小學(xué)學(xué)生檢討書匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意檢討書里面要交代清楚行為。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
昨天下午放學(xué)之后，我和同學(xué)約了一起去河里游泳，也是沒有家長陪同，這樣私自下河去玩水是非常危險的，老師其實也是說過，但是我卻還是沒有引起重視，也是被路過的老師發(fā)現(xiàn)了，我也是要對自己私自去游泳的行為在這檢討。
天氣很熱，而且我也是好久沒有去游泳了，雖然老師和父母也是不要讓我去游泳，但是我的確真的很想去，之前也是想過老師說的那么嚴(yán)厲，還是不要犯才好，不過昨天卻是和同學(xué)下課之后聊著天，說到玩水的事情，心里也是很想，就沒有去考慮安全方面的事情，更是沒有和父母說，就和同學(xué)一起去下河了，玩水本來就是有一定的危險性的，而且我們?nèi)サ哪嵌魏恿麟m然比較的安全，但是其實都是需要父母陪同才可以的，我沒有去考慮太多，反而覺得父母肯定不會同意我去玩的，而且他們也是很忙，要上班更是沒時間和我去玩水，天氣那么熱，心里老想著這個事情，也就不管不顧了。
到了之后，我們也是玩得開心，沒有想其他的事情，更是沒考慮過，如果真的出了事情是會怎么樣的，老師其實也是在學(xué)校里面反復(fù)的和我們說了不要私自的下河，很不安全，稍不注意可能就會溺水，而且沒有大人在，也是無法自救，河里面的情況也是不像游泳池那樣的好，而且沒人在旁邊看著，其實我也是知道這樣做出事的例子有很多，雖然我們這里還沒有，但是也不代表以后就不會有，自己就會很安全，為了自己還有同學(xué)的一個生命去做著想的話，根本就不該這樣來到河里游泳，這次也是我太過于沖動，沒想太多，考慮問題總是只想著自己開心就好了，卻沒有去想過如果真的出了事情，那么也是會非常后悔的，老師來批評我們，其實也是希望我能夠重視這個事情。
我也是今后不會再這樣私自的下河去游泳了，要想玩水，也是要和大人說，在有陪同的情況下再去，安全是很重要的，以前是我自己沒有重視起來，今后不會了，也是要去對自己以及對同學(xué)的安全來負(fù)責(zé)，不該這樣私自的去河里，天氣雖然熱，但是也是有其他的方法來解暑的，不能做這么危險的事情，老師，錯誤我也是認(rèn)識到了，會改正，并且也是會好好的聽您的話，不再這么沖動了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好！
紀(jì)律是我們每個學(xué)生都應(yīng)該去遵守的，因為如果有一個人違反了紀(jì)律，就會給很多的同學(xué)帶來偏向的引導(dǎo)，極有可能造成其他同學(xué)模仿從而犯錯，這種影響是不好的，也是學(xué)校所禁止的，所以我也深刻的清楚，學(xué)校班級的紀(jì)律不可以去觸犯，也更不應(yīng)該因為自己的一小點失誤就給全班的同學(xué)帶來不好的影響，但是今天我卻在您上課的時候講話了。您當(dāng)時點我的名字也批評了我，我那時才意識到原來自己已經(jīng)在更大錯誤的邊沿來回試探了，這次被老師點醒之后，我才及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，并且我想在短時間內(nèi)將這些問題糾正過來，也希望老師您可以再給我個機會，讓我有一次展示自己的機會，以此來證明我改正自我的決心和毅力。
這次上課講小話只是偶爾一次犯錯誤的時候，仔細(xì)想一下，其實如果當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中，在生活中不多多注意的話，極有可能會犯一些連自己都沒有反應(yīng)過來的錯誤。比如上課打瞌睡，上課講小話，上課不聽講開小差等。我相信絕大部分同學(xué)也有過這樣的經(jīng)歷，我們小學(xué)生的自制意識還是有一些薄弱的，所以我們總是在不知不覺中就犯下了錯誤。這次上課講小話實屬自己太放肆了，才引起了老師的注意，這也可見我克制能力太過淡薄，一個人想要走向一個更好的未來，走一條更遠(yuǎn)的路，就需要學(xué)會克制，自律自強。這也是我們從小就要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，但是如今，我卻因為講小話而被老師當(dāng)堂點名批評，一是我的自尊心受到了打擊，二是我也意識到了自己許多方面的缺陷。這次上課講話是一次不好的表率，希望通過我這篇檢討可以告訴同學(xué)們，這樣的行為是不對的，因為它會拉低我們成長的速度。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守了上課紀(jì)律和秩序，管理好自身的行為之后，我們成長的速度會更加快起來。我也知道，一個人真正能力的體現(xiàn)是避免錯誤的發(fā)生，而不是在錯誤發(fā)生之后去做彌補。所以，我會用這件事情一直警戒自己在上課的時候千萬不能講話，手機版千萬不能開小差。因為我一旦這樣做了，影響了自己，也影響到了別人。我這次上課講小話也知道錯了，我也希望老師可以原諒我第一次犯錯，因為我相信自己可以在最短的時間內(nèi)糾正過來，我也想在一次用自己的行動證明給您看，我是一個愿意改變，也愿意努力的人！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
