關于在學生不認真的檢討書匯總10篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的在學生不認真的檢討書10篇，歡迎大家分享。
在學生不認真的檢討書 篇1
您好！
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于我上網課不這件事我感到非常抱歉。，我辜負了您對我的期望，我也辜負了我自己。
老師，您在上網課之前就跟我們說過，在時要專心聽講，認真的做筆記。因為無法在學校上課，所以就只能在家里利用網絡上課。盡管是在家里上課，但也要像在學校一樣認真。可我卻不以為然，覺得老師您又不知道我在家是不是認真，我就想著能玩一天是一天。白天的時候有時間我就聽一兩節課，其他時間都在玩看電視，晚上的時候也是如此。就這樣持續了一個星期后，我的爸媽發現我一整天不是玩手機就是看電視，根本就沒有在好好的聽網課。
他們跟我說：“考試時間馬上就要到了，你們老師上完課就說明時間很緊迫，老師上課也不容易，別的同學都在認真的聽課，你怎么整天就只知道玩手機看電視呢？”我嘴上答應他們要認真的聽課，但每天還是像以前一樣如此。終于有一天，老師，您給我打了一個電話。您說您都知道了，我上課不認真，沒有聽幾節課。您說我的父母打電話給他，說我整天就只知道玩手機，看電視，也不知道專心學習。您說再這樣下去，我的成績要一落千丈，必須要好好的努力，認真上網課，我覺得您說的很對，我需要好好的努力學習了。
我沒有認真的聽網課，我知道我做錯了。老師您這么勸導我也是不希望我的成績下降，希望我能有一個好的成績。我上完課不認真聽講辜負了父母老師你們對我的期望，也辜負了我自己。我們在家上網課最重要的就是要自覺，而不是像我一樣整天就只想著玩耍。父母他們這么苦口婆心的跟我講這么多，也是為了我好，可是我卻沒有聽進耳，仍然是像以前一樣不認真學習。我覺得從現在開始我也要改變了，我每天會專心的聽網課，認真的做筆記，不讓父母和老師你們擔心。我也會制定一個適合我的學習計劃，并且按照它的要求來執行。
經過這件事，我有了深刻的反思，希望老師您看到我這篇檢討書能看到我的態度，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
在學生不認真的檢討書 篇2
您好！
我是小學五年級的學生xxx，今天我來向您檢討我不認真的事情，首先，我很抱歉，我在考試的時候很好的開考，對您表達我的歉意。二則，我自己現在也很后悔，這是我自己的考試，但是我沒有認真去做，導致了這次的不理想。
現在事已成定局，無法更改，我也不能挽回什么。所以在此跟您檢討。這次考試中，一共考了三科，而您的那一科是在最后才考試，如此，我考完了前面的兩科，您的我就沒有太多精力考，因此，我就選擇懶散的考了。在考您教的那一科，我在考試中，因為有點疲勞，就想著睡一會再考，結果沒想到，這一睡就睡了考試時間一半，導致自己沒有時間去寫了，只挑著簡單和重要的寫了，時間來不及，就只能做成這樣了。試卷一被監考老師收上去，我頓時就后悔了。因而在考試成績出來，您這科我不僅沒有考好，而且還把整個成績給拖下來了，看著這樣的結果，我是心理萬分的痛苦。
我太過自信，導致在考試的時候就沒有集中注意力去考。考試這么重要的事情，我竟然還能在考場上睡著，這么不認真的舉動，是我這個原來成績很好的學生做出來的事情，太不可思議了。這次考試的不認真，搞得我現在的心情依舊很糟糕。我考成這樣，成績反饋回來的也是不好的成果。尤其是對老師您來說，該是多么心痛，您那么相信我，而我給了您這樣一個結果，您肯定失望極了。我辜負您的精心培養和教育，一直來您都努力的把這個課教好，我是看在眼里的，可是這次考試卻是這樣的。
雖說這次的考試只是一次簡單的檢驗，但是對我還是很重要的，這是檢測我這一段學習的成果，是為了讓我知道自己的真正水平怎么樣的一次考試，也是讓老師您更加了解我的一次考核，可我考砸了，因為考試睡覺了，沒有把所有的認真用上去，才會是如此一個結果。
