期中數學檢討書（通用20篇）
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書的時候要注意內容的完整。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的期中數學檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中數學檢討書 篇1
尊敬的xxx：
在數學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊！
老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日
期中數學檢討書 篇2
尊敬的xx：
這一次數學的期中考試，全班的成績都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點數學考試檢討書500字5篇。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育！
檢討人：
xx年x月x日
期中數學檢討書 篇3
尊敬的數學老師：
此次我數學考試沒考好，我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學習態度，認真學習，提高自身對于數學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。
檢討人：
xx年x月x日
期中數學檢討書 篇4
尊敬的xx：
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……
數學xx分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目，時間精力的投入收到了一定效果，但是細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒有養成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分數離我而去。
學習必須循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了，才會輕松地跑。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
檢討人：
xx年x月x日
期中數學檢討書 篇5
敬愛的xx老師：
您好！
我是xx班xxx，在本次期中考試中我犯下了嚴重的錯誤，我在數學考試中做了弊，對此，感到羞愧、后悔，也對您感到深深的歉意。
在本次期中數學考試中，在最后十五分鐘，我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案，而這一切讓火眼金睛的監考老師看見了，直到被捉到您面前我才真正意識到我錯了，而且是大錯特錯。
其實，我也不算差生。一直以來，除了數學嚴重偏科外，其他都還算發揮穩定，水平比較平均。我也付出過努力，您甚至還為我特地“開小灶”補習數學。可還是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過大了吧！父母的壓力，想向您證明自己的壓力，讓我害怕考試會成績不理想，最終走向了今日的下場。
經過您的教育，自己也作出深刻反省，我已經意識到了自己的幾點嚴重錯誤。
1、學習只有靠自己，歪門邪道是不行的。努力不一定有收獲，不努力就一定沒有收獲。您每天辛苦的上課，還要一周幫我補幾次課，我卻在把心思用在別的方面，而不是認真學習，我真是太不應該了。
2、我不應該因為壓力大就犯此等嚴重錯誤，向學校的紀律挑戰，違反學生條令。我應該化壓力為動力，更加認真學習才對！
3、作弊是萬萬不可的。作弊是不誠信的表現，也是不自信、消極的學習態度。靠作弊得到的成績沒有任何意義。考試是檢驗我們學習成果的，如果作弊，就無法真實的了解到自己真正的水平，無法總結經驗，也就無法進步。
4、作弊造成的危害很大。對自己來說，成績不但無法提高，最重要的是損害了自己的品行；對于同學們來說，造成了不正之風，會讓同學們有效仿的心理，影響同學們正常學習；對于班集體和老師來說，我讓班集體和老師蒙羞了，作弊是不光彩的行為，是應該唾棄的。
5、失敗是成功之母，我應該總結之前失敗的的經驗，繼續努力，而不應該垂頭喪氣，放棄學習數學，放棄攻克難題，而采取極端的手法。這是對不起自己之前的努力的，這也是對不起父母、老師，還有關心我的人的表現。
我已經深刻的意識到了自己的錯誤，是我讓老師、父母、同學們失望了，在這里，我真誠的說聲對不起！請你們不要反放棄我，我一定重振旗鼓，好好學習，不再發生作弊之事。請相信我，我一定會以滿意的成績來彌補這次的過錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
考試其實是用來檢測我們一段時間學習成果的一個工具，這個工具的產物能夠讓我們歡喜，也讓我們憂愁。很遺憾的是，今天我就是那個憂愁的對象。這次期中考試，我成功的落敗，讓老師心寒，讓父母失望了。我自己也很難過，但是我思考之后，發現自己不能再這樣下去了，不然會給自己的未來帶來很大的影響。我要把自己的問題挑出來，不再這樣墮落下去了。因此，這封檢討書第一是向老師表達我的歉意，其次就是反思自己的學習問題，找出這次成績不及格的原因。
大家都說男孩子數學好一些，女孩子語文好一些，相對于我來說，好像真是這樣。我個人也相對于更喜歡語文一些，也許是女孩子更加文靜的原因吧！所以對數學，我一直很想努力，但是總是無法提升上來，這讓我也十分的苦惱。數學和語文是兩門截然不同的科目，我這樣嚴重偏科長期下去的話，會嚴重影響到我的中考，因此，我花了很多時間去對自己做一個總結，發現了一些問題。
首先，我在兩門科目上，熱情更偏向語文一些，首先是因為我喜歡漢語，其次是因為我喜歡寫作，我想了解中華民族的優良傳統并加以繼承，也想將我們人們的幸福生活寄托于文字行間。這就是我對語文所寄托的期望，并加以在努力奔跑。因此，語文擁有了我的一份赤誠的熱情，從而不斷的往上走。而數學，我仿佛是已經冷落了它，我在思想上就沒有更多的重視數學，也許是因為我對數學的興趣很單薄吧！數學需要我們更多的開動自己的腦筋，語文則需要的是死記硬背。這是截然不同的兩種學習方式，因此，在這二者上，我沒有做好一個協調，從而讓我出現了嚴重的偏科，這次數學竟然還沒有及格，讓我深刻的認識到了這個問題的嚴重性。
