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下課打架檢討書（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？下面是小編收集整理的下課打架檢討書400字（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
下課打架檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
真的非常對(duì)不起！在今天第x節(jié)xx課的課間時(shí)間，我與xx同學(xué)因?yàn)樵谧呃壬贤骠[，無意間發(fā)生了一些碰撞，不僅使得xx同學(xué)有些受傷，也使得我感受到了一陣的疼痛。但是，在這樣的情況下，我們不僅沒有關(guān)心對(duì)方的健康，還在憤怒之下互相指責(zé)對(duì)方的不對(duì)！這導(dǎo)致本就心中郁悶的我們怒火中燒，很快就因?yàn)橹蟮臓?zhēng)吵扭打到了一起。如果不是其他的同學(xué)將我們及時(shí)的拉開，可能會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果。
這些，都是我在之后思考的結(jié)果，真的很對(duì)不起，在一開始接受您批評(píng)的時(shí)候，我更本沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只想著自己的得失，卻沒想到自己給同學(xué)以及您帶來的困擾！這也同樣導(dǎo)致了，您在批評(píng)教導(dǎo)我們的時(shí)候，我完全不知道反省，只是一個(gè)人不服氣的在一旁生氣。對(duì)此，我真的感到很慚愧。
但是，在之后沒多久，我的'脾氣降了下去，頭腦也冷靜了下來，在再次看向這個(gè)問題，我發(fā)現(xiàn)，自己在這次的問題也同樣占據(jù)著許多的問題，但是在之前的時(shí)候，我去只知道埋怨xx同學(xué)，即使他打算和好的時(shí)候，我卻依舊不依不饒！這實(shí)在是讓人后悔。
通過反省，我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的脾氣非常的有問題，其實(shí)不僅僅是這次，平常別人職責(zé)我的時(shí)候，我也常會(huì)感到生氣，但是卻很少思考自己的問題！這也導(dǎo)致我一直保持著這個(gè)壞毛病，給大家?guī)砗芏嗟穆闊?/p>
其次，我還反省到自己的思想上的問題。過去的時(shí)候，我總是仔細(xì)的在游戲和生活中都以自我為中心，總是不顧他人的想法。我明白，這其實(shí)是不對(duì)的，但是卻從沒想過去糾正自己。直到這次犯下了錯(cuò)誤，我才真正的了解到，這并不僅僅只是一種想法，這種思想深深的影響著我，給我的生活和朋友都帶來了非常糟糕的體驗(yàn)。
如今，經(jīng)過了深刻的反省，我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)壞脾氣會(huì)帶來怎樣的壞事，這讓我也感到很糟糕、很難過。為此，我決定在這次的檢討之后，重新的改正自己！從基本的思想、脾氣上改變自己這易怒、易暴的脾氣，我一定能堅(jiān)持改變！但如果我在今后犯下了錯(cuò)誤，還望老師您能及時(shí)的提醒我，批評(píng)我，讓我能更好的改進(jìn)自己。此次的錯(cuò)誤，還望您能原諒，我一定會(huì)好好的反省。
檢討人：
日期：
下課打架檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是今天課件參與打架的xxx，真的很抱歉。因?yàn)槲覀儙讉�(gè)在課件的違規(guī)行為，給您帶來了麻煩。同時(shí)，還給班級(jí)帶來了惡劣的影響，這真的是非常的對(duì)不起！
我清楚，作為一名小學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格的遵守學(xué)生守則上的條例，努力的學(xué)習(xí)、努力的進(jìn)步、以及和同學(xué)們友好的相處。但是，我卻沒能做到，更沒能管理好自己，犯下這了這嚴(yán)重的問題！甚至不僅僅是對(duì)個(gè)人，而是對(duì)班級(jí)的惡劣影響！
打架，這是老師說過多少次，又批評(píng)過多少次的問題啊！您總是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)的給我們講解其中的'問題，幫我們解決同學(xué)之間的矛盾。但是，對(duì)于您的教導(dǎo)，我卻總是不放在心上。現(xiàn)在回想起來，您上次對(duì)我們講關(guān)于打架的問題的時(shí)候，就是在不久之前。可當(dāng)時(shí)的我，對(duì)于您一次次的教導(dǎo)感到厭倦，根本就沒在聽！我以為，自己聽您說了這么多，也認(rèn)識(shí)到了這么多，早就可以控制好自己的情緒，不會(huì)因?yàn)檫@些生活中的事情做出打架這樣的事情。但其實(shí)，在這次事情發(fā)生的時(shí)候，自己也同樣控制不住自己的想法！而且這次我們打架的緣由，就是因?yàn)槠匠Ｎ亦椭员堑摹半u毛蒜皮”。