這次考試成績給了我重擊，我也知道以后應該怎么做了，希望老師您會原諒學生這一次，此后都不會有這樣的事情發生，我一定會集中所有的注意力去考試，認真寫好每一道題，不辜負您對我這個學生的信任，還愿老師您相信我，一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在學生不認真的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今年的到來并沒有我們想象中的那么順利，全國各地以及整個世界都遭受了一場新冠病毒的侵襲，面對這樣的突發情況，我們聽從安排在家進行學習，而老師也通過上網課讓我們進行聽課，這原本是一件很好的事情，也是我們每個學生最應該珍惜的機會，而我卻沒有認真對待。現在整個社會的環境都是比較緊張的，而我們作為學生也要更加明白，現在學習才是最主要的，既然不能開學，那就在家好好的學習，不要因為這次疫情而讓我們的學習受到了耽擱。這樣不僅為我們的祖國省了一些力氣，也讓我們自己受到極少的影響。
我反思了自己很久之后，發現自己之所以沒有認真對待這次上網課，是因為自己并沒有意識到學習的重要性。自從老師開始上網課起，我就在心里默默的覺得上網課用處是不大的，如果我們自己自覺一樣的可以學進去，所以我可能在態度上就有點吊兒郎當，自己也沒有意識到這個錯誤，從而引發了一些不好的影響，給老師，給家長群的各位家長都帶來了一些不好的印象，也讓我的父母感到顏面無存。對于這件事情，我必須要向各位受到我不好影響的人真摯的道個歉，對不起你們，是我給你們造成困擾了。
通過這件事情，我明白了以前我不明白的事情，首先是對于學習，我應該保持一個怎樣的狀態和態度。我想，在學習上，我大概要重新審視自己一次了，是什么讓我變得這么懈怠，大概是因為懶惰吧，所以這次無論如何，我都要改掉懶惰的這個毛病，趕快讓自己清醒過來，走上正軌。
其次，我在學生這個身份上并沒有做到位，一開始自己懈怠紀律，總是把他人的信任放在腳底，隨意踐踏，這是極其不對的，我也認識到了這一點是可恥的。所以這兩點無論如何，我都要改過來，我想，我也應該更加振奮一點了，為了自己的未來，為了老師和父母對我一次次的包容和寬恕。我想我不能在這么墮落下去了，我要站起來，像個大人一樣的走下去，不退縮，不懼怕前方的未知，像一個勇士，去勇敢的追尋自己的明天。或許會有很多的磨難在等著我，但是通過這次反省，我也已經清楚了自己最終的方向，我會繼續加油，繼續努力的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學生不認真的檢討書 篇4
老師，我知道我這次差得沒臉見人。最近上網課的時候，總是心不在焉。每次我去同學家上課，總是在路上遇見鄰居指指點點，有的人罵我，有的人夸我，有的人嘲笑我，說我家連手機也沒有。我很難堪，我一點上課的愿望都沒有。每次去上課，總覺得好像沒有同學的幫助我就什么都學不到一樣。尤其數學課，這本來就是我最差的一門功課，但是有的時候因為借別人的手機上傳，有的時候不方便，老師批改不到，我只能拿著別人的作業對照，不會的地方也不可能及時通過網絡向老師提問，畢竟是在同學家，我一點自由也沒有，只能努力去消化老師課上講的東西，可是上課的時候我又不能全神貫注，總想別的事，于是惡性循環，我想學卻戰勝不了我的心理。
每一次我走進同學家門，就像一舉一動被別人監視，我的手腳受到束縛。當同學或者她爸爸媽媽來通知我什么時候有課，什么作業，要考試之類的，我又要感激，老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒有。我的父親從來不關心我學習如何，他也不懂，只知道吹噓，在所有人面前說我的成績，在我最難過的時候，我學不到我想學的東西的時候，在我在同學家受著監管學習的時候，他在打麻將、看電視，并且對我說：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無助。
以前上學的時候，我跟同學們一樣，同坐一個教室上課，我上學放學的路上，不管晴天下雨，就算路上再泥濘、黑暗，我總是快樂無比，因為那是我自己，我在做我自己。那時候老師您鼓勵我，安慰我，告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫，那是因為我優秀。但現在我不知道怎么辦了，我就是感覺在靠別人的憐憫生活，所有的人都在告訴我別人對我有多好，我要怎么感謝別人，而且他們只看重我的學習成績，好像我沒有學習成績就一無是處.......我也找不到人傾訴。
這次考試，我本來就知道會考得很不好，但是我也想考好呀。英語和語文知識稍微好了那么一點點，微不足道。考數學的時候，我顧及著時間，我答題時，看見難的題目就著急，著急時間就不夠，越著急就越沒有思路，越找不到頭緒就越擔心老師會責備我，然后就著急著、擔心著。我知道考得不好的后果是什么，別會越發地認為他們看錯了人，我就是個沒用的廢物。這種想法我在學校考試時是完全沒有的，學校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題。可是在同學家，用著別人家的手機，我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