其次，關于如何提高自己的數學成績，我有了幾個想法，第一，就是糾正自己的觀念，提高對數學的興趣和喜歡。在平時的學習中，仔細去發現數學中的有趣的點，從而慢慢讓自己喜歡上思考的感覺。第二，在課堂上遇到不清楚的問題，主動問老師，不自己憋著不去解決。只有把不會的題目弄懂了，數學才會少了一個難題。第三，就是多做練習題，這對數學是十分重要的。我也認識到了這個原因，數學是一門需要加強思考的科目，只有我多加思考，才會提高自己的解決能力，因此數學成績才會得到提高！這幾點，都是我對自己的一個總結，希望老師可以給予一些建議，讓我更好的去學習，去提升。
最后，這次考試沒有及格真的很對不起老師對我的期盼，導致整個名次也掉了好幾個。在以后的學習中，我會加強對數學的學習，不會再讓老師您失望了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
非常感謝您對我一直以來的教導，您為我們辛苦的在講臺上講解題目的往事還歷歷在目，可我卻讓您失望了。您教導了我們這么久，自然對我們全班的數學成績都了若指掌，我的數學不好也不是一天兩天的事了，但是，這次的期中考試我的數學成績，居然，跌到了及格線以下！這不僅可能出乎您的意料，也讓我是萬萬都沒想到的。沒想到自己的數學成績居然已經跌到了考試的底線以下，雖然考完后的總結班會上班主任老師并沒有明說，但我知道，我就是那些拖班級平均分的“罪人”之一。
對不起，老師。我不該因為個人的喜好就放棄數學，不該忘記您的諄諄教誨，更不該忘記班級的榮譽，給老師臉上抹黑，給班級拖了后腿。雖然數學身為三主課之一，但是不知從何時起，我就慢慢的跟不上進度。老師寫在黑板上的公式雖然工整，但在我的眼里卻蒙著一層厚厚的云霧，我“看不明”也“讀不懂”，在其他同學都在認真的學習的時候，我卻只能做個楞在原地。關于這一條我也有錯，既然不懂，那就應該向老師同學去請教，去學習，可是我卻因為內向而問不出口，導致一拖再拖，最終發展到了這無藥可救的地步。
當時我的想法是“既然這章已經錯過，那么先聽下一章好了”，帶著這個蠢念頭我直接開始聽老師的.下一堂課。可是我卻忘記了老師說過的一句話“數學是一門環環相扣的課，這章沒聽，你下章就更聽不明白！”事實證明，老師是對的，接下來的課上我更是聽的云里霧里。直到最后，我近乎已經放棄了數學這門課。
但是這次的中考成績卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒！我這是在做什么，身為主課的數學要是就這樣被我放棄，那以后的考試該怎么辦？每每都往老師臉上抹黑嗎？做一個永遠的吊車尾？就這樣的成績單現在的我都不知道怎么拿給父母難道還要考一堆？清醒的認識到這是不應該的我決定認真的改過自新。
首先，我希望能將以往落下的功課能夠重新撿起來，我會自己買好學習資料，努力攻克以前不會的難題。但我也知道“閉門造車”并不可取，我會在課余認真的向數學好的同學請教，如果遇上實在不會的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。
我的改正發自內心，但習慣不是一日養成的，要把壞習慣轉變還希望能得到老師和同學們的監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
時間似流水，學期以經過半，期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結束，我自信滿滿的走進考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場，可這是因為什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了一次檢討。
我一向數學很好，可是這次鬼使神差的考了那么點分數，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個接著一個，看的我額頭直冒汗，再仔細一看，這些題目沒一道不會做的，不是計算錯誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯誤，分數毫不留情面的被減去了，可是沒有一體是我不會的，這都是粗心大意結果，可是我現在也回天無力了，我不由得一拍腦袋，心中有一種欲哭無淚的無力之感，我嗟悔無及，告誡著自己下次一定要認真檢查，絕能再這么浮躁。
我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發現了自己不足點，俗話說的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢，答案便已近寫了上去，往往會使我失分。這也許和答題技巧有關系，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真，仔細讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。
其次，我還要數學的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真，練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去，應此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習與生活之中。考試之前我要制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，數學要多積累難的題目，并且下次考試時一定要倍加仔細，絕不能再犯低級錯誤，絕不能讓會做的題目再做錯了。
期中考試雖然已近過去了，但我還是有機會的。下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的考好的！
此致
敬禮!