回顧自己當(dāng)時(shí)的狀況，因?yàn)橐恍┦虑椋约旱男那橐呀?jīng)非常糟糕了。但是在偏偏這個(gè)時(shí)候我們就發(fā)生了沖撞。明明是雙方錯(cuò)誤的小事，但我卻像找到了發(fā)泄口一樣，將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄了出來，造成了大家的不快。后來也因?yàn)槲覀兊目刂屏Σ蛔悖鹆诉@次的打架。
對(duì)于我這次的錯(cuò)誤，我非常的清楚。也明白，自己的行為和脾氣傷害到了同學(xué)們。我對(duì)此，感到萬分的愧疚。我并不希望如此，更不希望自己給班級(jí)帶來麻煩。但是自己錯(cuò)就錯(cuò)在沒有重視“打架”這個(gè)問題，沒有做好自己的思想建設(shè)，沒有做好準(zhǔn)備，沒有及時(shí)的想到，我應(yīng)該禮讓！最糟糕的是，我們沒有想到向您求助。
沖突不應(yīng)該獨(dú)自去解決，更不應(yīng)該用打架去解決！這是我才意識(shí)到的。盡管已經(jīng)晚了，但是我還是很慶幸自己能正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題。同時(shí)，我也希望老師能原諒我們的錯(cuò)誤，再給我們一次機(jī)會(huì)。我今后一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖駨哪慕虒?dǎo)，認(rèn)真的聽您的教誨，并且銘記于心。對(duì)這件事，我已經(jīng)有了深刻的反省，望老師原諒。
檢討人：
日期：
下課打架檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
為了在上課時(shí)有精力聽課，我在課間的時(shí)候趴在桌上休息。可是旁邊的同學(xué)不但說話大聲，還總是用書拍我后背，一時(shí)氣不過，想要找他理論，同學(xué)不但不講道理，還欺負(fù)人。于是就打起來了。
我也不想打架，原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息，畢竟課間只有十分鐘休息時(shí)間。同學(xué)不但說臟話，推我。我當(dāng)時(shí)也在氣頭上，怎么也不愿意被欺負(fù)，就和他廝打起來。雖然我是受害者，但是我并沒有遵守學(xué)校的規(guī)矩，與同學(xué)打架不管有什么理由都不對(duì)，以后我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，如果遇到什么委屈我一定會(huì)讓老師您來為我做主。
我并不是一個(gè)惹事的人，相反xx同學(xué)在我們班級(jí)出了名的`不好打交道，總是仗著自己學(xué)過一點(diǎn)武術(shù)，欺負(fù)人。以前沒有欺負(fù)我，我也并沒有怎么在意，這次他仗著自己厲害，就想欺負(fù)人，這讓我非常不舒服，沒想到他是一個(gè)紙老虎，被我打傷，可是他的醫(yī)藥費(fèi)卻要我出，而且我還被記過處分，心中挺委屈的。
事情不是我挑起的，最后還要我買單，給他治療。我只想安靜學(xué)習(xí)，他卻總是挑釁，不過我這次下手有些中，已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時(shí)沖動(dòng)，就拿起身邊的板凳打他，因?yàn)槲覀�(gè)子不高，身體也沒有他那么壯，所以就只能靠拿凳子扳回劣勢(shì)。可是我卻忘記了凳子是重物很容易傷人，這下把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院了，同學(xué)也因?yàn)樽约禾翎吺軅乙惨驗(yàn)樽约好ё玻r償醫(yī)藥費(fèi)。
如果當(dāng)時(shí)我向老師您求助，讓老師您來主持公道，至少就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。都怪我，是我太沖動(dòng)了，以后我再也不敢打架了，好好讀書。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步，如果不能私下解決就讓老師您來解決，堅(jiān)決不再犯這樣的錯(cuò)誤，堅(jiān)決不會(huì)再打架了。這次打架，我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也傷害了同學(xué)，雖然消了心中的氣，卻讓同學(xué)住院了，如果同學(xué)因?yàn)槲伊粝铝藲埣不蛘呤裁窗毯鄱际俏业呢?zé)任。
