期中考試不及格檢討書
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的期中考試不及格檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試不及格檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我的成績不及格，我也要好好的反省下，對于這個成績，我也是感到很吃驚，我自己在考試之后感覺應(yīng)該能及格的，但是想不到我還是高估了我自己，同時這也反應(yīng)了我平時的學(xué)習(xí)是有多么的不認真，才導(dǎo)致這次的考試成績會不及格。
平時我在學(xué)習(xí)上面，沒有認真的聽老師講的課，更是做作業(yè)的時候，不認真，覺得做完了就行了，而且難的題目我不會做的，我就抄同學(xué)的答案，這樣做的后果就是我沒學(xué)到什么東西，同時也會在考試的時候，不知道做題目，本來一些簡單的題目，其實如果我認真聽課的話，是會做的，不會是這樣一個不及格的分數(shù)，現(xiàn)在我也是非常的后悔，平時的學(xué)習(xí)我怎么就不能用點心呢，現(xiàn)在這個階段，我不把基礎(chǔ)搞好，那么到時候初三就更是難了，可能中考都考不好。
在態(tài)度上，我對學(xué)習(xí)是不夠重視的，平時能偷懶就偷懶，有什么好玩的事情，也是去玩先，而不是考慮多花點時間學(xué)習(xí)，課堂上也是遇到感興趣的.話題，就和同學(xué)講小話，而不是認真的去聽老師講課，或者只要有點犯困，就睡覺，沒有考慮到上課的時間，是需要花在學(xué)習(xí)上面的，特別是到了假期，更是如此，整天就想著玩，真的到了要交作業(yè)的時候，又想辦法去抄同學(xué)的答案，而沒有想過要自己去做。
在考試的時候，我也是沒有好好的去對待這次的期中考試，我覺得只有中考重要，其他的考試其實考得怎么樣也無所謂，可是我卻沒想到，沒有平時的積累和進步，我的中考也是會考不好的，更何況現(xiàn)在就不學(xué)習(xí)，真的到了初三，也不會想要學(xué)習(xí)的，這種懶惰的行為成了習(xí)慣，也就很難改過來了。特別是在考試的那時候，我沒有去認真的去做好題目，很多題目覺得不會做，就隨便的選一個答案，而是沒有好好的去思考，做完了也沒有認真的去檢查，這樣子考試成績那么糟糕也是正常了。
經(jīng)過老師的教育，我自己也反省了，我知道我必須要去做出改變了，不能再這樣混日子，不注重學(xué)習(xí)了，而是要在以后認真的去聽課，好好的把老師課堂上布置的作業(yè)都去做好，不懂的一些問題也是要去深究，去弄懂，不能再這樣懶惰，而是要讓自己認真的學(xué)，把分數(shù)提上去，爭取在期末考試的時候，能讓自己的成績提高一大截，也希望老師日常里多督促我學(xué)習(xí)，我一定要去變好。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書2
尊敬的語文老師：
您好！
這次考試在我信心滿滿中開始，在我心灰意冷中結(jié)束，走出考場的時候，我就已經(jīng)知道結(jié)果了。而之后的試卷上那個鮮紅的數(shù)字，也證實了我的失敗——我的語文成績，沒及格。
步入初中以來，我的學(xué)習(xí)成績在班上并不是很優(yōu)秀，只是中等層次，成績放在人群里，也是毫無特點的那種。這次考試不及格，讓我有些錯不急防，但也在意料之中。因為我最近這段時間來，都沒有怎么把心思用在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過一番反思，我將我這次考試不及格的原因做了一下總結(jié)。
第一，我在上課的時候開小差，經(jīng)常旁邊的同學(xué)聊天，沒有聽課。這一點您也在上課的時候多次提醒了我，讓我不要說話，影響別人聽課。但即便是我沒有說話，我也沒有用心去聽講，而是在本子上寫寫畫畫。該學(xué)的知識一點都沒學(xué)，考試的時候整個人都是懵的.，因為很多東西我都不知道，又怎么能夠解答出來。
第二，平日里在家，我做完作業(yè)就只想著玩，和朋友去打球踢球，或是在家玩手機，玩各種電腦游戲，家里父母忙著工作，很少管我。我有時候就放學(xué)回家就一直玩游戲，玩到十二點就睡覺，作業(yè)都沒有完成，到第二天早點起來，在早自習(xí)的時候去抄別人的作業(yè)。這樣的敷衍的學(xué)習(xí)態(tài)度，完全沒有一點自主學(xué)習(xí)性，作業(yè)完成的馬馬虎虎的，字寫的七歪八扭，看上去一點也不美觀好看。人說，字如其人。在我看來，這一句話說的不是字代表了人好不好看，而是體現(xiàn)出一個人的心是浮躁的還是沉穩(wěn)的。
第三，因為沉迷于打游戲，我最近睡覺的時間是越來越晚了。父母經(jīng)常不回家，家里只有一個保姆阿姨幫我做飯吃，但是阿姨做完飯就離開了。很多時候我都是一個人在家里，沒有人管我，我就一直玩游戲，有時候甚至是一點鐘、兩點鐘。睡覺不足，上課的時候也沒有精神，本來就不怎么聽課，又怎么去學(xué)知識。