檢討人：
日期
期中數學檢討書 篇9
尊敬的領導：
您好！
非常抱歉，這一次，我的期中成績還是不及格……上次您就跟我說過，我要是期中考試數學還是不及格的話，那我就要寫檢討書跟您好好解釋解釋了。所以，我沒能兌現期中考試數學成績及格的承諾，那我就只好來寫檢討書的承諾了……非常對不起您對我的厚愛，是我再一次辜負了您對我的好，對不起！
上次您跟我說完，我也以為我會對數學有一個新的認識，我也以為我的數學成績會隨著新的認識而有所改善，我題目也做了，您推薦我買的習題，我都買了做了，可我這次還是讓您失望了。說實話，我自己對我自己也挺失望的。這段時間，我就是怕期中考試數學成績又不及格，我還每天加班加點的學習數學，為的就是能夠這次期中考試的數學成績及格，沒想到，最后還是換回來這樣一個結果。
老師，你說我是不是真智商有問題啊？可我覺得我平日和老師您溝通交流都沒問題，我其他成績也都很好啊，這不應該是智商有問題的表現啊！可我為什么數學成績還是沒辦法提高呢？
看著我這一次期中考試的錯題，我都有種想撞墻的沖動，很多題目，我都明明會做，可最后在計算的時候算錯了。好可惜啊！老師！要是我都不會做就算了，留級重新學也好。可我這做還是會做，但是做不對就太可惜了……您說我的算數能力怎么就這么差呢？我在家真是算個賬都算不清楚，總是把小數點標錯，導致數字差了好幾倍。
老師，我錯了。這次我期中考試數學成績不及格，哎，又不及格，您盡管懲罰我吧，如果懲罰我能夠讓您好過一點的話。老師，您看您要不要單獨給我補補課？這樣下去，我的數學成績真是要拖我別的成績的后腿了。您看我別的成績都可以排在前幾名了，但是就數學不行，這我要是想考x中，數學不還得提高xx分？
老師，您就原諒我吧，我真不是故意考不及格的，我真的有付出努力，好好的刷題做題了，只是效果不怎么好……如果您教我一點正確的方法，或許我又可以扭轉過來一點點？總之，在這我先給您賠不是，再就拜托您把我的數學扶正一下吧！求求您了，救救孩子吧！孩子不是智商低，也不是不努力，可能只是學習方法的問題，若有您的指教，一定可以“撥亂反正”的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇10
尊敬的領導：
您好！
在這次期中考試數學這門科目中我作弊了，對于我所犯下的錯誤我絕不逃避也絕不會不承認。在這里我想跟老師您說聲對不起，在經過深刻的自我反省后，我認為令我作弊的原因如下：
一、是平時上課不認真，喜歡開小差。我記得這學期從開學到現在我的思想一直處于懈怠狀態，聽老師講課的時候很容易走神，聽著聽著思緒總是會飄到九霄云外，有時候還會被任課老師點名上課不認真。
二、是對學習不重視，總把玩放在第一位。很多時候在上自習課的時候，我看到其他同學都是在認認真真地復習功課，而我想的就是如何盡快地把老師布置的任務完成，然后放學后和其他小伙伴一起去玩。
三、是不喜歡提問。不管是在上課的過程中，還是在課后自己復習的過程中總會遇到關于學習方面的這樣或者那樣的問題，這個是很常見的。就比如說上個星期在寫老師布置的英語作業時，我在語法上面碰到了難題，但事后我沒有去請教老師、同學，反而把這道難題擱在了一旁，久而久之就把這件事情給忘記了。其實我明白不管什么科目每道題都代表了一個知識點，如果你碰到了你不會做的題，就證明你對這個知識點一無所知。如果事后你沒有抽出時間把這道題弄明白，那么日積月累下來你不會的題將越來越多，你不會的知識點也會越來越多。
總而言之，造成我這種行為最大的原因就是我思想觀念的不正確，思想上的懈怠，過度的自我放縱最終使我走向歧途。我為此感到后悔不已，同時也為自己的行為感到不恥。
我一直都記得上個學期的一天老師您給別班的同學上完課后回到了我們自己班，當時正好是放學的時候了，我正準備回家您忽然叫住了我。您說您想跟我好好談一次話，當時我感到有點害怕，我還以為我做錯了什么事您要教訓我。可實際上您就是談了一些關于我學習方面的事，并且告訴了我您很重視我，希望我以后能更加努力。