這樣的生活讓我沒有學習的欲望，沒有欲望我就學不好，越學不好我就越難過。
老師，我希望您能理解我。我能走出去的，我希望您不要總是用那么期待的眼神對我，我越想那種眼神，我就越害怕，越害怕就越難過，沒有人能讓我真的快樂學習，我很孤獨。
老師，我會振作的，但是我需要時間，我能跟上，只是希望您放心，您不要給我太多壓力，其實不止您的，還有許多人的。我只是學得太累，像是為別人學一樣。一切都會好的，我相信這次的考試是沉痛的教訓，路上沒有坎就不是路，您不用過于擔心。
在學生不認真的檢討書 篇5
尊敬的領導：
您好！
對待工作不夠認真又怎么能夠圓滿完成領導交付的任務呢？在我看來如此對待工作則意味著自己在這方面存在著許多令人詬病的地方，至少身為企業的員工應該對待工作認真負責才算得上盡到了自己的義務，否則的話即便對待工作不認真也能心安理得地領取自己的報酬實在是可恥的行為，所以我覺得工作不認真的自己應該寫份檢討來反省這種行為造成的過失。
考慮到其他同事都在認真工作的情況下自己這樣做的確對不起領導的信任，至少要能夠做到自己領取薪水的時候因為工作負責而心安理得一些，否則的話即便享受到當前工作應有的待遇也會因為工作不認真而感到愧疚，而且面對這樣的問題的確應該從自己身上尋找原因才能明白工作不認真的原因所在，在我看來自己這種沒有誠意的做法簡直就是職場員工的反面典型，至少應該要有責任心一些才能夠讓其他人對自己當前的工作態度感到放心，否則總是這般輕浮又怎能在同為企業員工的同事面前留下好印象呢？
面對工作不認真的問題責任需要從自己的處事態度以及思想層面尋找問題，畢竟剛剛步入職場的新員工都能夠明白認真工作才能獲得回報，否則以我目前的狀況想要在工作中有所作為自然很難獲得他人的認可，到時候或許就會在自己的交際圈內被人們評價為沒有責任心的員工，被打上這樣的標簽以后只會讓自己在今后的職場中成為被邊緣化的一員，畢竟對待工作不夠認真又怎么能夠讓人放心將重要的任務交給自己呢。
當自己明白當前的處境以后自然應該做出改變才能獲得同事的信任，畢竟若是連與自己共事的員工都會擔心被人拖后腿又怎能讓他們感到放心，所以說這次工作不認真的行為也讓我感覺自己身上出現了一種誠信危機，這種不被人信任的狀況也讓我明白最近自己的工作態度的確不夠優秀，若是一名認真負責的員工自然不需要領導囑咐就能按時按量地完成自己的工作任務，而目前走上截然相反道路的自己當然不能夠繼續在這樣的歧途上面錯下去。
相對于后悔來說自己更加在意如何去做才能彌補工作不認真造成的過失，至少目前自己應該端正態度并從思想上認識到認真工作的重要性，而且要隨時保持一種危機意識才能夠避免因為長期的安逸導致自己失去了對工作的嚴謹性，我相信經過這次反省以后可以在今后的工作中不再出現不認真的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學生不認真的檢討書 篇6
尊敬的老師和同學們：
大家好！
我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書，以表示我對這次行為的深刻認識，同時表達我再也不犯的決心。
我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不聽講，我不應該違背上課的紀律。我們作為學生就應該聽從老師的話，而我這次沒有重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。
不過人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過，我感到真的很是慚愧。
希望老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證：今后一定不會再犯這種低級錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話，就要聽從老師所要管的一定是為了我們學生好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，好讓老師可以放心、可以信任.