開始的時(shí)候并沒有想到一件簡(jiǎn)單的事情，會(huì)升級(jí)成打架斗毆事件，犯下的錯(cuò)誤讓我為之深深后悔，現(xiàn)在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯(cuò)了，我保證以后上學(xué)期間安安分分，不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵，不會(huì)欺負(fù)同學(xué)，聽老師的話，安靜學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。遇到問題，遇到糾紛，主動(dòng)化解，不惹是生非，不給老師您添麻煩，也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。
檢討人：
日期：
下課打架檢討書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校的xx中學(xué)的xx同學(xué)，因?yàn)樵?0xx年xx月xx日那天，我在課間和xx同學(xué)打了架，導(dǎo)致xx同學(xué)重傷住了院，現(xiàn)在對(duì)于我的這種行為，我感到十分的抱歉。所以我要跟xx同學(xué)說一聲抱歉，其次，我要跟教育我多年的班主任道歉。都是因?yàn)槲业脑虿艑?dǎo)致了這件事情的發(fā)生，才導(dǎo)致了xx同學(xué)重傷進(jìn)了病房，才導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的后果。這次我來寫這份檢討書的原因也是因?yàn)檫@件事情，我想求得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的原諒，我想求xx同學(xué)的原諒，所以我才花了一個(gè)星期的時(shí)間把這份誠心滿滿的檢討書寫完。
其實(shí)這件事情說起來也就只是因?yàn)橐患⌒≌`會(huì)，才引起來的。上個(gè)星期的星期五，在上午的第二趟語文課上完之后，我準(zhǔn)備去倒水喝，因?yàn)榭诳柿艘还?jié)課，所以我就比較急，一下課就沖到了飲水機(jī)旁，也沒注意到飲水機(jī)上還放了一個(gè)杯子，就直接打開了開關(guān)接起了水喝，喝到了一半，我就突然被旁邊沖過來的同學(xué)撞了一下，然后碰到了飲水機(jī)上的杯子，杯子順勢(shì)就掉了下來。我本來想看看到底是誰撞了我，結(jié)果就看到了被子的主人，也就是xx同學(xué)站在了我旁邊。當(dāng)然那個(gè)時(shí)候我還不知道他是杯子的主人，一直以為他是撞我的那個(gè)同學(xué)，然后我就質(zhì)問他為什么撞了我還不道歉，沒有想到他說的是為什么打翻我的杯子。我當(dāng)場(chǎng)就懵逼了，不知道這件事情是怎么搞的，所以就認(rèn)定了他是撞我的人，而且還污蔑我打翻了人家的杯子。所以就跟他杠了起來，杠到最后，我倆就打起來了。本來我的`脾氣就大，所以一打起架來，也沒個(gè)準(zhǔn)手，把xx同學(xué)直接打了個(gè)皮青臉腫。接下來就是同學(xué)們?cè)陉懤m(xù)圍觀了，當(dāng)時(shí)上課鈴聲已經(jīng)打響，但是因?yàn)槲液蛒x同學(xué)任然還在打著，所以我們班級(jí)的上課一直就延誤到了班主任過來把我們勸開為止，這場(chǎng)鬧劇也才停止。
這個(gè)錯(cuò)誤，不僅影響了我和xx同學(xué)之間的深厚感情，也耽誤了班級(jí)同學(xué)們上課的時(shí)間。更是不利于本班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立。所以，在學(xué)校打架的影響是十分深遠(yuǎn)的。我一定要深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我和xx同學(xué)打架，僅僅只是因?yàn)樯钪械男∈拢×诉@次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，在今后，我一定會(huì)包容同學(xué)，和同學(xué)互幫互助，學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問題，做事情要深思熟慮，不會(huì)再?zèng)_動(dòng)行事。
檢討人：
日期：
下課打架檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
