曠課學生檢討書

時間：2021-03-20 09:18:30 檢討書我要投稿

曠課學生檢討書模板集合九篇

　　在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的曠課學生檢討書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

曠課學生檢討書模板集合九篇

曠課學生檢討書篇1

　　首先我為犯下的錯誤深刻的悔過，由于自己的懶惰，逃課缺席，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：。。。。。。(說明曠課的經過和原因)。。。。。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

曠課學生檢討書篇2

敬愛的老師：

　　今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經過您的批準，晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生，作為學生會里的工作人員，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下，卻沒能以身作則，在沒有經過正規的請假程序的情況下，晚自習自行離開課堂，以至于被學生會查到并批評。我知道這樣的行為，不僅違反了學校班級的紀律，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤，而損害了集體的利益，我真的深感抱歉。

　　在我進大學校門的那一刻，我就下定決心要好好學習，不斷努力奮斗，好好經營自己的大學生活。但是，當大學生活真正開始的時候，我才發現自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有學生遲到早退、逃課曠課，面對比較無聊的學習生活，我對自己原來的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，所以才出現了這次逃課被學生會查到，不僅自己被批評，還給班級蒙羞。在此，我真心地向全班學生及老師道歉：我為自己擅自離開課堂，為班級榮譽因我受損表示深深地歉意，對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己，堅決杜絕這種情況的`再次發生，希望能得到大家的原諒。

　　這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室，首先，它是是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為，作為學生，我們的主要任務是學習，不管在小學、在中學還是在大學，我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的小學

　　還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態度問題。對此，我做了深深地反思，我曠課是對自己學習的不負責任，也是對老師的不尊重。

　　其次，這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚，老師時時強調請假制度，強調課堂紀律，更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學生了，是成年人了，但是由于我們從小處于學校這個單純的環境中，并不知道社會的復雜性和人心的險惡，因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規范制度，這是為我們的生命安全負責任的做法。我想，作為一個成年人，我們更應該去理解學校，并嚴格按這些規章制度去做。而今天，我就是一個典型的例子，雖是小錯，但是也應該引起我們的重視。俗話說：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴格遵守學校的規定，才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此，我以自己的錯誤來告誡大家，我們一定要遵守紀律，對老師負責，對自己負責。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了，希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望學生也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

檢討人：您的學生

　　時間：20xx年X月X日

曠課學生檢討書篇3

尊敬的老師；

　　您好！

　　我誠懇的向您道歉，作為一個學生無故曠課實屬不應該，無故曠課不單單的只是違反了班級的紀律，同時也是學習作風的問題，曠課是一個很嚴重的問題，它關系到我們整個班級的學習，無故曠課是對自己的不負責任的表現，我們來學校的目的就是為了學習，發生這樣的事情，我對不起老師，我給老師的工作帶來了很大的麻煩，也因為自己的無故曠課害的老師替我擔心，在我深刻的反省與不斷的檢討中，我認識到了這件事情的嚴重性，所以我向老師提交了這份檢討書，用來檢討自己犯下的錯誤和我對這件事情的認識，以及我在以后的學習生活中嚴格要求自己的決心。

　　因為這周新開了兩門課程安排在周六的上午，本該是休息的時間卻被用來上課，而這一周剛好我所在的班級是滿課，所以在做完下晚自習的時候下課之后，我回到宿舍并沒有及時的進行休息，而是在宿舍玩了一夜的手機，直到凌晨才進行休息，在自己知道周末有課的情況下依舊睡了一個懶覺，造成了曠課這種行為的發生，當我醒來的時候發現上課的時間早已經過去了，在這時候我依舊沒有意識到問題的嚴重性，直到老師找我進行談話之后，經過一下午的交談，我才慢慢的醒悟過來，曠課是一種非常惡劣的行為，更何況作為一個大學生，在日常生活中就應該對自己嚴格的要求，而不是因為多上了以兩節課就覺得很累，我們應該培養一種吃苦耐勞的精神，在學習上不斷的進步。

