數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的考數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1
尊敬數(shù)學(xué)老師：
此次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，我覺(jué)得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過(guò)反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您教育，辜負(fù)了您辛勞付出，這確確是我大錯(cuò)誤。
很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心：
第一，努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
第二，我要徹底改正自己不良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠時(shí)間。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
檢討人：XXX
年 月 日
數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2
尊敬XX：
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)題目被打上大大叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)……
數(shù)學(xué)XX分成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻科目，時(shí)間精力投入收到了一定效果，但是細(xì)節(jié)與知識(shí)結(jié)合還有漏洞，在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)概念模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就學(xué)習(xí)是必須要摒棄。學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合，同時(shí)還要鍛煉思維嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分發(fā)散。還有一些完全是粗心造成，使那本該屬于我分?jǐn)?shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了，才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面知識(shí);更不能基本習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害。
在今后學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長(zhǎng)路要走，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功保障。我目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中問(wèn)題，有了好學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。
檢討人：XXX
年 月 日
數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3
尊敬XX：
這一次數(shù)學(xué)期中考試，全班成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握程度。雖然說(shuō)，考試成績(jī)不理想可能有不細(xì)心原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握情況下才做比較難題目。這樣話，考試時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀成績(jī)并不難。但是，考試時(shí)候有一個(gè)很大毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中摹？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)去做。讓自己把應(yīng)該掌握知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師辛勤教育！
檢討人：XXX
年 月 日
數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，我成績(jī)并不理想，只有101分，沒(méi)有達(dá)到110分，這是很不應(yīng)該。我對(duì)此做出了深刻思考和反省，特作出深刻檢討，有些沒(méi)有提到之處也請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試失利，絕不是一次偶然事件。“冰凍三尺，非一日之寒。”確實(shí)，我在平時(shí)存在諸多不足，最終暴露在這一次考試中。我對(duì)其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ)，有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
2、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)。一個(gè)公式背記，每一次簡(jiǎn)單驗(yàn)算，每一次刻苦思考，都是很重要，我就是沒(méi)有打下良好基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。這次考試第二大題是填空題，我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫(xiě)數(shù)量單位了，計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè)，應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè)。這些都是可以避免錯(cuò)誤，但是由于疏忽導(dǎo)致了失分，這是很不應(yīng)該。關(guān)鍵還是平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要是有人克制較好，有人克制較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
3、沒(méi)有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行，一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。古人話都是有道理。
4、沒(méi)有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注，這樣對(duì)于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔，這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意識(shí)。每次普通考試甚至平時(shí)作業(yè)都是對(duì)我們這階段考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足，改正自己不足，時(shí)間一長(zhǎng)，不足自己消失了，這就是反省功效。
綜上所述，我錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下：
1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟提升，努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度。樹(shù)立正確人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國(guó)未來(lái)支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我殷切希望。增加自己課外知識(shí)，充實(shí)自己，多讀一些有益書(shū)籍，瀏覽一些有益網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強(qiáng)自己思想覺(jué)悟。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來(lái)，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū)，而是我愛(ài)讀書(shū)信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民棟梁之才。
2、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功扎實(shí)與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固，沒(méi)有良好基本功，以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段，也會(huì)苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課，積極向上對(duì)待每次作業(yè)和考試鑒定，克制自己惰性，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學(xué)好問(wèn)。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折，單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摚l(fā)表自己見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)教不是丟人事，要經(jīng)常問(wèn)，向老師請(qǐng)教， “尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己優(yōu)點(diǎn)不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。
4、加強(qiáng)自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強(qiáng)；看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。別同學(xué)提出意見(jiàn)要虛心接受，老師教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西，不要?dú)怵H，努力最好。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)提高不是一朝一夕就能練就，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己微小毛病，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開(kāi)始；從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始。此次考試失利不會(huì)是一種磨難，而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
以上就是我檢討書(shū)，以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5
尊敬數(shù)學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛后果啊！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6
尊敬XXX：
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上老師對(duì)同學(xué)一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真是害人害己啊！
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們信任，早日懇求學(xué)校原諒，因?yàn)槲艺嬷厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我人生。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7
尊敬老師：
您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我馬虎粗心造成，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意毛病。不過(guò)，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00—11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂問(wèn)題或錯(cuò)誤問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)。并且，如果有什么弄不懂問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在“好好學(xué)習(xí)”這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我諾言。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)名次保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了。看我實(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：×××
年 月 日
數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
這是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試，我很抱歉，第一次考試就出現(xiàn)了不及格的現(xiàn)象，讓您失望了。我知道這樣的現(xiàn)象是極為不正常的，身為一個(gè)學(xué)生居然考試都不及格不了，還算什么讀了書(shū)？我自己也十分難過(guò)，覺(jué)得不好意思面對(duì)老師，沒(méi)有面子回去向父母交差。因?yàn)槲抑肋@是不對(duì)的事情，所以我要在這里向你做這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討，同時(shí)也是向您做出保證，我下次考試一定會(huì)考出一個(gè)好的成績(jī)，一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向報(bào)答您的辛苦教學(xué)付出，來(lái)盡可能地彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
因?yàn)檫@是我們這學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)第一次月考，而我們之前又因?yàn)橐恍┦虑闆](méi)有開(kāi)學(xué)考試了，所以這次月考除了考察了我們這個(gè)月教的內(nèi)容還有上個(gè)學(xué)期的知識(shí)，而我在這個(gè)寒假里面有沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，所以知識(shí)也忘得差不多了，這才在數(shù)學(xué)考試?yán)锩嬗龅街爸v的內(nèi)容，我都沒(méi)有很好的作答，實(shí)在是不會(huì)寫(xiě)啊！不過(guò)老師，我真的不是故意不學(xué)習(xí)，而是一些原因，我們的車子在老家出不來(lái)，所以只能待在老家，而我之前以為很快就會(huì)回來(lái)的，所以沒(méi)帶課本回來(lái)家，這才沒(méi)怎么復(fù)習(xí)的……不過(guò)我知道，這個(gè)理由也不能怎么站得住腳，歸根結(jié)底還是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，如果平時(shí)愛(ài)好學(xué)習(xí)的話，知識(shí)牢牢掌握住的話，就算模糊了也不會(huì)向現(xiàn)在這樣一個(gè)題目也做不出。而且開(kāi)學(xué)這也有一個(gè)月的時(shí)間了，我卻總是因?yàn)橥祽校矝](méi)有好好復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，翻幾分鐘書(shū)就拋到一邊不管了。
這一仔細(xì)地反省，才發(fā)現(xiàn)自己身上有這么多的壞毛病，我深知自己的不對(duì)，我是一名學(xué)生，就應(yīng)該好好的`學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家，這是對(duì)大家負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。好好學(xué)習(xí)，學(xué)一身的知識(shí)這不是為了別人而是為自己好，這是我應(yīng)該有的意識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以我要為我這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的事情做出檢討，認(rèn)真道歉，以后也積極學(xué)習(xí)，在一邊上好課學(xué)好新的數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還要改變自己貪玩懶惰的性格，擠出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)掌握好以前的學(xué)習(xí)。
老師，這就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討，我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的毛病，也給自己做了一個(gè)大致的改正措施，請(qǐng)老師相信我，我下次一定會(huì)好好考，考出好成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月
數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9
身為xx中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書(shū)好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來(lái)，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。
三來(lái)，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭(zhēng)取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致！
檢討人：
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