接受您的批評(píng)和教導(dǎo)，我在之后對(duì)自己這次犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行了認(rèn)真的反省和悔過。現(xiàn)在再看著自己犯下的問題，我感到非常的慚愧。作為一名初中生，我真的很抱歉自己在學(xué)校中犯下的這個(gè)錯(cuò)誤！更糟糕的是，我們居然在教學(xué)樓這個(gè)地方打架！經(jīng)過老師的批評(píng)，我認(rèn)識(shí)到，打架這件事，不僅在同學(xué)們之間造成了極其惡劣的影響，甚至因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)，可能傷害到無辜的同學(xué)們！
本該是安靜的課間，很多同學(xué)都不舍得休息在努力的讀書！但是，就是這樣的好時(shí)機(jī)，卻被我們倆給破壞掉了！這是錯(cuò)誤的！是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！回想自己在學(xué)校中的行為，一到下課就跑出教室，成績(jī)總是不讓老師省心，這次！居然還發(fā)生了和同學(xué)打架的惡劣行為！
老師，真的很抱歉！當(dāng)我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，才了解到自己造成的影響有多么的嚴(yán)重！，不僅僅是我們兩人，因?yàn)槲覀兊拇蚨罚覀冇绊懥酥車暮芏喟嗉?jí)，影響了很多的`同學(xué)！看到我們打斗的同學(xué)，甚至?xí)裣洛e(cuò)誤的種子，也許因?yàn)橐淮螞_突，誕生下一次的打斗！
越是對(duì)錯(cuò)誤有了解，我越是感到慚愧。但是正如老師說的那樣，我們的錯(cuò)誤已經(jīng)不可能挽回了，大家受過的傷只能慢慢的等待痊愈。但是，作為犯下錯(cuò)誤的我們，也必須跟著傷口一起“痊愈”！從老師的教導(dǎo)中，我認(rèn)識(shí)到如果不好好的去反省自己，改正自己，錯(cuò)誤就永遠(yuǎn)會(huì)跟著我，在我難以克制的時(shí)候跑出來！為此，我要改變自己，讓自己徹底的改正過來！
經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)到自己有以下的錯(cuò)誤：
首先，我個(gè)人的脾氣太暴躁，總是因?yàn)橐恍┬∈缕饹_突。我要學(xué)會(huì)控制自己，讓自己學(xué)會(huì)冷靜，適應(yīng)冷靜。
其次，我要管理好自己，不能總和同學(xué)們起沖突。這樣不僅不有利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)發(fā)展，更會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的管理困難，給老師和班干部們帶來麻煩。
最后，我希望能和xx同學(xué)道個(gè)歉，不管這場(chǎng)沖突是因誰而起，我們都已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤，我希望大家都能放下這段不好的過去，重新成為努力互助的同學(xué)！
老師，我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，真的很抱歉給您添了這么多的麻煩，希望您能夠原諒。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤！
檢討人：
日期：
下課打架檢討書 篇6
各位老師：
您好！
我是xx年級(jí)的xx，我在昨天跟我的同桌打架了，并造成很大的影響。我必須要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，必須為我這一惡劣行為造成的后果負(fù)起責(zé)任。我接受學(xué)校的一切懲罰，并會(huì)在下一次的學(xué)校大會(huì)上進(jìn)行自我檢討，正式且公開的向xx同學(xué)進(jìn)行道歉，希望能得到他的原諒。也向全體同學(xué)道歉，我不該給他們樹立這么一個(gè)不好的榜樣，我也希望學(xué)校的同學(xué)們能夠看在我及時(shí)反省的份上上，不要學(xué)我去和同學(xué)打架。我還要向?qū)W校全體老師道歉，我對(duì)我的錯(cuò)誤行為給學(xué)校造成的影響道歉，希望老師們能夠看在我這么誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上能夠再給次機(jī)會(huì)，給我一個(gè)重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)，給我一個(gè)能彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我現(xiàn)在再回想起昨天的事情，我都不敢直視我自己，我做的的確是太過分了。