您好！
昨天您上午布置的作業(yè)，我忘了，因為那天有很多作業(yè)，在我完成其他作業(yè)之后完全忘記了老師您布置的作業(yè)，對不起。
我不是有意，不想寫作業(yè)的，我也都非常希望能夠及時完成老師布置的作業(yè)，但是上午有課不能做，下午有課不能做，中午我要午休，回到家里我卻忘了，對于這么重要的事情忘記是我的錯。還有就是我回去的時候也忘記把數(shù)學(xué)作業(yè)本和書忘記帶回家，放學(xué)時只顧著急急忙忙回去，沒有很好的思考自己有什么忘記的，在做作業(yè)的時候我也沒有想太多，導(dǎo)致這次我沒有交作業(yè)。
老師您能夠原諒我嗎？我不是有意好這樣做的，我也不敢欺騙老師，老師您一直都是我最尊敬的人，我不敢欺騙的，我說的都是實話，等我來到學(xué)校時候看到數(shù)學(xué)課代表把作業(yè)收回去之后我也知道趕不及了，我已經(jīng)完全沒有時間寫作業(yè)了，因為馬上上課，還是您的課。
在課堂我被點名批評，羞愧的不敢抬頭，整整站了一節(jié)課，感覺這是我過的最難過的一天，我都想過要哭，但是自己犯了錯不能怪被人，只能怪自己，是我不好沒有做好自己的事情，到了現(xiàn)在我后悔已經(jīng)來不及了。
之后我又被您叫到了辦公室單獨談話，我沉默是因為我沒有勇氣開口，因為害怕老師您罵我，我一直低著頭也是我心虛，感覺自己把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，沒有聽進去，讓老師您失望了對不起。對于這樣的情況我考慮了，是我忘記了，以后老師布置作業(yè)，不會在光靠腦子記，更會把老師布置的做好做好標(biāo)記讓自己能夠牢記這一天的`作業(yè)，也不會因為上課時間長了就把作業(yè)忘了。
我以后一定會按時完成老師您交給我們的作業(yè)，聚堆不會在像這次一樣犯錯了，這次沒有寫作業(yè)已經(jīng)讓我受到了嚴(yán)厲的教訓(xùn)，我以后也不敢在犯了啊。一定會報老師說的話，一字一句都停在心里記在腦子了，任何事情都一定會把老師安排的作業(yè)放在第一位。保證不做不交作業(yè)的壞學(xué)生了。
我現(xiàn)在已經(jīng)長記性了，我不是調(diào)皮搗蛋的人，也不是一個陽奉陰違的人，既然像老師保證，就一定會做到，君子一言駟馬難追，做一個講話算數(shù)的人，不讓老師在生氣，也不讓老師失望，我一定會記得寫作業(yè)的，這次作業(yè)沒有完成我會按時補上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不應(yīng)該說謊騙您的。說謊不是一個乖孩子會做的事情，我們學(xué)生應(yīng)該要做到誠實守信。對不起老師，我沒有做到誠實，欺騙了您。我知道說謊是不對的，但我卻還是對您撒謊了。我已經(jīng)知道錯了，請老師原諒我這一次吧，我以后再也不會做這樣的事了。
昨天您問我這件事的時候，我對您說謊了，您當(dāng)時還是很相信我的，我說的您都信了。但是后來您可能意識到了不對勁的地方，再問了我一遍，我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后，又問了我一遍，我也沒有對您說真話。對不起老師，我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時候，我應(yīng)該跟您說真話的，但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應(yīng)該這樣的做，我既然犯錯誤了，就要勇于承認(rèn)。我沒有對您說真話是因為我害怕，我害怕您知道事實的真相之后會罵我，但是我沒想到的事撒謊比做錯事的性質(zhì)要更加的嚴(yán)重。
在您耐心的教導(dǎo)我之后，我也明白了這個道理。比起我做錯事，您更生氣的是因為我說謊了。既然自己做錯了事，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)自己的錯誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責(zé)罵和懲罰，一旦說了這個謊，就需要用更多的謊來圓。如果我當(dāng)時沒有說謊，而是向老師認(rèn)錯，老師可能還不會這么的生氣，也不會罵我，還會夸我是一個誠實的孩子。我現(xiàn)在知道了，我不應(yīng)該說謊的，說謊是不誠實的表現(xiàn)。