老師，我真的很對不起您，我現在真的感到十分后悔，是我辜負了您一開始對我的期望。不過請您放心，通過這次的事我已經吸取到了教訓，我以后一定會好好學習，天天向上，絕對不會再辜負您對我的期許，還請老師給我一次改過的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇11
尊敬的領導：
您好！
我是在這次考試中用手機作弊的學生xx，我已經對我所做出的事情好好的反省了，我更是明白這樣的行為是犯下了非常大的錯誤，我愿意接受來自老師和學校的非常嚴厲的處罰。
我很是內疚自己會出現這樣的事情，我更是沒有想到自己竟然會有一天做出這樣不可原諒的事。在被抓之后我整個人都懵掉了，我完全不知道自己接下來面對的東西都是什么，更是非常的不能夠理解日后的生活是那般的難受與不容易。現在的我就已經沒有對我的人生負責，更是沒有做好自己身為學生應該做好的事情，當然也沒有將自己的人生有很好的規劃。
這次用手機作弊的事情，我很是后悔，我當時是真的非常的糊涂，竟然試圖用手機來讓自己獲取更高的成績。學習本來就是我自己的事情，就是應該要自己去努力，而不是就靠著這些電子產品去讓自己有所收獲。我這次的行為更是都已經是違反了學校的制度，更是違反了我身為學生應該履行的義務。在這里我想要向老師承認一點，之前的那些作業我也基本都是靠手機抄襲而來，我的行為讓老師失望了，很是對不起。對于這次的考試也正是由于我之前就沒有認真去學習，都是靠著手機蒙混過關，所以在考試前才會想到如此的方式，現在我才慢慢知道自己是做錯了，才慢慢明白自己的如此行為是極大的錯誤。
對于數學一直以來都是我的弱項，就算是我有很努力去學習，但是都還是沒有辦法真正的做到自己想要的一切，我更是非常的期待自己在生活中的成長，我也相信在之后的生活中我都是會盡力以嚴格的要求來管理我，讓我可以在以后的生活中得到更多的成長。我相信只要自己有信念便一定是可以將數學學好，接下來我都會認真的投入到數學中讓老師能夠看到我的改變，更是明白我是真的可以變得更加的優秀。
從這次的事情上我也是慢慢的知道自己下一步應該要好好的奮斗，更是要盡力讓自己在接下來的生活中去慢慢成長。學習是我身為學生非常重要的一件事，我應該要將自己所有的心力都用于學習，更好是要盡力坐好自己身為學生應該要做到的事情。這一次的事情我也感到非常的難過，更是非常的期待自己能夠在以后的生活中去慢慢成長。一次的錯誤就完全可以讓我得到改變，更是已經找尋到未來的方向，所以我堅信自己是一定能夠將我自己的生活都打造得非常的好，更是會讓我在學業上有一定的成就。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試，由于自己的不認真，導致了成績下滑，我真的感覺非常的自責，由于自己這段時間以來也不是非常重視，考試，所以我一直都覺得自己有很大的變化，特別是臨近考試，這一段時間我一直都比較消沉，對于學習上面也松懈了很多。
身為一名初中學生，我應該知道自己的本職工作是做什么，學習是放在第一位的，這一點毋庸置疑，可是近期的表現也不是很好，我為自己這樣的情況感到非常的自責，現在回想起來的時候還是有一定壓力的，我知道繼續這樣下去也肯定會造成一些不必要的麻煩，我也清楚接下來應該朝著什么樣的方向發展，調整好心態，肯定是需要去落實好的，因為數學成績一直來都不是很理想，所以這一次考試當中就出現了很大的問題，身為一名初中學生，我應該要端正好心態，客觀的去看待這次的問題，未來一定還會有更加嚴格的事情，等著我去做好，所以這次事情一定不能松懈，也不能忽視這一點是非常重要的。