昨天第一節(jié)早自習(xí)下課，我們按照班主任的規(guī)定，進(jìn)行了調(diào)座位，我本來是想和xx同學(xué)坐一起的，因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系比較好。但是沒想到我的同桌被換成了xx同學(xué)，所以我的內(nèi)心一下子感受到了很大的落差，就賭氣沒有移動(dòng)桌子，擋在xx同學(xué)的前面。他看見我沒動(dòng)就提醒了我一下，我當(dāng)時(shí)也不是刻意針對(duì)他，只是還在心里還因?yàn)閾Q座位的時(shí)沒能平衡過來，就沒有理他。
于是我兩就在那里僵持著，xx同學(xué)可能是覺得這樣下去不行，不然到上課了我兩還在原地沒有動(dòng)，會(huì)影響同學(xué)和老師上課的時(shí)間，所以就好心幫我一了一下桌子，我一看到他動(dòng)了我的桌子，我也不知道那個(gè)時(shí)候哪來的這么大脾氣，就上去給了xx同學(xué)一拳，xx同學(xué)還不知道怎么會(huì)回事就被我打了一拳，就說了一句我沒病吧的話，我一聽更惱火，上去又給了他一拳，所以那一次他屬于正當(dāng)防衛(wèi)就還手了。我兩就這樣打了起來，而還是很激烈的那種，甚至到了砸桌子摔椅子的那種地步，直到老師上來了我們才被勸住。xx同學(xué)被我打的`很重被送去醫(yī)務(wù)室了。我就在老師辦公室里進(jìn)行自我反省。
直到到了晚上我看見從醫(yī)務(wù)室回來的xx同學(xué)被包的像個(gè)粽子一樣的臉，我才醒悟過來，這件事本來就是我的不對(duì)。為什么我要因?yàn)閾Q座位的事情就跟xx同學(xué)置氣，把氣撒在了他身上，這本來就不管他的事，所以我真的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，我對(duì)我給xx同學(xué)造成了很大的影響而感到內(nèi)疚，我會(huì)賠償xx同學(xué)的一切醫(yī)療費(fèi)用，我會(huì)一直跟他道歉，直到他原諒我。我也跟老師保證，我不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟同學(xué)打架，我以后一定會(huì)控制好自己的情緒和脾氣，做到和同學(xué)們和睦相處。
檢討人：
日期：
下課打架檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我作為一名剛上初中不久的學(xué)生，還沒完全和班上的同學(xué)弄好關(guān)系，就突然發(fā)生了在課間和同學(xué)打架的情況，這的確令人感到失望。好在經(jīng)過老師和同學(xué)們的勸導(dǎo)后，我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，現(xiàn)在回想起來之前的一切，其實(shí)自己都覺得好笑，因?yàn)橥耆皇且驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而引發(fā)了矛盾，可我們都太年輕氣盛了，沒有學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，讓憤怒埋沒了理性，進(jìn)而打在了一起。錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了，我們現(xiàn)在能做的就是改正自己的不足，所以我在此給老師您寫下了這份檢討書，并將整個(gè)事情詳細(xì)的說一說。
和xx同學(xué)起矛盾是因?yàn)槲液退蛴螒蛑械囊恍┦乱l(fā)了爭(zhēng)論，這件事本來是微不足道的，畢竟和現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系，可我們都是剛上初中的孩子，所以心里的那種倔強(qiáng)都很強(qiáng)，所以一直都想說服對(duì)方，而且還必須爭(zhēng)論個(gè)勝負(fù)才行。這次之所以在課間休息時(shí)令我們兩人爆發(fā)，可能還是因?yàn)橹熬吐诜e累不滿了，我們兩人就好像一對(duì)辯論者一樣，時(shí)常就在下課的時(shí)候討論，一旦有不同的看法就開始爭(zhēng)執(zhí)，在平日里，我們倒也克制住了自己，沒有說太多和游戲有關(guān)的事情。
