小學學生檢討書

時間：2021-03-22 14:47:53 檢討書我要投稿

【實用】小學學生檢討書六篇

　　在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的小學學生檢討書6篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學學生檢討書六篇

小學學生檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先對于我自己的這次錯誤向您表達我誠摯的歉意，我作為一名小學生卻沒有相對于的道德品質，做出了這種不文明，不禮貌的行為。我想我不是一個合格的小學生，如果是一個合格的小學生一定不會做出這種不文明的行為，一定是會在自己剛剛發生錯誤的時候就及時的改正，甚至嚴格的要求自己不犯下這種低級的錯誤。而是會好好的要求自身，做一個講文明，懂禮貌的好學生。而這次的錯誤也說明了我沒有足夠高的道德品質，還需要不斷的學習，不斷的提高自己的意識。在被您抓到之后我也對自己的行為進行了深刻的反省，也明白了自己身上的不足之處。我想或許是自己的覺悟還不夠高，如果我能夠嚴格的要求自己，肯定不會因為疏忽而做出這樣的事情。而這也說明了我沒有一個小學生應該擁有的覺悟，我在這里向您保證我以后一定會因此而做出改變的做一個遵紀守法的好學生。

　　在我剛剛入學來到小學的時候，我的爸爸媽媽就和我說，你可以學習成績差一點沒別人好，但是一定要有禮貌，懂文明，要有教養。所以我也是一直控制著自己的行為不做出這種不文雅的行為。然而我卻沒有堅持住自己的本心還是做出了這樣的行為，我想這誰都怪不了，只能是我自身的原因。所以我也在事情發生之后開始在自己身上找原因，我想或許是因為我還小，沒有真正的理解這些的含義，只是知道要這樣做，但有的時候又懶得去找垃圾桶。但現在我知道自己的錯誤了，我不應該偷這一時的懶，讓自己做出這樣錯誤的決定，如果我不偷懶的話，肯定也就不會發生這樣的事情了。當然也要感謝老師對我的教導，您這么教導我我卻還是做出了這種行為，想必是傷透了您的心。而這次如果不是您及時發現我的問題，并指出讓我寫這份檢討的話，我想必也不會這么深刻的意識到自己的錯誤。現在我也明白了老師您讓我寫檢討的苦心，就是為了讓我銘記住自己這一次犯下的錯誤，好在未來時刻提醒自己不再犯下相同的錯誤，做一個遵守學校規章制度，做一個又有著優良道德品質的好學生。我也一定不再辜負您的苦心，銘記住自己這一次犯下的錯誤，時刻的提醒自己，讓自己做一個好學生，人人都愛的好學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，我也沒想到我沒戴眼鏡打掃衛生和戴了眼鏡打掃衛生會有這么大的區別。當我沒有戴眼鏡打掃完教室準備走，您喊住我再打掃干凈一些的時候，我根本覺得您是在為難我，沒想到我戴上眼鏡再看的時候，地上的那些邋遢東西真的需要您呵斥我再打掃的程度了。

　　對不起，老師，我錯了。一直以來，我都是不戴眼鏡打掃衛生的，只有上課的時候會戴著眼鏡看老師您在黑板上的板書，這一次您喊住我再打掃的事情，真是讓我嚇一跳，因為不僅僅是這一次的衛生，過往打掃衛生，甚至我在自己家里打掃衛生時，我都沒有戴過眼鏡，現在戴上一看，我這才意識到過往每一次我的衛生打掃都只能算是馬馬虎虎了。戴上眼鏡看地上，我才發現那些橡皮擦的橡皮屑像是一條條小蟲一樣滾在地上，那些我們在教室跑來跑去會帶著滿教室飛揚的粉塵也都還伏在地上，真的，我自己看了都覺得這打掃叫什么打掃，還那么邋遢！

　　若不是您這一次喊住我再打掃，我真不知道自己沒戴眼鏡打掃衛生和戴了眼鏡打掃衛生的區別會有這么大。真是對不起您，也對不起我的爹娘，以及我自己了。讓我有一種過去的打掃都是在自欺欺人的感覺了。