平時在學習當中，我也不是非常認真對待，上課都比較馬虎，回答問題的次數也比較少，特別是老師在問我一些問題的時候，我總是回答不上來，有的時候也回答錯誤，這樣的情況已經持續一個學期了，現在馬上就到了，下半個學期我應該要調整好心態，這一點是毋庸置疑的，作為學生，應該要有積極向上的心態，成為一名比較優秀的學生，前提就是要自覺的去對待本職的工作，這方面我也感覺自己不是很有動力，希望接下來能夠繼續保持下去，做好自己份內工作的同時，也應該要團結周圍的同學，應該要為集體著想，個人的能力突出，也要帶動集體這樣的學生，才是更加優秀的，在這樣的環境下面，我也一點點的在積累著經驗，希望以后不會再讓這樣的情況發生了，學習就應該要有學習的態度，在這方面我始終都沒有端正好自己的心態，現在回想起來的時候還是出現了很多問題，以后肯定不會再讓這樣的情況發生了，初中期間的點點滴滴也教會了我很多，態度始終是放在第一位的，對于今天期中考試出來之后，這樣的成績，我真的感到很慚愧，以后再也不會這樣放松自己了。
接下來一定把重心放在學習上面，上課認真聽講，積極回答老師的問題，團結同學，尊重老師在校做一名優秀的學生，在下個學期當中更加努力，爭取在期末考試的時候考到一個好的成績來，我一定會證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇13
尊敬的老師：
你好！
非常抱歉，在這次的期中考試后，我的數學成績實在是給班上拖了十足的后腿！對班級造成的影響，我實在是很抱歉。
在看到自己的分數后，我其實就在反思自己，自己的數學成績一直都不算很好，但是當最近學習的壓力上升以后，我為了提升其他的科目的成績，反而更加忽略了數學的學習。當自己在考試的時候，我就發現自己的嚴重錯誤了！因為不重視，因為不去面對，我在這次期中考試中的數學成績有一次下降！給自己、班級的平均分都狠狠的拉了一把！
當自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時，我就在悔恨，會很自己為什么不多在數學的學習中多努力一點。這次的考試中，其實很多的題目我都有印象，老師也在上課的時候有講過。但是我依然沒有做出來，這是我自己的失誤，我要好好的反省。
試卷中很多老師講解過的題目，我之所以沒能做出來，也是我的一個嚴重錯誤！因為自己數學成績不好，我就將精力都放在其他的科目上，有時甚至在數學課的時候做著其他的事情！這實在是不正確的！在上數學課的時候做其他的事情，這并不能很好的提升自己的成績，老師說老師的，我做我的，不僅讓自己荒廢了數學，還導致其他科目的學習上也變得非常雜亂。
現在的情況就是結果，其他科目的成績其實并沒有多少的提升，但是在數學上，我卻有很很大的退步！這實在是應了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語！
聽著老師的批評，我自己心中其實也很是在意。過去我的數學成績其實還算不錯，雖然不能和那些數學優秀的同學相比，但是也算是中游水平。可是在之后在數學開始變得復雜之后，我就越來越偏科，最后終于還是將數學給丟下了。現在想起來，要是在當初自己感覺到有些偏科的時候，在數學上多加一把勁，說不定就能將這些差距補回來！可是我沒做到，也沒有做好，這實在是不應該的。
現在，這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番，我認識到，這些科目中沒有任何一門是可以拋下的，尤其是三門主課！要是連這最重要的三門我們都沒學好，那么還怎么去進行其他的學習？認識到了自己的錯誤，我決定好好的重新開始數學的學習，希望老師也能幫助我，我一定會努力改正自己偏科的毛病！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
這次數學考試，比之前的幾堂考試來說，整體上要更難一些，但其實也沒有難到哪里去，只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內容，然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這，也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人里，滿分一百五十分，上一百二十分的人也是寥寥無幾，一百三十分的更是只有一個人。而我，則成了那三分之一里面最不幸的一員，我考了八十九分。