　　針對自己無故的進行曠課這種非常惡劣的行為，我現在已經完完全全的意識到了自己的錯誤，左思右想，原因都是出現在自己的身上，在學校就應該做到服從老師的安排，聽從老師的教誨，但是我的這行為卻在班級上造成了非常不好的影響，我破壞了我們班的全勤，我的曠課也擾亂了同學們學習的心思，他們可能會想，是不是自己不來上課也沒什么事情，所以針對自己這次的行為，我必須給老師給學校一個交代，既然我發生了這樣的錯誤，那我就應該承擔自己造成的后果，曠課是一種不應該出現的行為，我現在也后悔自己的所作所為。

　　這次我的無故曠課也是敲響了我在大學學習當中的警鐘，我不能時刻沉浸來高考的喜悅當中，作為一個學生，我就應該用更高的標準來要求自己。所以我檢討我自己，我請求老師給我一次改過自新的機會，在以后我一定嚴格要求自己，絕不允許這種行為再出現在我的學習當中。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

曠課學生檢討書篇4

尊敬的系領導：

　　您好！

　　我是xx級酒店管理1班的學子xx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課.我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

　　聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！

　　從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！

　　冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課學生檢討書篇5

　　尊敬的老師：

　　我知道我錯了對于29號上午那件事，我現在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實，勇敢的承擔起來，我確實是錯了。

　　還有兩天就是國慶了，所以我再三承認我錯了，我不應該曠課。

　　我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應該曠課。我錯了，我給班級帶來了很壞很嚴重的影響，真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應該曠課。

　　守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質，是。我曠課了兩課，雖然僅僅兩節課，可反映的問題可不少!

　　這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　古往今來，多少開明之士比如春秋時期，有個叫李離的司法官，李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!

　　現代社會只有才能

　　現在，我正處在黨對我的考驗之中，黨教育我們

　　曠課，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分!花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。

　　就在風和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學遲到的光榮傳統從高中帶到大學。

　　這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會，才茍全一命，阿彌陀佛! 無奈，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測風云，人有禍福旦夕。又是一個風和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。事又至此，獨中兩天，只差帽子戲法。此時深感不安，我不入地獄誰入地獄之境界想必也不過如此了，頓時心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發不可收拾。此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來佛祖網開一面，從輕發落。

　　古訓有曰，事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時再去反悔莫及，人世間最無聊的事莫過于此，如果諸神賞我這個面子，給我把這個機會加上期限的話，我希望是一萬年!

　　總之我不應該不曠課。短短5000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不曠課了。我錯了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量。

　　醫生是白衣戰士，他的職責就是救死扶傷，他有什么理由什么義務要給你開請假條，這是大家都知道的，無可非議的事實。記得我們初中老師說根據這一定義，這就叫定理。唉，但是愚蠢的我直到現在才明白這是定理啊。連定理都不知道，難怪會要寫檢查啦，活該!今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

曠課學生檢討書篇6

尊敬的老師：

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思

　　為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因

　　（一）。由于就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性。

　　主要有以下幾個方面：一是盲目考證，時下，大學生以證書增加就業的籌碼，逃課學習其它知識，出現了校園“考證熱”。

　　（二）畢業生盲目考研，考研已成為一種校園時尚，但大多數考研生只是為了回避就業，在調查中，考研學生的92%只是為了回避就業。

　　（三）畢業生盲目提前離校找工作，造成了畢業生逃課率奇高的現象，竟占到了畢業生逃課人數的89%。

　　（四）盲目放棄。專科生與一些冷門專業就業率低，大四畢業生對此失去信心，自暴自棄，只能通過網絡游戲、睡覺、打牌來消遣時間。

　　（五）大學的授課形式呆板，多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒有吸引學生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代，內容跟不上時代，形式單一。學生覺得學了很沒有用。

　　（六）是學生的業余工作。許多大學生利用課余時間打工賺錢，當工作與學習沖突時便逃課打工。在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者。當然，有很多大學生的家庭比較貧困，由于目前的社會求助系統還不完善打工也是生活所迫。