但是在今天的一節(jié)下課時(shí)，我和xx同學(xué)又一次因?yàn)橛螒蚶锏囊粋�(gè)角色爭(zhēng)論了起來，這次爭(zhēng)論的有點(diǎn)厲害，因?yàn)樯婕暗搅俗约盒睦飳?duì)于這個(gè)游戲的理解，聽著別人的想法和你不一樣時(shí)，仿佛是聽到了別人在侮辱你的信仰一樣，所以這次的課間爭(zhēng)論格外的激烈，直到快上課了，我們誰都不服氣，在最后我們兩人都忍不住爆粗口了，這直接讓我們兩人心中的`火山爆發(fā)了，隨即我們兩人就扭打在了一起，好在周圍幾個(gè)健壯的同學(xué)見狀后趕忙把我們拉開了，雖然打架時(shí)間很短，但是還是引發(fā)了同學(xué)們的圍觀，并且老師也知道了。于是，我們兩人便被喊到辦公室內(nèi)接受批評(píng)教育。
在老師的一番調(diào)解后，我和xx同學(xué)都深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@么一點(diǎn)事情就發(fā)生爭(zhēng)論甚至肢體沖突，這的確讓大家看了笑話。現(xiàn)在，我和xx同學(xué)已經(jīng)握手言和了，在此也向老師您保證，我們以后絕對(duì)不會(huì)再起任何沖突了，我們會(huì)心平氣和的相處，并且不在學(xué)校里再過多談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)無關(guān)的事情了，希望老師能原諒我們這一次的無知行為！
檢討人：
日期：
下課打架檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好!
我是您在xxx班級(jí)的學(xué)生xxx，這次鬧出了這樣的麻煩，給您和同學(xué)們帶來了困擾和影響，真的非常的對(duì)不起。在這次的錯(cuò)誤當(dāng)中，我們因?yàn)橐恍┬⌒〉膯栴}就在課間互相起了沖突，不僅沒能在同學(xué)們的制止下化解，甚至還將錯(cuò)誤愈演愈烈，甚至在老師出面后，我們才承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這是在是影響惡劣的錯(cuò)誤行為!對(duì)此，我真的感到非常的慚愧和自責(zé)。
反省自己的錯(cuò)誤，其實(shí)引起這次沖突的問題，并不算是那么的嚴(yán)重，或者說難以忍耐。其實(shí)我們自己也非常的清楚，在課間的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谧叩郎献哌^，難免會(huì)出現(xiàn)一些磕碰。而且將自己的手腳往走道外面放，這本身也有我的不對(duì)。現(xiàn)在，想想其實(shí)，我們應(yīng)該都是知道自己的錯(cuò)誤的，但是我們卻不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，甚至為了掩蓋自己的問題，而將這次的源頭問題都?xì)w結(jié)到對(duì)方的.身上!這樣仔細(xì)的反思后，我對(duì)自己的行為感到更加的羞愧。
再者，經(jīng)過我仔細(xì)的反思，我非常清楚我們這次的所作所為是多么的糟糕。首先，面對(duì)自己的處境。自己作為一名中學(xué)生，是一名為了學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)人際交往而來到學(xué)校的中學(xué)生!可是自己卻做出了什么的行為呢?自己沒有考慮同學(xué)們的情況，沒有考慮到我周邊的同桌們!我們只顧自己的打架行為，在現(xiàn)在的我的眼里，實(shí)在是一種非常糟糕，非常自私的行為!我們只想著將自己的問題解決，向著讓自己的脾氣得到舒緩，卻沒有思考對(duì)方，甚至沒有思考周邊的同學(xué)，以及我們的班級(jí)!
現(xiàn)在反思您對(duì)我們的教導(dǎo)，您總是說讓我們重視班級(jí)的榮譽(yù)，以班級(jí)的榮譽(yù)為目標(biāo)。但是，我們卻在自己的沖動(dòng)下，將您的教導(dǎo)忘在了腦后!這是非常的不可取的。
我很抱歉，自己其實(shí)非常不希望在學(xué)習(xí)的日子里，出現(xiàn)這樣不和諧的插曲，但是我卻沒能在當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果我能在當(dāng)時(shí)到一個(gè)歉，稍微的做出讓步，最終的結(jié)果可能就不會(huì)是這樣了。
老師，真的很對(duì)不起，但是經(jīng)過您的批評(píng)，我們真的有了反省。希望老師能原諒我們，我們一定會(huì)和好，并在今后的學(xué)習(xí)中，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!希望老師再給我們一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)!