原本成績中規(guī)中矩，我還不怎么在意，雖然不夠好，但至少都及格了。可這一次的不及格，深深的打醒了我。我是一名學(xué)生，一名中學(xué)生，我的本職就是好好學(xué)習(xí)，而不是整天玩耍打游戲。這是在揮霍自己的青春，在虛度自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)的時光。我想，我的父母們忙著工作也是希望我能夠安穩(wěn)的學(xué)習(xí)、成長，絕不是讓我去打游戲的。老師，我向您認錯，也向您道歉，我知道錯了。以后，我會擺正心態(tài)，努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的期中考試也是不夠好，確實是我應(yīng)該要重視的，作為一名小學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)當中，我也是應(yīng)該要認真去做出好的成績來，這次考試結(jié)果出來之后，實在是非常的不好，我英語成績沒有及格，這也讓我感覺非常的有壓力，是我沒有重視起來，現(xiàn)在我還是應(yīng)該要去做的更好一點，也應(yīng)該要對這次考試的結(jié)果反省自己一下。
這個學(xué)期以來，我都是感覺很有問題的，我在上課的時候，還是感覺非常不好的，在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要對自己有信心一點，這對我而言也是接下來應(yīng)該要求努力去落實好的，這次期中考試我的英語成績也是非常不好的，以后我也會讓自己去接觸更多的知識，無論是在什么時候都應(yīng)該要對自己有比較好的態(tài)度，平時在上課的時候也應(yīng)該要認真的聽講，這讓我也意識到了自己的問題，我也不愿意讓這樣的情況發(fā)生了，這次考試結(jié)束之后我也感觸很深刻，作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)該要重視起來的，更加是未來要認真的去做好規(guī)劃的。
在學(xué)習(xí)方面，也應(yīng)該要對自己更加的認真一點，考試成績也是應(yīng)該要去做的更好，英語成績是我們應(yīng)該要去做的更好才是，一直以來我的成績還是有問題的，這讓我覺得非常的不好，這實在讓我覺得很有動力，過去我也是想了很多，這實在是讓我覺得很有必要，一直以來我都是不重視自己的`英語成績，所以平時在上課的時候，也總是馬虎對待，這實在是非常的不好，我感受到了自己各方面的成績，這對我各方面都應(yīng)該要對自己有正確的認識，這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度，我的考試成績還是需要繼續(xù)去提高的，這也是我應(yīng)該要認識到了自己的問題，所以我還是需要去做的更加細心的。
以后我也會去做的更好細心的，期中考試當中，我實在是感覺自己有一定問題，我確實應(yīng)該要好好的去完善好本職工作，小學(xué)期間的學(xué)習(xí)當中，這對我還是應(yīng)該要去做好的，這是我還是應(yīng)該要去接觸好的，也是對我各方面都是很有幫助的，我今后一定會認真的對待學(xué)習(xí)，上課的時候認真的聽講，學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗，讓自己做出更好的成績來，提高英語成績的同時，讓自己得到更多認可，希望老師能夠給我這次機會，我會反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書4
尊敬的xx：
您好！
在這次的期中考試成績中，其他科目我都考的不錯，就只有語文成績考的太差了，甚至都不及格。要知道語文考試成績不及格的人是很少數(shù)的，而就是其中一個。當我看到我的語文試卷上考了一個這么低的分數(shù)時，我不僅為自己感到羞恥，同樣也覺得很對不起老師辛辛苦苦的教導(dǎo)，更辜負了家長們的期待。所以我為我此次的不及格成績跟老師道歉并檢討自己。
其實我的語文基礎(chǔ)一直不太好，而且成績也一直都不太理想，但是卻從來沒有不及格過。所以我覺得我必須要開始端正態(tài)度，好好總結(jié)一下考試不及格的原因了，通過我的總結(jié)分析，我得出以下幾點：
1、我的詞匯量不夠。經(jīng)常在寫語文作文的時候就卡殼，寫到半就寫不出來了，導(dǎo)致我的分數(shù)很低。
2、我的態(tài)度不夠端正。因為我自己覺得語文對我沒有太大誘惑力，所以在每次上課的時候我都不夠認真聽講，導(dǎo)致我所學(xué)到的知識很有限。
3、我不夠勤奮和努力。因為語文是要背很多東西的，詩詞、課文、成語等都很熟悉才行，但是因為我太懶了，常常很多東西都不去記，不去背，又怎么考的好。
所以，針對以上幾點，我必須改正：
1、詞匯量不夠，就爭取多看點課外書，散文詩詞都可以，只要是有益的，正能量的就行。還要多做如閱讀理解，培養(yǎng)自己的語感。
2、態(tài)度不夠端正，每節(jié)語文課就督促自己做到認真聽講，這是最基本的，如果連這點都做不到成績是很難提上去的。
3、興趣不夠，那就多多培養(yǎng)自己的興趣，先從自己感興趣的文學(xué)作品看起，然后去深入了解它，去用心感受它的魅力。
4、不夠勤奮，那就定個目標，每天要背多少篇課文，背多少首詩詞，并且不管有多忙，都要監(jiān)督自己完成。