　　（七）有的公司要求不嚴，追求公司的利益暗示學生逃課。

　　（八）目前校園不良之風盛行。為了逃避選修課，個別學生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會！

　　（九）便有點盲從了，根本沒有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

　　（十）一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露，高校擴招后，大學生增多而高校教室緊張，也是造成大學生逃課的原因之一。信息來源：桂林日報XX年04月26日

　　（十一）大學生戀愛現象已經很普遍，不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課，特別是異地戀者，難得聚一次，缺個十來天也是常有的。

　　對于以上不良現象，令我們深思：大學生逃課，是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象？當然我們也要承認，一些同學為了社會實踐活動被—迫逃課，我們也要承認，當前的高校教育體制也存在著它的某些弊端：比方說少部分授課老師方言太重，致使許多外省同學聽課吃力；授課方式單調，講述的內容枯燥乏味，致使課堂氣氛沉悶等。然而，細思量，更多一部分同學是什么原因呢？主要的原因是不是出在我們本身呢？

曠課學生檢討書篇7

　　我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

　　沒來上課都是我的錯，但犯錯也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎？雖然講現在流行懷舊，但那好像有點過頭老!放那什么卓依婷的歌，聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人，聽她的歌我害怕!要聽要也聽

　　點有品位的啊，就比如咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!所以，原本文靜我選擇離開那是非之地。

　　離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬，騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!

　　晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。

　　一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!

　　我真知錯，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后一定聽老班的話，好好學習，做個誠實守信的孩子，讓老班放心吧!

曠課學生檢討書篇8

尊敬的xx老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1 這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4 思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合望老師能在我初范，認識深刻，而且平時表現也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進

　　步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書篇9

尊敬的老師：

　　您好!

　　我很慚愧，寫下這份檢討的時候，我都不知道怎么來向您道歉!看著您失望的臉，我真的感到非常的慚愧。您作為老師，總是在上課的時候關心我們的學習，在課后，還要給我們改作業，備課。仔細的想想，我們班上這么多的同學，一年到頭，您又有多少的休息時間呢?但是，反觀我。在學習的時候不認真，不上進，甚至在老師講課的時候，自己還走神!更別說在這次的月考中!我居然為了這樣的月考，為了這樣虛假的成績，在考試中作弊!現在想想!這真是得不償失!

　　現在冷靜下來，我也對自己跌錯誤進行了深刻的反思。我知道，自己的錯誤非常的糟糕。甚至不僅僅是對我個人，還給我們的班級造成了非常不好的影響!給班級的榮譽造成了損害!

　　我很抱歉，其實，我自己也明白，作弊這種事情，無論怎樣都不會對自己又什么好處!無論自己的考的多少分，自己也會不會真正的成長。反而會讓自己打上不誠實的標簽!

　　但是，我卻沒能在最后的時候管住自己!自己這次的錯誤，也是因為太過慌亂，在學習的時候一時間相處了這么個餿主意!我很慚愧，就像應了那句老話：“書到用時方恨少”!自己在考試的時候，也就埋怨起自己當初怎么不努力的學習!怎么不努力的去看書!

　　但是，至此埋怨也沒有什么用了。最后在我“走投無路”的情況下，我才最終選擇犯下這個錯誤!但其實，在犯下這個錯誤之前，我就已經犯下了一個重大的錯誤!那就是選擇去犯下這個錯誤!

　　現在我才想明白，作為學生，學習成績差可以學，讀書不好可以努力，但是一旦做出了這樣的錯事，就真的再難讓人相信!及時自己今后的努力，也需要花更多的努力去讓別人相信!這完全是一件吃力不討好的事情!

　　我很慚愧，如果我當時想到的不是這個錯誤!而是想到今后要好好的努力!那么情況就不會這樣。及時現在的成績很差，但是者卻會成為自己努力的動力!我也一定會努力的改進!但是，我現在也希望“亡羊補牢，為時不晚”。我會以這次的錯誤作為動力，努力的改進自己的錯誤!提升自己的成績!希望老師相信我，再給我一次改過的機會!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

【曠課學生檢討書模板集合九篇】相關文章：