技巧。以循序漸進的方式增加騎乘距離與強度，隨時補充水分，安排適當休息時間。
騎車檢討書13
尊敬的校領導：
首先，我要為我在校內騎單車道歉!其次，我認識到：這是非常危險的行為，它可能給其他同學帶來危害，我深刻意識到了我的錯誤!
在校內騎單車是十分危險的，如果有同學在追跑打鬧，來不及躲閃，那我就可能把他們撞倒。這會給我寄他們帶來很大的危害，會造成我們身體及身心上的危害。可能我們會受傷，以后也會留下心理陰影。作為....學生，我要對自己負責，對其他同學負責，不要給學校添麻煩，要遵守校規校紀。
在校內騎單車的影響很不好。其他的同學看到了我在校內騎單車，可能他們也會這樣，這樣會使校園內很混亂，很不安全。學校就是我們的象牙塔，在這里我們快樂的生活學習，不應該被這種不和諧的情景影響。在校內騎單車，違反了校規校紀，給班機造成了不良影響，我深表歉意。
我十分感謝學校領導，他糾正了我不正確的'行為，讓我意識到了自己的錯誤，它使我人生路上的一盞指路燈，告訴了我正確和錯誤的行為。我很感謝他，同時也感謝學校讓我的道德品質有所提高!
在今后的日子里，我會改正我的行為，同時提醒身邊的同學朋友不要違反校規校紀，不要再學校內騎單車。遵守校規校紀，做遵紀守規的好學生，我會將這些付諸行動!請老師給我一次改過自新的機會!
我再次為我的行為表示歉意!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騎車檢討書14
墩仁小學：
根據《未成年人保護法》和高臺縣教體局《安全管理細則》之：“嚴禁未滿十二周歲少年兒童騎自行車”的規定，本人將嚴格遵守《墩仁小學學生家長安全責任書》的條款要求。
但由于本人家庭與學校距離較遠，學生步行上學有困難。本人有時農活較忙，無法正常接送學生，特向學校請求允許學生騎自行車上學。為切實保證學生安全，本人愿遵守以下條款：
一、教會學生騎自行車的`方法與技巧，并教會學生安全注意事項。
二、經常性地對學生進行騎自行車的安全教育。保證不發生事故。
三、承擔學生騎自行車所發生安全事故的一切責任。
特此保證
保證人：
二〇一四年八月三十日
騎車檢討書15
尊敬的校領導：
首先，我要為我在校內騎單車道歉！其次，我認識到：這是非常危險的行為，它可能給其他同學帶來危害，我深刻意識到了我的錯誤！
（描述一下校內騎單車的時間地點情況被誰抓到等等的細節，主要是湊字數）
在校內騎單車是十分危險的.，如果有同學在追跑打鬧，來不及躲閃，那我就可能把他們撞倒。這會給我寄他們帶來很大的危害，會造成我們身體及身心上的危害。可能我們會受傷，以后也會留下心理陰影。作為學生，我要對自己負責，對其他同學負責，不要給學校添麻煩，要遵守校規校紀。
在校內騎單車的影響很不好。其他的同學看到了我在校內騎單車，可能他們也會這樣，這樣會使校園內很混亂，很不安全。學校就是我們的象牙塔，在這里我們快樂的生活學習，不應該被這種不和諧的情景影響。在校內騎單車，違反了校規校紀，給班機造成了不良影響，我深表歉意。
我十分感謝。，他糾正了我不正確的行為，讓我意識到了自己的錯誤，它使我人生路上的一盞指路燈，告訴了我正確和錯誤的行為。我很感謝他，同時也感謝學校讓我的道德品質有所提高！
在今后的日子里，我會改正我的行為，同時提醒身邊的同學朋友不要違反校規校紀，不要再學校內騎單車。遵守校規校紀，做遵紀守規的好學生，我會將這些付諸行動！請老師給我一次改過自新的機會！
我再次為我的行為表示歉意！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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