這次的事件我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師和同學們再給我知錯就改的'機會，也希望同學們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓真的很大。
我在上課的時候有走神的行為，是一種對老師工作不尊敬的表現。我這種行為還在學校同學間造成了壞的影響。同學之間本應該互相學習、互相促進、紀律良好，而我這種表現給同學們帶了一個壞頭，作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候絕不走神，而我卻在上課的時候走神了，辜負了老師平時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候不認真。我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，說明老師是非常的關心我、愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發生。望老師和同學們給我改過自新的機會。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我以后一定會認真遵守紀律，做個好學生，不再讓大家失望。請原諒我，我通過思想斗爭，已經認識到自己的錯誤。懇請大家批評我，進一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學習.
我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
在學生不認真的檢討書 篇7
尊敬的老師和同學們：
今天，我很愧疚的給您們寫下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調，上課要認真聽講，可我并沒有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉！
要不是有只蟲子落在xx的腦袋上，我想也不會發生這樣的事情，可我所說的都是一些客觀因素，其主要因素還是因為我沒有認真聽講，由于我沒有認真聽講，進而影響到了班級的紀律性，也沒有好好掌握老師所講的只是，等以后要用的時候，我想我只能干瞪眼。
由于我已經認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學們監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在學生不認真的檢討書 篇8
您好！
最近咱們這網課上的是真的有點熱火朝天啊，大家好不容易又有了跟著的機會，應該好好地把握好聽課的機會才對，但是在今天上老師您的課時，我的表現卻是十分令人失望的，在您講課的時候，我認真的去聽課而且還在一旁弄小動作，我本以為的這些行為不會被老師您給察覺到的，可是沒想到老師您對我們的言行卻是察覺的很敏銳，我的小小心思都被老師您看在了眼里，隨后我也在直播的時候挨到了老師您的批評了，這對于我來言可真是丟光了臉，畢竟這么多的同學都看著呢，不過我覺得這次批評是十分及時的，我這個人的確是在假期里面懶散了不少，如果不好好地整頓一下的話的確會有點不知道自己姓啥了。
這次上網課的經歷是十分難忘的，我們以前都是在教室里面聽老師的講課，在教室里面的時候至少還有老師和班干部們的約束，所以我還是比較約束自己的，不會讓自己做出一些影響學習的事情，但是上網課就不一樣了，我在自己的房間里沒有人來打擾我，不過這樣的話我就難免會有點過于放肆了。剛開始上老師您的課時，我尚還能控制住自己的激動的興趣不去弄小動作，可是一旦上課時間長了之后啊，我就忍不住的想在自己的位置上動幾下或者是做一些其它的事情，不過這樣的話就會嚴重影響自己的學習狀態了，畢竟如果不能沉下心來去學習的話，那么根本就沒有什么辦法把課給聽進去，而且由于缺少了督促，學習的效率自然也是比不過在教室里上課，這樣一來的話我的學習或許就會掉了隊。
所以啊，這一次被老師您批評了之后，我也是認真的調整了一下自己在家里面的狀態，我的確沒有做好自己屬于學生的責任，而且我的行為也給其他同學開了一個不好的頭，要是大家都在家里不認真聽課的話，那么我們的學業都會受到不小的影響，在現在這個特殊時期里，我們更加應該做好自己的份內事情才對，不然只會承受更多的個人損失。別看上網課好像輕松的，但是如果真的不把這次機會給抓好的話，那么等到正式開學之后，我和別人的差距那就不是一點點了，所以我不會讓自己落到那種境地的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
在學生不認真的檢討書 篇9
尊敬的老師和同學們：
這次上課時，我沒有好好聽講，全是我的責任。如果今后您再給我一次機會，以后上課，我再也不搞小動作了，我不但會好好聽講，還會認真思考問題，積極舉手發言。
希望您原諒我一次，給我一次改過自新的機會，我下次一定能表現好的。謝謝您！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在學生不認真的檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我知道學生的職責不僅僅是上課，還要認真上課，因為如果不夠認真，可相當于沒上，我就是一個上課不認真的學生，我已經意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤，我會改正的，現在，我向您遞交檢討書。
對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關機
據上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！我會讓老師看懂一個不一樣的我。
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