這樣一規(guī)劃下來，好像學(xué)好語文其實并不難，只是我平時對語文太不上心了，所以通過這次教訓(xùn)的經(jīng)驗，我已經(jīng)意識到自己的.錯誤，并且決心改過。從現(xiàn)在開始我要學(xué)好語文，絕不讓語文成績拖我的后腿；我要愛上語文，絕不讓我的語文成績一直停留在低分上面；我要為我爸媽、老師的臉上添光，不用在看到我的語文成績時愁眉苦臉的。我也知道一下子實現(xiàn)是不可能的，語文成績是要靠自己在平時生活里慢慢積累的，所以在以后的日子里我要慢慢培養(yǎng)自己的興趣，慢慢積累，讓我的語文成績一步一步提上來。希望老師不要急，我會讓您在以后的日子里看到我慢慢的改變！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書5
尊敬的老師：
您好！
這次數(shù)學(xué)考試，比之前的幾堂考試來說，整體上要更難一些，但其實也沒有難到哪里去，只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內(nèi)容，然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這，也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人里，滿分一百五十分，上一百二十分的人也是寥寥無幾，一百三十分的更是只有一個人。而我，則成了那三分之一里面最不幸的一員，我考了八十九分。
九十分是一到坎，是我們的及格線。而我與之，差之毫厘。這一分之差，讓我變成了不及格，但我卻沒有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢？而不是去反思自己為什么只考了這么點分數(shù)，考了個不及格，別人能考一百二分，而我卻是只是個兩位數(shù)。這樣成績在班上只是個倒數(shù)，我確實該反思，反思自己是不是還不夠努力，反思自己哪里做的還不夠好。這次考試，老師您大發(fā)雷霆，也是因為我們班的平均分從全年級十二個班的前三名，直接落到了第九，落差太大了。
打鐵還需自身硬，這次考試，說白了還是我們對于自己的要求不夠高，課本上的知識掌握的不夠熟練，課本外的知識也沒有多學(xué)習(xí)。這次試卷很多題目類型，都是您曾經(jīng)講過的，然而我們卻忘了，想想xx同學(xué)，他能在我們考的這么差的時候，考出一百三十分，證明了他是非常努力的.，也確實如此。他不僅是數(shù)學(xué)這一科好，其他科目的成績也是同樣優(yōu)秀，常年排在全班一，不折不扣的學(xué)霸。我也曾問過他如何去學(xué)習(xí)，他告訴我兩個字，刻苦。我卻理解不了，因為我覺得我已經(jīng)夠努力了。如今看來，我這哪里是夠努力了。努力會只有八十多分嗎？努力會考試不及格嗎？我捫心自問，想著自己總是學(xué)一會就忍不住去玩手機，想著自己說稍微休息幾分鐘，然后一晃又是半小時。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度如何能夠?qū)W的好？如何能夠?qū)⒅R牢牢記在腦袋里？
有了這一次的教訓(xùn)，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，考試不及格這樣的事情，我不會再讓他發(fā)生第二次。古人說，事不過三，但我連第二次都不會再有。我會加強自己的學(xué)習(xí)，好好督促自己，讓自己真正的去刻苦努力的學(xué)習(xí)，讓成績更進一步！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書6
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成績，我只能對您說聲對不起。我知道在這個學(xué)期以來，您就對我的數(shù)學(xué)成績抱有很大的期望，但是我卻沒有達到您對我的期望。我知道我這個學(xué)期以來，我數(shù)學(xué)的成績一直都不是特別理想，但是我這次期中考試的成績還是讓自己大跌眼鏡，我也沒有想到考的這么差，居然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點偏難，但是考及格還是很容易，所以在我現(xiàn)在必須對自己的學(xué)習(xí)情況做出檢討和總結(jié)。
我認為我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格以及這個學(xué)期以來數(shù)學(xué)成績都不怎么理想的原因如下：
一、數(shù)學(xué)題目做的太少。俗話說“題做百邊，其義自現(xiàn)”，學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的，只有自己在課下不斷的做題，不斷的`對自己的知識進行練習(xí)和鍛煉，老師也經(jīng)常向我們強調(diào)我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題，我么可以將模糊的知識點弄清楚弄明白，并通過不斷的練習(xí)我們會將它熟記于心，并舉一反三，獲得其他的解決方法，也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時卻疏忽做題的數(shù)量，您布置的一些代表性的題目我有時也完成不了，我只能很慚愧的向您保證在這次考試后，我一定會在做題方面加強對自己針對性的鍛煉。