九十分是一到坎，是我們的及格線。而我與之，差之毫厘。這一分之差，讓我變成了不及格，但我卻沒有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢？而不是去反思自己為什么只考了這么點分數，考了個不及格，別人能考一百二分，而我卻是只是個兩位數。這樣成績在班上只是個倒數，我確實該反思，反思自己是不是還不夠努力，反思自己哪里做的還不夠好。這次考試，老師您大發雷霆，也是因為我們班的平均分從全年級十二個班的前三名，直接落到了第九，落差太大了。
打鐵還需自身硬，這次考試，說白了還是我們對于自己的要求不夠高，課本上的知識掌握的不夠熟練，課本外的知識也沒有多學習。這次試卷很多題目類型，都是您曾經講過的，然而我們卻忘了，想想xx同學，他能在我們考的這么差的時候，考出一百三十分，證明了他是非常努力的，也確實如此。他不僅是數學這一科好，其他科目的成績也是同樣優秀，常年排在全班一，不折不扣的學霸。我也曾問過他如何去學習，他告訴我兩個字，刻苦。我卻理解不了，因為我覺得我已經夠努力了。如今看來，我這哪里是夠努力了。努力會只有八十多分嗎？努力會考試不及格嗎？我捫心自問，想著自己總是學一會就忍不住去玩手機，想著自己說稍微休息幾分鐘，然后一晃又是半小時。這樣的學習態度如何能夠學的好？如何能夠將知識牢牢記在腦袋里？
有了這一次的教訓，我已經意識到自己的錯誤了，考試不及格這樣的事情，我不會再讓他發生第二次。古人說，事不過三，但我連第二次都不會再有。我會加強自己的學習，好好督促自己，讓自己真正的去刻苦努力的學習，讓成績更進一步！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我抱著很激動的心情去看了自己考試成績，結果讓我很是灰心，這次成績我簡直就說不出口，實在是羞愧，您那么耐心的教導我們，這次我成績也讓您失望了，不及格是我的恥辱，我的數學成績雖然一直以來談不上優秀，可是這次不及格也是第一次，這次的考試對我的打擊很大，一直以來我都覺得成績是我學習的一個直接表現，這次的期中考試我的考的這么糟糕我首先就是沒辦法面對您，畢竟在考試之前您是很耐心的在給我們復習的，我當時還是很自信說自己一定會考好，其實當時我是真的覺得沒什么問題的，畢竟之前數學考試我還是不錯的，就是這么半個學期，我成績居然下滑這么多，我這次真的很擔心自己，我覺得自己對不住您，還有家長，在來考試之前家里人也是也很關系我的成績，我覺得這次不及格的事情，我沒辦法接受，更別說家長了，我應該檢討好自己。
我想了想這半個學期，其實我的表現是不好的，這一點還是有待提高，半個學期雖然不長，但是荒廢學期只需朝夕的時間，我回想這半個學期以來，在學校我玩心很重，這次不及格跟這些息息相關，我是真的很擔心自己的成績在今后的學習當中我要是繼續這么下去，那么我成績一定會慘不忍睹，我一想起來就覺得很可怕，畢竟是自己的事情不應該在這個時候耽誤了，我半個學期以來學習不認真，在您的課堂上甚至還有幾次違反了紀律，這次事情我真的是覺得沒有什么可說的了，我一定會好好的挽回這些，在學習上面我一定嚴格要求自己，特別是數學的學習，這次所有科目就是數學沒有及格。
為了今后學習，我一定會再接再厲，把個人的學習做好，積極的向成績優秀的同學靠攏，之前我的數學成績就是平平淡淡，自這次不及格之后我不能在這么平淡下去了，既然大家都在努力，那么我一定會更加的努力，把近期以來的一些不好的習慣通通糾正，讓自己回歸到學習的狀態中來，我會讓您看到我的巨惡心的，我不會讓您失望，我知道沒有學習是自己的事情，之前我疏忽了自己的學習，對自己放低了很多，玩心太重是很致命的，特別是在學習上面，我一定調整到最佳狀態，更加努力的學習好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
