關于大學遲到檢討書錦集七篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意檢討書里面要交代清楚行為。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編收集整理的大學遲到檢討書7篇，歡迎大家分享。
大學遲到檢討書 篇1
尊敬的輔導員：
您好!我知道作為新世界的大學生，我沒有履行好一個學生的職責，我辜負了您對我的期望，我很抱歉。
不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，我對于自己遲到的行為感到很后悔。
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的!
最后，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤!我以后一定會認真學習，爭取成為棟梁之才，為社會做貢獻。
大學遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當我趕到學校門口的時候，發現有人在焊xx學院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為xx學院也為這份檢討。
如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發現…….當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在，本質在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負責。
我不是逃課專業戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們（還有一位是數學老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和懊悔。
經過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴重性，總結如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響后，仍關掉繼續睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高，對遲到曠課嚴重性的認識不夠，對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出，而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉也，因為我在自我管理上的放松，竟在今天的班會課上，出現了遲到的錯誤！不僅耽誤了班會的正常開始，還給您和各位同學都帶來了不好的印象。都已將成為了一名大學生，但卻還是犯下這樣小孩子似的.錯誤，我對此也感到無比的慚愧。
如今，在經過了您嚴厲的批評和教導之后，我更深刻的意識到了自己在大學生活中的問題！作為一名學生，守時是最基本的要求，也是最為基本的禮貌！但我卻沒有意識到這點，甚至讓整個班級的同學和老師等我一個人！這是多么荒唐的事情。且不說我作為大學生的身份，作為一名成年人！我也必須要學會守時守信，這樣才能在社會中立足！但我卻放縱自己，放任自己犯下這樣基礎的錯誤！這是非常嚴重的問題！
此次，在班會課后，我也獨自的反省了自己的這些問題！并不僅僅是在班會課上，在過去的很多事情上，我也總是這樣懈怠，這樣不重視！這也同樣給我，給大家都帶來了不少的麻煩！但在過去，我卻沒有反思這些事情，沒有意識到自己給大家帶來了多少的困擾！這是我思想上的的嚴重錯誤！現在，趁此機會，我決定要反思自己，讓自己徹底認識自己的不足。
首先，是思想上的問題！我在思想上太過懈怠！太過散漫！我總是不在意時間的標準，總是在準備上磨磨蹭蹭，這經常讓我犯下遲到的錯誤。盡管每次都只是三、五分鐘左右的遲到，但這樣的行為，反而讓我越發的懈怠！同時，在長久之間的也一直給大家帶來麻煩，這是非常的不應該的。
其次是行動上。也許是因為思想的影響。我在生活中也總是磨磨蹭蹭的。這不僅僅是在生活中，學習上的也同樣受到了影響！為此，我一直很苦惱，但卻沒能去正視這個錯誤，給大家帶來了麻煩。
最后，對于這些問題，我一直以來都知道，但卻沒遇及時的改進和反思自己，這都是不應該的！對此，我慚愧，也很抱歉。這不是一個大學生該有的行為，也不該在了解之后還不為所動！
在這次的反省之后，我一定會重新的改進自己，讓自己的學習能順利的進行，并且也絕不會再次遲到，不會因此給您和同學們增添麻煩，還望你您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學遲到檢討書 篇4
敬重的教師：
您好！
我是xxx，在今日上第一節課的時分，我又一次遲到了，在上課鈴響了之后才來到教室，這樣的行為給咱們的教室習尚帶來了非常欠好的影響，對此我表明非常的抱愧。
每次吃早餐的時分，由于校園的人太多，每次在餐口前都會排成長龍般的部隊，我每次都要排好久的隊，有時分前面還有插隊的。我覺得我的時刻花在排隊上不免有些過分糟蹋，所以我一般都是比及下課好久，食堂的人快走了的時分我再過去，這樣我就不用花那么多時刻去排隊了。但我沒估算好時刻，當我去食堂吃了早餐后再回到教室時現已遲到了，前兩次也是遲到了，但卻在教師點名前到了，所以我也沒有放在心上，可是這次命運就沒那么好了。
我對自己的行為進行了反思，遲到的確是我的錯，在高中時，我整個人每天都過得非常嚴重，現在到了大學，整個人就懈怠過頭了。開端越來越不把上課放在心上，上課的時分也不行專心，在宿舍也不怎么學習。這次的行為讓我從頭認識了自己，開端考慮自己需求做些什么，非常困難來到了心儀的大學，我肯定不能在這個時分放松自己，應該訂下方針，朝著方針好好盡力才行。
作為一名學生，尤其是大學生，在學習上肯定不能有所懈怠，大學是一個非常特其他機遇，畢業了不會向曾經相同還能去一所其他校園。畢業了就要走進社會，成為一名真實的大人了，并且大學的同學兩邊之間的距離也不會很大，假如不在校內好好學習，在同學之中鋒芒畢露的話，在今后找工作上，面臨的競賽會非常激烈。
這次的遲到如當頭一棒打醒了我，讓我覺悟了，我的目光不應該放在一時的輕松玩樂上，應該更久遠，為自己的未來鋪路。在大學里，有很多人只看著眼前的全部，天天在玩樂，我要勸誡自己，不能被他人影響，要堅決的走自己的路。
這幾回的遲到教師好像也對我失去了決心，以往她還會批判我兩句，可現在她只會看我一眼，然后無法的搖了搖頭。教師，我像您確保，我今后肯定不會再遲到了，我上課會認真聽講，做好筆記，在接下來的日子里，我一定會讓您對我重拾決心，遲到了這么屢次，我真的非常的抱愧。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學遲到檢討書 篇5
尊敬的輔導員：
您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。
今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名大學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。
也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學遲到檢討書 篇6
尊敬的老師：
你好！
本人于x月x日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現了，畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學校的專業書啊。
你的學生：
時間：
大學遲到檢討書 篇7
尊敬的系領導：
我是xx的xx，在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。在此，我向系領導承認錯誤，接受系里對我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會再出現類似的錯誤，保證以后每個星期天都在學校規定的時間里按時返校。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
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