二、考試是太馬虎，做題不夠認真仔細。數(shù)學(xué)是一個邏輯性特別強的的學(xué)科，往往一個小細節(jié)出錯，最后就會導(dǎo)致整個題目都寫錯。我這次就是吃了這個上面的虧，我做題不夠認真仔細，經(jīng)常犯一些小錯誤，自己也沒有檢查題目和試卷的習(xí)慣，導(dǎo)致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目，最后因為自己的一些小失誤，和這些分數(shù)失之交臂，這也是我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格的最大原因。在接下來的學(xué)習(xí)里，我一定會養(yǎng)成認真仔細和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、對數(shù)學(xué)難點掌握不全。這些難點主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最后幾道題目中，我對這方面的知識比較薄弱，經(jīng)常拿不到分。在這個問題上我以后會經(jīng)常請教老師和自己在可惜啊專研，希望您不會介意。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我感覺非常的吃力，作為一名初中學(xué)生，我還是應(yīng)該要維持一個好的態(tài)度，這對我能力來，也是需要認真端正好的，這次期中考試的時候，我也是認識到了自己的問題，不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況，這是很有影響的，您一直以來就強調(diào)這一點，作為學(xué)生還是要做出好的成績來，學(xué)習(xí)是擺在第一位的，也是應(yīng)該要有的態(tài)度，在這個過程當中我應(yīng)該要堅定自己的信念，我也不希望看到這樣的情況發(fā)生，確實是很不好的。
考試結(jié)果出來之后，我的化學(xué)成績實在是感覺非常的不好，這次期中考試我也不希望再看到這樣的情況發(fā)生了，實在是要去積累更多的經(jīng)驗，這段時間以來我也想了想，確實還是有一定問題，我上課的時候沒有認真的聽講，懷著這樣心態(tài)，我真的是沒有做好自己的本職，平時上課不認真，私下也沒有花太多的時間在學(xué)習(xí)上面，這樣下去確實是很有問題的，我也希望自己接下來應(yīng)該做的更好，這不是我想要看到的結(jié)果，這次期中考試結(jié)束之后，我真的是感覺很有問題，我對自己各方面還是很有信心的，這對我影響還是比較大的'。
這次考試成績，真心覺得自己很有壓力，化學(xué)這一門我一直都是比較弱的，我也認識到了接下來應(yīng)該要怎么去做出好的成績來，作為一名初中學(xué)生我確實還是應(yīng)該要認真的對待，這次的期中考試我很不滿意，反思了自己，也知道了自己所需要努力的方向，現(xiàn)在我覺得自己做的還是很不好的，接下來我一定會做的更好一點，去積累更多的知識，保證下一次考試一定不會掛科了，學(xué)校我們的培養(yǎng)還是比較多，您一直反復(fù)的叮囑考試之前要做好復(fù)習(xí)，但是我卻沒有做好復(fù)習(xí)，真的感覺很是不好，這樣的影響很不好，我覺得自己繼續(xù)這樣下去肯定是會有問題的。
這次考試結(jié)果，也實在讓我知道了自己很多時候，還是應(yīng)該要堅持去搞好分內(nèi)的事情，不斷積累工作經(jīng)驗的同時，也在反思自己，這次成績不及格，我還是感覺很不好的，這讓我認識到了接下來需要去調(diào)整好的，我以后上課的時候，一定會認真的聽講，搞好自己學(xué)習(xí)的同時，也思考要朝著什么方向發(fā)展，積累足夠多的經(jīng)驗，去反思，檢討自己的同時，也把成績搞好，下次考試的時候一定考的更好一點。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書8
尊敬的老師：
您好！
老師，我想說，我也不知道為什么就是對物理的內(nèi)容就是不感興趣，無論怎么認真的去學(xué)習(xí)就是轉(zhuǎn)不過彎來，就算我在上課的時候認真地聽講，在課后我也沒有心思去學(xué)習(xí)，做題目，對每一個知識點的理解也就模模糊糊，在考試的時候就做不出來題目。
可能我在初中的時候就對物理的學(xué)習(xí)還不夠透徹，在高中之后我對物理就更加跟不上課堂的進度，在經(jīng)過幾次的月考之后一次次都被打擊，讓我沒有在物理這一科目學(xué)習(xí)上的信心，更加的自暴自棄，不想在這一科目深究下去，只想過得去就好。但是在學(xué)習(xí)上我并沒有不認真學(xué)習(xí)的想法，每節(jié)課也都認真聽、認真做筆記了，以為自己能夠有一個還算不錯的成績，可是事實卻是我在考試之后卷面上的成績一次比一次低，而這次的期中考試還突破了以往沒有達到的最低下限，甚至連及格線都沒有達到，我很慚愧，但是又不知道怎么改變這種現(xiàn)狀。
總結(jié)之前一段時間的學(xué)習(xí)，可能真的'是我將大部分的精力都放在其他科目上去了吧，除了在上課和完成作業(yè)的時候，根本就無暇顧及物理這一科，就算是將作業(yè)也是勉勉強強逼自己一把完成的，還有一些較難的題目連思考我都不想思考，直接就拿著同學(xué)的答案照著抄了，可能就是這樣敷衍的作為讓我根本掌握不好知識點。