　　哎，老師，我的近視眼，要說度數的話，也不是近視到取了眼鏡就看不見人的地步，要是我的視力再好一點，我又興許可以自己看得見那些地上的橡皮屑和粉塵了，要是我的視力再不好一點，我又或許會一直戴著眼鏡，而不是只有上課抄您的板書時才戴眼鏡了。當然，現在說起來，這些都像是我偷懶打掃教室衛生的借口，可這真是我的真實想法和感受了，希望老師您能夠理解我，原諒我。

　　在這里，學生我再一次的跟您道歉，對于我未打掃干凈教室的衛生道歉。希望老師您能夠原諒我，不計較我這一次的錯誤，以后我一定會戴上眼鏡再去打掃教室衛生的！畢竟教室環境是需要整潔干凈才能夠讓我們的學習更加有效的，我不能因為自己沒戴眼鏡就讓我們的教室環境變成滿地都是粉塵，不能由此讓我們的教室變成粉塵飛揚的世界。

　　老師，在檢討書的最后，在此懇請老師您的原諒，如果您還需要懲罰我的話，我也愿意接受懲罰，這樣才能讓自己有一個深刻的教訓！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書篇3

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對在下課下樓時，不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心，小學生檢討書1000字。

　　我非常羞愧，做為一個小學生，應該遵守學校規則，而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠，才導致了這件事的發生。在寫這份檢討書的同時，我真正意識到了這件事情的`嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，遵守各項安全規定，檢討書《小學生檢討書1000字》。而我的這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風的建設。老師是多么關心我們，愛護我們，擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心里感到非常的愧疚，我十分感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后注意安全，提高安全意識，不辜負老師對我的期望，不再有類似的情況發生。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!

　　檢討人：xxx

　　x年 x 月 x日

小學學生檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師，我不該在上課的時候與同學吵架，絲毫沒有顧及到老師和其他同學的感受，讓這堂課無法再繼續進行下去了，耽誤了大家上課的學習時間，影響了同學們的學習。老師，真的對不起，我不應該和同學吵架，更不應該在上課的時候因為吵架影響老師的教學。

　　上課時間是老師用來傳授新知識，解答我們疑惑的時間，這段時間非常的珍貴，我在上課的時間吵架，在影響了老師教學進度的同時，也影響到了同學們的學習情緒，因為我們個人的原因導致了爭吵的發生，不僅是違反了課堂的紀律，我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍首，我們的爭吵，讓老師不得不被迫的停止自己的講課，來維持班級的紀律。在老師的課堂上，當著老師的面吵架，這是沒有把老師放在眼里，這是對老師的不尊敬，在課堂上大聲的爭吵又是對課堂紀律的不遵守。在上課的時間，同學之間需要的是一個相對安靜的環境，我們才能在講臺下面聆聽老師的教學，有不懂的疑惑才能及時的提出問題。我們這樣一鬧，破壞了良好的學習氛圍，也打亂了老師原本的教學計劃。

　　在學校，老師經常教導我們同學之間要和睦相處，要團結有愛，互幫互助，而我們卻因為雙發的沖動造成了這場鬧劇的發生，嚴重的影響到了老師的教學和同學們的學習，如果當時我們互相忍讓，吵架的事情也就不會伴隨著發生，歸根結底還是我們不懂事，以致于在班級上造成這非常惡劣的吵架時間，我們雙方都有著不能推卻的責任，沒能夠學會控制自己的情緒，也沒能分清楚場合，上課就是應該用來安安靜靜聽講的，就算有再大的事情也應該等到下課的時候在私下去解決，而不是在老師的課堂上大聲爭吵，影響老師的教學。

　　通過這次上課吵架的的反思，我檢討出了自己的缺點，第一，我班級紀律觀念不強，分不清上下課，沒有在上課的時候遵守課堂的紀律，第二，不會和同學和睦相處，不能心平氣和的講話。第三點就是遇到事情不會理性的去處理，只會一味的沖動。正是因為自己的這些缺點造成上課和同學吵架。經過了這次的教訓，我也深刻的意識到了自己的錯誤，在以后的學習生活當中我一定會去完善這些缺點，在后堅決不再出現相類似的錯誤，嚴格的規范自己的言行。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書篇5