現(xiàn)在都說要講誠實，誠實是一個人身上最好的品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實的孩子會讓人更加的喜歡。我們學(xué)生更應(yīng)該要做到誠實守信，不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德，還要把它發(fā)揚光大，所以我們更應(yīng)該做到誠實。這樣才能給身邊的人做一個榜樣，讓他們也做到誠實。在生活中，我們要做到不說謊，不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學(xué)。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫，不抄同學(xué)的或者抄答案，在考試的時候也不作弊，不能借用其他的手段來獲得一個好成績，要用自己的真實水平面對考試，沒考好也沒關(guān)系。
老師，我向您保證，我以后一定不會說謊了，我要做一個誠實的好學(xué)生。如果我犯了錯，我也會勇于承擔(dān)我的錯誤，不會再通過說謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次說謊的行為，我再也不會犯這樣的錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好！
我是二年級的一名學(xué)生，我叫xx。我在眼里，和父母的眼里一直都是一個調(diào)皮的孩子，喜歡惡作劇，喜歡開玩笑，喜歡捉弄，這一次我又犯了一個在上的錯誤，所以我不但沒有改觀老師對我的印象，現(xiàn)在還又加上了一條喜歡講話的罪名。現(xiàn)在我反思過來之后再說，我就已經(jīng)意識到了的種種不對，意識到了自己在課堂上講話的危害，所以我不能再這么下去，我要改變自己！
上個星期三的數(shù)學(xué)課，老師正在上面講著重點知識，而我卻在和xx同學(xué)在底下興致勃勃的說著話，完全沒有注意到我的講話聲音已經(jīng)越來越大，甚至當(dāng)老師停止講課的時候，我說話的內(nèi)容全班同學(xué)都聽得見。而引起我這么不注意場合這么感興趣的話題，竟然只是昨天晚上看的一個動畫片。我感到很慚愧，我這么大一個人了，竟然還在課堂上跟同學(xué)繪聲繪色的講我喜歡的動畫片。重點還是在老師在講臺上給我們分析題目的時候，這個時候其它同學(xué)都在全神貫注的聽著，生怕錯過了哪一個環(huán)節(jié)沒有聽到，生怕自己有不懂的地方，而我可好，不但沒有這個意識，還打擾了同學(xué)的聽課。
因為數(shù)學(xué)本來就是一門需要邏輯性很強的學(xué)科，需要集中注意力去思考才能弄得明白，可我到好，我在課堂上面講話，已經(jīng)嚴(yán)重擾亂了同學(xué)們上課的思維，所以我不僅自己沒有學(xué)到知識，我還影響了別的同學(xué)，這是我最不應(yīng)該的地方。我對我這一行為向xx的全體同學(xué)道歉。我不應(yīng)該在課堂上講話，我不應(yīng)該擾亂課堂秩序，我更不應(yīng)該只顧自己一時的暢快，就想什么時候講話就什么時候講話。這是我在以后急需要改正的地方。
所以我在這里跟老師保證，我吸取了這次錯誤的教訓(xùn)，我已經(jīng)醒悟了過來，我保證以后絕對不會再做出在課堂上講話，擾亂課堂秩序和紀(jì)律的行為。我以后講話一定要經(jīng)過大腦思考，想想講話后的后果，注意周圍的場合，注意時間后，我再來考慮要不要講話。在課堂上的時候，我就要集中我自己的注意力，不管是在您的課堂上，還是在其他老師的課堂上，我都要做到全神貫注的去聽講，不能開一會小差，更不能夠和同學(xué)講話，努力的把成績提上來，努力的做一個三好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
梁老師您好：
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進了草坪，我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團結(jié)互助。
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
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