但是在我看來物理這門科目簡直就是在為難我，我根本對這些靈活的運用無能為力，有一些題目上的陷阱也看不到，在做題上只能看得懂那些直白的題干，對著上面的數(shù)字去計算，一旦有復(fù)雜的電路圖，我的腦袋就開始天旋地轉(zhuǎn)了。我知道自己對物理抱有偏見，但是讓我一時之間就愛上物理也是不可能的事情，我也明白在學(xué)習(xí)上不能進步就是在退步，但是請您給我一點時間，讓我好好思考一下，慢慢轉(zhuǎn)變自己的思想，不對物理抱有排斥之心，而是以平常的態(tài)度對待，以更加認真的態(tài)度來學(xué)習(xí)，才會在這門課上有所進步。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時間以來的工作當中，我各方面確實還是有很多的提高，這對我能力而言也是很有提高的，初二階段的學(xué)習(xí)當中，我現(xiàn)在也是深有感觸，這次期中考試，我也是應(yīng)該給要合理去安排好這方面，在這方面我確實還是需要認真的對待，這次生物不及格，我深深地感受到了自責，我現(xiàn)在回想起來的時候，還是做的不夠好的，沒有做出好的成績來，這樣下去也是會有很大的問題，我也堅信自己接下來應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展，這次成績不及格的情況，我確實是感覺非常不好，這也不是我應(yīng)該要有的態(tài)度，所以我也感激這對我個人能力的提高不是很好，這段時間以來的學(xué)習(xí)我也是充分的認識到了自己的問題。
初二階段的考試當中，我也認識到了自己的問題，在平時的學(xué)習(xí)當中，我還是感覺很有意義的，這對我個人能力的提高，這也卻是很有動力，學(xué)習(xí)方面我也不是很認真，所以這樣下去肯定是很不好的，這對我而言也是非常有必要的，期中考試的時候，確實也是感覺非常有必要的，這對我來講還是很有幫助的，是我平時花在學(xué)習(xí)上的時間不夠多，確實還是有一定問題，這是我應(yīng)要去堅持下去做好的，所以很多時候確實還是非常的有必要，一直以來我也能夠堅持去做出好的成績來。
平時在上課的時候，我也是和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí)，所以我感覺這方面確實還是應(yīng)該要去堅持做好的，考試期間的點點滴滴中，我還是需要去接觸到更多的知識，所以我應(yīng)該要做的更加細心一點，生物考試不及格，我還是覺覺得有一定的問題，現(xiàn)在回想起來的時候，我感覺很是吃力，作為一名學(xué)生，這不是我想要看到的結(jié)果，這次考試結(jié)果出來之后，我更加是覺得自己應(yīng)該要認真的去做好本職的事情，作為一名初二學(xué)生，我還是對自己各個方面充滿了信心的.，這也是我接下來應(yīng)該要去安排好的，這次考試成績不及格的情況，我覺得非常不好，所以我還是應(yīng)該要去做好的事情，所以接下來還是要去做出更好的成績來的，這次考試不及格也是對我的警示。
我也特別不希望這樣的情況發(fā)生了，這次考試不及格的情況我確實也是感覺非常吃力，所以接下來我一定會認真的搞好學(xué)習(xí)，實在是很有問題，這對我成績的影響也是比較大，所以在這方面我不能夠容忍這樣的情況出現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書10
您好！
這次期中我考好，沒有考及格，我沒有把知識要點掌握也沒有學(xué)好，是我的錯，我貪玩我，下次考試我一定會努力把提升上來。
當我聽到其中考試成績的時候，非常失落，這樣的成績，非常的低，連最基本的幾個線都沒有達到，是我沒有學(xué)好，如果一直這樣下去是不行的，我認真考慮了，分析了我考試失利的原因得出了其中主要的幾點，第一就是我上課不認真導(dǎo)致我在考試的時候沒有能夠考出好成績；第二是我課后沒有復(fù)習(xí)，上課的時候老師講完，我也就沒有做更多的練習(xí)，在課堂上記住了，但是沒有過多久就忘記的干干凈凈，沒有把課堂上掌握的知識多練多記，沒有記牢；第三就是我沒有重視考試，認為自己不復(fù)習(xí)也能考好，于是在考試前一周內(nèi)更本就沒有好好的把以前的知識點做個復(fù)習(xí)歸納，導(dǎo)致很多學(xué)過的知識都沒有寫出來；第四就是我太貪玩了沒有把更多的精力用到上，只知道玩耍，影響到了我正常的學(xué)習(xí)，讓我的成績沒有絲毫提升。
這些問題是我沒有考及格的主要原因，嚴重影響到了我的成績，找到了這些問題我接下來要做的就是解決問題，把自己的成績提升上來，追趕成績好的同學(xué)，向其他成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，距離期末考試沒有多少時間了一個學(xué)期已經(jīng)過去了一半了我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，迎頭趕上。我專門給自己制定了學(xué)習(xí)任務(wù)。