檢討人：
日期：
下課打架檢討書 篇9
尊敬的XX：
我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書，以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件，讓我們后悔不已，作為一名在校學(xué)生，打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為，作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，反而會(huì)弄巧成拙，破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，有失老師的信任，我們對(duì)此做法感到愧疚！
這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響，破壞了大隊(duì)的形象，也對(duì)劉松林同學(xué)造成了傷害，在此，我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思，我們覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍讓，人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為。可是那天我們沒有做到，事情發(fā)生后，自己才想明白，在此特向老師和同學(xué)們表示歉意，這件事情是我們不對(duì)，影響了同學(xué)們的.學(xué)習(xí)生活。
我們對(duì)這件事進(jìn)行了深刻反省，這在我們今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)們做出深刻檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育，今后不管任何事都要三思而后行，不辜負(fù)老師們的期望，我們?cè)敢饨邮艽箨?duì)對(duì)我的處理；同時(shí)，我們將用自己的行動(dòng)來證明我們痛改前非，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我們！
檢討人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
下課打架檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我從來沒想過自己的會(huì)有這么一個(gè)情況出現(xiàn)，在班上我是班干部，在私下我也是很好相處的一個(gè)人，跟同學(xué)打架我不敢想，我從來都是避免這樣的事情的，不跟別的同學(xué)主動(dòng)發(fā)生沖突，今天的事情也不是我主動(dòng)挑起事端，但是我已經(jīng)跟同學(xué)打了一架了，還是咋大家的勸說下收了手，也不是因?yàn)槭裁创笫虑椋覀兌紱]有受什么傷，但我還是要對(duì)自己打架的事情負(fù)責(zé)，我是班上的班干部，其實(shí)我做什么事情之前要考慮后果的，發(fā)生事情我也要及時(shí)控制住自己，今天自己一時(shí)的.腦熱也上傷害了同學(xué)之間的感情，我們班上的同學(xué)一直都是和睦的相處，其實(shí)我的行為嚴(yán)格的講起了破壞班和睦的影響，我身為班干部實(shí)在是不應(yīng)該啊。
這次的事情實(shí)在不是我的本意，我跟xx同學(xué)是在下課時(shí)間打架的，下午上完語文課，之后本來應(yīng)該休息的，x老師叫我去把練習(xí)冊(cè)搬過來，我就去了，我把大家的練習(xí)冊(cè)拿過來的時(shí)候，由于時(shí)間問題，我怕上課趕不到辦公室也比較遠(yuǎn)，我就跑了起來，我們班的同學(xué)在操場(chǎng)打籃球，因?yàn)榈淖叩暮芸欤以诼飞喜恍⌒牡木妥驳沽藊x同學(xué)，我其實(shí)很不好意思的，當(dāng)時(shí)我就道歉了，練習(xí)冊(cè)也都掉在了地上，我以為xx同學(xué)不會(huì)生氣的，因?yàn)橐簿褪亲驳沽艘幌拢约旱狼噶耍谖艺淼厣系木毩?xí)冊(cè)的時(shí)候，就沒想到xx同學(xué)起身就拿起了籃球砸我，我當(dāng)時(shí)毫無防備，那一下其實(shí)是很痛的，我但是看到xx同學(xué)很不開心，就是因?yàn)槲易驳沽怂缓笪揖蜎]想到他就用球砸我。
當(dāng)時(shí)我很生氣這么一下往誰身上砸都會(huì)生氣的，但是因?yàn)槭俏蚁茸驳沽怂?dāng)時(shí)我也只是有著不滿的表情，但是xx同學(xué)還職責(zé)我，一開始我就是在跟xx同學(xué)理論，我也沒想著要怎么樣，然后就吵著吵著，越來越惡劣，我們就動(dòng)手，班上在打籃球的學(xué)生這個(gè)時(shí)候就在拉拉扯我們，我平時(shí)不會(huì)輕易的動(dòng)手的，這次還是沒控制住自己，平時(shí)從來都不會(huì)這么容易生氣，可能也是因?yàn)樽约禾绷耍覀儍蓚�(gè)人及時(shí)的收手了，但是我們是在外面，在操場(chǎng)上，這是很不好的，我身為班上的班干部，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻的以班級(jí)的榮譽(yù)為先，這次卻在操場(chǎng)打架，盡管沒有受傷，這次也因?yàn)檫@些沒必要的原因我們動(dòng)手了，傷害了同學(xué)之間的感情。
我很不希望因?yàn)檫@么一件小事，我們同學(xué)之間又什么想法，作為班干部我會(huì)解釋清楚的，也會(huì)跟xx同學(xué)握手言和，不讓事情惡劣下去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