關于這次期中考試的數學成績，我只能對您說聲對不起。我知道在這個學期以來，您就對我的數學成績抱有很大的期望，但是我卻沒有達到您對我的期望。我知道我這個學期以來，我數學的成績一直都不是特別理想，但是我這次期中考試的成績還是讓自己大跌眼鏡，我也沒有想到考的這么差，居然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點偏難，但是考及格還是很容易，所以在我現在必須對自己的學習情況做出檢討和總結。
我認為我這次數學考試成績不及格以及這個學期以來數學成績都不怎么理想的原因如下：
一、數學題目做的太少。俗話說“題做百邊，其義自現”，學數學多做題是很重要的，只有自己在課下不斷的做題，不斷的對自己的知識進行練習和鍛煉，老師也經常向我們強調我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題，我么可以將模糊的知識點弄清楚弄明白，并通過不斷的練習我們會將它熟記于心，并舉一反三，獲得其他的解決方法，也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時卻疏忽做題的數量，您布置的一些代表性的題目我有時也完成不了，我只能很慚愧的向您保證在這次考試后，我一定會在做題方面加強對自己針對性的鍛煉。
二、考試是太馬虎，做題不夠認真仔細。數學是一個邏輯性特別強的的學科，往往一個小細節出錯，最后就會導致整個題目都寫錯。我這次就是吃了這個上面的虧，我做題不夠認真仔細，經常犯一些小錯誤，自己也沒有檢查題目和試卷的習慣，導致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目，最后因為自己的一些小失誤，和這些分數失之交臂，這也是我這次數學考試成績不及格的最大原因。在接下來的學習里，我一定會養成認真仔細和檢查題目的學習習慣。
三、對數學難點掌握不全。這些難點主要出現在數學最后幾道題目中，我對這方面的知識比較薄弱，經常拿不到分。在這個問題上我以后會經常請教老師和自己在可惜啊專研，希望您不會介意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中數學檢討書 篇17
親愛的老師：
你好！
我是您在xx班的學生xxx。此次，我要因為自己在期中考試中的數學科目的成績問題向您道歉。真的很對不起！
我很慚愧，在數學的學習上，我總是不重視，不去努力理解和鍛煉。為此，您還總是在課堂上提醒我，甚至不惜花費額外的時間來從基礎分析題目，好讓我也能聽懂原理，并學會數學的經驗。但雖然我確實在課堂上聽了您的課，也從您詳細的講解方式中學會了這些知識。但我卻因此錯誤的認為數學是“簡單”的科目，而沒有重視起在課后的鍛煉和鞏固！
這一錯誤且自大的認識讓我對數學的了解變得極不穩定，許多學習過的知識沒有得到有效得到梳理全都堆積在了一起。日常或許影響不算太大，但實際的考試中我卻因為緊張徹底導致了自己的混亂！不僅需要的公式想不起來，甚至在解題的時候都丟三落四。導致了這次期中考試的數學成績一塌糊涂。對此，我真的很后悔，很慚愧。
回想你的教導，您每次都在教學中認真的解析每一個題目，關照我們這些基礎較差的學生。但我卻沒有重視自己的不足，反而錯誤的判斷數學難度和重要性。最終才導致了這的這次嚴重的偏科問題！
當然，我對自己的錯誤思想是十分的后悔的。回想起自己在考試時的情況，回想在面對一份看起來都有印象，但仔細讀題卻發現沒有能力解開時的懊悔。我真希望自己能在之前有認真的學習過這些知識，有認真鍛煉過自己的解答能力。但我沒能做到，辜負了您的教導和用心，我真的很抱歉！