第一上課之前做好課前預(yù)習(xí)工作，保證自己能夠把一堂課需要，掌握更多的知識，學(xué)到更多的東西，跟上老師的腳步，保證自己能夠不斷進步不斷前進。
第二每天下課后抽時間去復(fù)習(xí)當然學(xué)習(xí)的重點知識，同時結(jié)合習(xí)題做好練習(xí)，把學(xué)到的.知識多練習(xí)多鞏固，從而讓自己學(xué)到更多的知識，不會段時間忘記學(xué)到的東西。
第三每次考試之前都要提前做好預(yù)習(xí)工作，為了能顧提高預(yù)習(xí)效率，在平時的時候把自己經(jīng)常犯錯的一些題目，容易忘記的知識點都牢記下來，讓自己能夠在短時間里高效的復(fù)習(xí)，提升自己的復(fù)習(xí)效率。
第四克制自己的玩心，在讀書的時候不玩，比如在周一到周五我都會認真的好好學(xué)習(xí)，不會因為學(xué)習(xí)困難就不學(xué)習(xí)，也不會浪費時間去玩游戲，等到放假的時候才會去玩游戲，讓玩和學(xué)分開。保證自己學(xué)習(xí)。
我認識到了自己的錯誤我愿意用行動去彌補自己的不足，我會努力學(xué)習(xí)在期末考試中考出好成績。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉的期中考試又給班級拖后腿了，我的還是沒能及格，這次就僅僅差了兩分，您應(yīng)該能從我前幾次的考試中看到我有在努力，這次的期中考試班上的都不太理想，特別是您教的物理這一學(xué)科，簡直慘不忍睹，您大發(fā)雷霆也是有原因的，在班您不僅是我們的班主任，也是我們的物理老師，這次我們偏偏就物理考砸了，您讓我們物理沒及格的寫一份深刻的檢討書以及把物試卷抄寫三遍，算是給我們長記性，當然我也是其中的一員。
為了貫徹學(xué)校校長的思想，您給班上的差生安排了一對一的輔導(dǎo)，第一名就去輔導(dǎo)班上的最后一名，就這樣依次過來，我是班上的倒數(shù)第七，所以正好由排第七的我的給我輔導(dǎo)，值得一說，這個方法還真管用，我經(jīng)過同桌這段時間的單獨輔導(dǎo)，成績已經(jīng)進步很多了，特別是數(shù)學(xué)方面，在她跟我講解完公式，我竟然能自主解開一些簡單的`題了，我發(fā)現(xiàn)原來我在學(xué)習(xí)方面也不是那么的差勁，慢慢的找回了自信。您也知道物理的知識點繁多，復(fù)習(xí)起來很困難，急需要時間去學(xué)，我以前對物理是一竅不通，物理考試的全靠蒙的，除了選擇題，判斷題靠我自己扔骰子選答案，其他的全都空著，根本無從下手，所以我的物理成績?nèi)粘Ｔ?0~30分之間徘徊，也不可能存在什么進步，全是看運氣。
但是這次的成績卻全是靠我自己寫的都是運用我這段時間復(fù)習(xí)得到來知識去答題的，半個學(xué)期的一對一輔導(dǎo)，讓我能有現(xiàn)在這樣的成績，我覺得我能有這樣的進步已經(jīng)是很神速的了，當然還是得歸功于我同桌的學(xué)習(xí)方法好。老師您放心我不會再自甘墮落了，我已經(jīng)找到了學(xué)習(xí)的樂趣，我重新燃起了對學(xué)習(xí)的興趣，特別是您教的物理，我感覺十分的有趣，里面各式各樣的反應(yīng)，讓我眼花繚亂的，對我們地球上的一切物理知識充滿了好奇，以前您上課我總是在睡覺，都沒好好聽課，錯過了太多學(xué)習(xí)知識的機會，如今我在同桌的幫助下已經(jīng)漸漸跟上了您當前的教學(xué)速度，您放心一定會后來居上，我接下來的目標就是：
1、在下次的考試中物理成績能上70分，班級名次挺進前30名。
2、認真對待同桌給我的復(fù)習(xí)，不能浪費別人的好心好意。
3、把初一的物理也要重新過一遍，讓自己的物理徹底抓回來。
我一定好好珍惜機會，不會再讓您失望，在物理的學(xué)習(xí)上如有不懂的地方或題目，還勞煩您多指教，我現(xiàn)在十分有信心，把自己的學(xué)習(xí)抓上來！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書12
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試，由于自己的不認真，導(dǎo)致了成績下滑，我真的感覺非常的自責，由于自己這段時間以來也不是非常重視，考試，所以我一直都覺得自己有很大的變化，特別是臨近考試，這一段時間我一直都比較消沉，對于學(xué)習(xí)上面也松懈了很多。
身為一名初中學(xué)生，我應(yīng)該知道自己的本職工作是做什么，學(xué)習(xí)是放在第一位的，這一點毋庸置疑，可是近期的表現(xiàn)也不是很好，我為自己這樣的情況感到非常的.自責，現(xiàn)在回想起來的時候還是有一定壓力的，我知道繼續(xù)這樣下去也肯定會造成一些不必要的麻煩，我也清楚接下來應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，調(diào)整好心態(tài)，肯定是需要去落實好的，因為數(shù)學(xué)成績一直來都不是很理想，所以這一次考試當中就出現(xiàn)了很大的問題，身為一名初中學(xué)生，我應(yīng)該要端正好心態(tài)，客觀的去看待這次的問題，未來一定還會有更加嚴格的事情，等著我去做好，所以這次事情一定不能松懈，也不能忽視這一點是非常重要的。