下課打架檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)小學(xué)生我對(duì)我自己這次犯下的錯(cuò)誤表示深深的抱歉，身為一個(gè)學(xué)生我卻沒有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的事情，這都是我思想上發(fā)生的錯(cuò)誤。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守班規(guī)，這都是我作為一個(gè)學(xué)生該做的，而不是還在下課的時(shí)候和同學(xué)打架。打架本身就不是一個(gè)正確的行為，更別說是和自己的同學(xué)打架了。打架之后如果發(fā)生了什么意外的話，誰能夠來承擔(dān)這個(gè)責(zé)任呢，如果真的出現(xiàn)了意外我想我也是因此感到終生自責(zé)的。而和同班同學(xué)打架也是一種傷害了友誼的事情，大家都是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，每天抬頭不見低頭見，如果打起來之后的日子里又要怎么相處呢。所以我自己現(xiàn)在回想起來也是非常的后悔，為什么我不能理智思考之后在做出決定呢。還是小學(xué)生的我居然在這次犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我為此感到十分的自責(zé)和愧疚。
我現(xiàn)在自己想想也是覺得自己的行為非常的可笑，父母送我來到學(xué)校的初衷也是希望我能夠在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到東西，而不是希望我在學(xué)校里和其他同學(xué)發(fā)生糾紛并且升級(jí)到打架這種程度。我想想也只能是覺得是自己的思想出現(xiàn)了問題，才會(huì)在發(fā)生問題的時(shí)候不用一個(gè)和平的方法解決，而是用了一個(gè)錯(cuò)誤的方法。在我犯下這種錯(cuò)誤之后我也知道了自己的錯(cuò)誤，我的同學(xué)那個(gè)時(shí)候也只不過是因?yàn)椴恍⌒牡淖驳搅宋遥覅s對(duì)他不依不饒，在他沒有道歉的時(shí)候大打出手，這種行為是一點(diǎn)也不善良，不可愛的'。但當(dāng)時(shí)的我其實(shí)也是有一點(diǎn)的氣氛，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的我在哪里好好的和同學(xué)在聊天卻是突然被別人撞到了，并且在我要求他道歉的時(shí)候他還很囂張的拒絕道歉，這也是讓我當(dāng)時(shí)氣得不行，所以最后在怒氣沖昏了腦袋的情況下做出了這樣的行為。雖然主要責(zé)任是在我這里，但是我覺得他也是有著一定的責(zé)任，如果他之前沒有撞到我，或者是在撞到我之后立刻就道歉的情況下我肯定就不會(huì)在做出那樣的事情了。但他并沒有，而且是那種認(rèn)為自己沒有錯(cuò)的態(tài)度，也正是這種態(tài)度才讓我最終怒火中燒，做出了這種不理智的行為。我現(xiàn)在也是真正的醒悟明白了自己的錯(cuò)誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，我一定會(huì)好好改正，不再犯下同樣的錯(cuò)誤讓老師您感到擔(dān)心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
下課打架檢討書 篇12
尊敬的政教處教師：
對(duì)不起，教師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原那么性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的教師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違背校規(guī)、違背紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。
但我不連最根本的'也做不到。如今，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才可以銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力進(jìn)步我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律才能欠缺。其次也是不保護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深入的考慮和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地理解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面假設(shè)是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
下課打架檢討書 篇13
尊敬的老師：
xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的`人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位老師的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。這件事情，無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師們相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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