　　您好！

　　對不起，語文老師沒有騙您，我今天的確在他的課堂上多次講小話，不過他已經在課后批評我過我，我實在是沒想到他會再跟您打小報告，我已經知道錯了，您看我下午的課還有講小話嗎？我已經回歸到學習的狀態了。您就不要再批評我一次了，一天被批評兩次量誰也受不了的啊，您要是把我上課講小話的事情再告訴我的爸爸媽媽，他們回去還要批評我一頓，那我不得委屈死啊，而且我只是上課講小話，又不是在學校打架罵老師什么的了，沒必要像您說的還要告知于我的爸爸媽媽吧，求您了，我真的早在語文老師批評我的時候我已經認識到錯誤了。

　　今天第一節課就是語文課，今天也是我們放假回到學校的第一天，我就迫不及待的咱跟我的同桌說我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了，就很開心，想分享給他，把我們怎么爬上去的，中間有哪些小插曲，然后晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著，最后看到日出有多開心等等，就一直在跟我同桌說，語文老師早就發現我們了，提醒過我的好幾次，但是都沒讓我認識到自己的錯誤，我還是繼續在那聊，嘴就沒聽過，后來下課就被語文老師留下來對我進行思想教育唄，說了好多，有些我聽明白了，有些沒有，反正說了好久，上課鈴聲響了還在說，然后他就讓我去上課了，可能是因為他還沒說完，覺得我還沒認識到事情的錯誤，就跟您說了我上課講小話的事情，讓您繼續來批評我。

　　可我真的已經在他叫我回教室上課的時候，就已經知道錯了，我后面的課一點都沒分神，一直都事認真在聽講。您要是不信，我可以把我今天上課的筆記拿給您看，老師講的所有重點都在上面詳細的記錄著，如果我后面的課還是屢教不改的在講小話，那我怎么可能還能記這么多筆記，您說我說的有不有道理，我知道你們都是為我好，我的成績在班上一直都是名列前茅的，你們不希望我走歪路，開始不熱愛學習了，不希望我就此墮落下去，所以我一出現上課不認真聽講，講小話這樣的勢頭，你們就要點醒我，你們放心吧，現在的學習進度我完全更的上，而且我也沒有驕傲自滿，我放假在家的時候也時抽了時間做題的，今天的這節語文課我早就預習過了，十分的簡單，所以我就沒當回事，主要是第一次爬上那么高的山有點小激動，特別的想把這份喜悅分享給我的朋友。

　　我知道錯了，我自己懂了歸自己懂了，老師上課講的東西是他的見解，對我來說肯定是有好處的，所以無論如何都要上課認真聽講，我再也不會上課講小話了，我跟您保證。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書篇6

　　您好！

　　我是您的學生xxx，今天您在上午的課我把您課的書帶來，所以導致就沒有書看，只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的，我當時忽略了問題，只顧著去。今天是您第一天來上我們的課，但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。

　　這個新學期增加了新的課，就是您這科，我書太多了，想到您是新的老師，我就覺得不帶也沒關系，反正又不是主科目，所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要，因為是第一次上這個課，就沒有那么多的顧忌。可是等我到教室的時候，才發現班上的所有人，都帶了您的課的書本，就我一個人是沒有的，頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣，特別窘迫。等您來上課時，才發現您是一個特別棒的老師，在上課的這一階段，我發現從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書，不然都體會不到書中的樂趣，就會錯過一次學習新知識的機會了。

　　我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”，沒有做到對您最起碼的尊重，上課哪有不帶書的，也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心，這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重，也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書，其實多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒有那么自得其然，共同用一本書還是不太好的，一個人只能看一邊，不然就總是要掉書的頭，總是看不齊全書的內容，挺耽誤兩個人的學習的，所以我還是把自己這個不好的地方改了，把每天要上課的書帶齊了。

　　此次沒帶書到您的上課，希望老師您原諒這一次我做的不對的地方，以后您的課我也會很認真的聽，因為真的很有趣有很有用，可以學到很多新的知識內容，感謝您的授課，我會珍惜您的每一節課的，該在書上做的筆記也都會寫上去。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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