平時在學(xué)習(xí)當中，我也不是非常認真對待，上課都比較馬虎，回答問題的次數(shù)也比較少，特別是老師在問我一些問題的時候，我總是回答不上來，有的時候也回答錯誤，這樣的情況已經(jīng)持續(xù)一個學(xué)期了，現(xiàn)在馬上就到了，下半個學(xué)期我應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài)，這一點是毋庸置疑的，作為學(xué)生，應(yīng)該要有積極向上的心態(tài)，成為一名比較優(yōu)秀的學(xué)生，前提就是要自覺的去對待本職的工作，這方面我也感覺自己不是很有動力，希望接下來能夠繼續(xù)保持下去，做好自己份內(nèi)工作的同時，也應(yīng)該要團結(jié)周圍的同學(xué)，應(yīng)該要為集體著想，個人的能力突出，也要帶動集體這樣的學(xué)生，才是更加優(yōu)秀的，在這樣的環(huán)境下面，我也一點點的在積累著經(jīng)驗，希望以后不會再讓這樣的情況發(fā)生了，學(xué)習(xí)就應(yīng)該要有學(xué)習(xí)的態(tài)度，在這方面我始終都沒有端正好自己的心態(tài)，現(xiàn)在回想起來的時候還是出現(xiàn)了很多問題，以后肯定不會再讓這樣的情況發(fā)生了，初中期間的點點滴滴也教會了我很多，態(tài)度始終是放在第一位的，對于今天期中考試出來之后，這樣的成績，我真的感到很慚愧，以后再也不會這樣放松自己了。
接下來一定把重心放在學(xué)習(xí)上面，上課認真聽講，積極回答老師的問題，團結(jié)同學(xué)，尊重老師在校做一名優(yōu)秀的學(xué)生，在下個學(xué)期當中更加努力，爭取在期末考試的時候考到一個好的成績來，我一定會證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書13
尊敬的老師：
您好！
時間似流水，學(xué)期以經(jīng)過半，期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場，可這是因為什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了一次檢討。
我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點分數(shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個接著一個，看的我額頭直冒汗，再仔細一看，這些題目沒一道不會做的，不是計算錯誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯誤，分數(shù)毫不留情面的被減去了，可是沒有一體是我不會的，這都是粗心大意結(jié)果，可是我現(xiàn)在也回天無力了，我不由得一拍腦袋，心中有一種欲哭無淚的無力之感，我嗟悔無及，告誡著自己下次一定要認真檢查，絕能再這么浮躁。
我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點，俗話說的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢，答案便已近寫了上去，往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真，仔細讀題，把題目看準、看好。時間允許的`時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。
其次，我還要數(shù)學(xué)的習(xí)題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真，練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，數(shù)學(xué)要多積累難的題目，并且下次考試時一定要倍加仔細，絕不能再犯低級錯誤，絕不能讓會做的題目再做錯了。
期中考試雖然已近過去了，但我還是有機會的。下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的考好的！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書14
您好！
半個學(xué)期的時間已經(jīng)過完了，而我們作為學(xué)生也送走了對于之前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)的一次檢驗，在這次檢驗中，我沒有能取得良好的成績，甚至還是不及格，我覺得對不起您的教導(dǎo)和您對我的期望。在前面的半個學(xué)期里，我也不知道為什么感覺自己提不起勁來，好像一瞬之間失去了對于學(xué)習(xí)的興趣。在平時的課堂上，您看著可能我在很認真的.聽課，但是我的思想?yún)s是沒有集中的，雖然也是在聽課，但是學(xué)習(xí)的效率并不是很高，但是到了下課卻又立馬精神起來。有時我也挺疑惑為什么會出現(xiàn)這樣的狀況，就是想集中注意力做一會要我立馬就精神渙散了，我想改變，又不知道從什么地方著手。
在這次的期中考試中，因為上課的質(zhì)量不高，所以掌握的知識點就不夠牢固，不能靈活的運用，在答題時感覺自己應(yīng)該會做，有一個大致的思路，但是在細節(jié)上就卡死了，不能將題目做出來。在考試的過程中我苦思冥想您講過的內(nèi)容，但是腦子卻是一片空白，完全憑著直覺來做題，所以我已經(jīng)有了考試可能會不理想的準備，但是沒想到會不及格。這次的成績對我是一個很大的打擊，也是對我在課堂上不集中注意力的懲罰，在今天過后，我會好好反思在前段時間我自己究竟做了些什么，應(yīng)該從哪里來彌補，將之前學(xué)過的內(nèi)容在仔仔細細的額回顧一遍。
我之前一直認為，我能夠?qū)W(xué)習(xí)上的事情安排好，也就放任自己在課堂上走神，但是這次的考試讓我清醒過來，我不是那種智力超群的人，隨便看一看書就能拿高分，我之前所有的成績都是我一步一步努力得來的，是我在課堂上認真聽講，在課后努力完善自己，才得到的。因為一次次的成功讓我迷失了自己，這次的失敗也讓正視自己的能力，不包有不切實際的幻想，踏踏實實的一步一個腳印獲取優(yōu)秀的成績。
還有半個學(xué)期的時間，現(xiàn)在開始認真學(xué)習(xí)還不晚，我終究能變的更好，請老師您對我不要失望，仔細觀察我今后的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
期中考試不及格檢討書15
尊敬的老師：
您好！
對我而言高二階段的學(xué)習(xí)并沒有想象中那般順利，無論是之前沒有打好的基礎(chǔ)還是這學(xué)期較多的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在困擾著我，尤其是前段時間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對人生路途充滿了迷惘，也許是看到自己最近在課堂上比價低沉才會讓老師找我進行單獨談話，面對老師的關(guān)懷與教導(dǎo)又怎能不對期中考試不及格的現(xiàn)象進行檢討呢？
在這次期中考試較為明顯的問題還是自身過去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了，尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯的情況更應(yīng)該讓我反思這段時間的所作所為，自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當利用課余的時間善加學(xué)習(xí)才能找回過去的知識點，若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過去所學(xué)毫不熟悉，陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績無異于癡人說夢，或許那種較為簡單的科目還可以通過死記硬背的方式取得一定分數(shù)，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無異于有些癡人說夢。
實際上在自己身上還存在著比較嚴重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對待了，這次期中考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過來的冷水，澆在自己的頭上從而使我認識到自己這段時間的學(xué)習(xí)根本就沒有落到實處，既沒能在課堂上認真做好筆記又沒有在下課之后針對自己沒掌握的知識點向老師請教，在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況下還不認真對待又怎能在考試中獲得好成績，與其規(guī)劃那么多不切實際的想法還不如盡快采取行動來彌補自身的不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功，通過死記硬背的方式將這些科目的分數(shù)拿到手以后再來思考剩下的步驟，將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來回顧這學(xué)期所學(xué)的知識并在課堂上多花費些心思，除了找同學(xué)借筆記進行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全掌握，在擁有高中生的'一般水平以后再來針對弱勢科目的不足展開強化訓(xùn)練，關(guān)于這點則需要在課后多請教老師并花費大量的時間認真對待才能有所收獲。
相對于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實際性的表現(xiàn)，而且我也會以行動來證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生，若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會帶著老師的這份期待用心學(xué)習(xí)并爭取在后面的考試中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
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