回顧分析了自己的問題后，我也更清楚了自己為什么在學習中有這么多的問題。作為一名學生，我沒能重視自己的學習，更沒有規劃好自己的學習計劃，這導致了我的學習情況才會如此混亂，沒有規律！對數學而言，知識和學習都是一環扣一環的，我必須牢牢的掌握之前的知識，才能學習好今后知識。但我卻堆積在一起，只是學習，卻沒有理解和貫通！這是十分糟糕的！
但在此次經歷后，我也決心要改變自己！我會認真反思自己的問題，改進自己的錯誤！下次的考試中，我定能取得讓您和自己都能滿意的成績，望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時間以來的學習當中，我確實應該要做出好的成績來，但是通過這次的期中考試，我還是意識到了自己的問題，我的數學成績沒有及格，這實在是讓我感覺非常的吃力，不希望以后再出現了什么問題，對于這次期中考試，我確實是做的不夠好，主要也是表現在平時的學習當中，我自己應該也應該要好好的反省一下。
這次考試，的時間我也是認識到了很多的，是我對自己應該要有的態度，數學成績是我應該要去做好的，成為一名小學生的同時我會堅持做的更好一點，期中考試這一階段的，這次考試出現的情況，我也是積累了很多經驗，這是我應該要去反省的，我也分析了很久，這段時間以來我確實是沒有認真的去做好本職，這并不是我應該要去積累的，這段時間以來我確實還是存在一些問題的，我沒有認真的搞好自己的學習，我也會爭取以后做的更好一點，所以在考試的時候就臨時抱佛腳，這樣的話肯定就不行的，導致了這次的數學成績沒有及格，是我應該要去接觸到的知識。
是我應該要接觸到更多的知識，平時在學習當中，我認識到了自己的不足，特別是我的數學成績，我在平時上數學課的時候，我都會感覺非常有意義，這對我各方面還是存在很多問題的，我沒有認真的聽講，也沒有搞好自己的學習，考試成績也是需要去認真組好規劃好的，這讓我也明白了這個道理，以后也會去做出更好的成績來，對于期中考試這是我不夠認真，以后所需要去完善的事情還有很多，是我今后應該要去做好的，您一直都在告誡我們，作為學生，不能落下學習的，也不不能松懈下來，可是我卻沒有放在心上，這樣下去肯定是很不好，在接下來也容易出現問題。
考試也是證明自己成績最直接的方式，這對我還是有很大的影響，未來的學習工作當中，我一定會做的更好一點，渴望讓自己去做的更好，這次我也是應該要去做的更好，接觸到了自己成績之后，我希望去做出更好的事情，這是我應該要去做好的，意識到現在自己的不足之后，我以后一定就不會再出現這樣的情況了，對個人學習成績來講是非常不好，我會反思好自己，以后在上課的時候，做的更加認真，讓自己去做的更好，更加細心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中數學檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
我是您班上這么多學生里面平凡又普通的一名學生，但是我還是一名不爭氣的學生。這次期中考試數學成績又沒及格，不僅給我們班級的成績拖了后腿，還讓我們班級在年級排名里也掉了下去，我知道還有很多同學數學考試都沒及格，但正是因為我們一個一個沒及格的成績才導致年級排名一直上不去。我在這里深深地感到抱歉，我再一次讓您失望了。
我有一個這么厲害和優秀的數學老師，而我的數學成績始終上不去，主要原因還是我不夠努力，也沒有找準一個好的學習方法。所以這次考試后我特意去找了我的數學老師，通過他給我的意見和我考試失敗的原因，我總結出來以下幾要點：
第一，在每堂上課之前把要學的知識內容都通通預習一遍，因為我的基礎太差，所以上課的時候可能有跟不上，而且在預習的時候還要把看不懂的內容重點標記起來，到時候我才能把那一章節的知識學好；
第二，在課堂上要集中注意聽，不能打馬虎眼，因為數學課你只要有一點沒懂，下面的內容就很難聽懂的了，并且你還要隨時做筆記，把重點理論和例題都記錄下來，不懂得題目也要做記錄，下課后再去同學和老師幫你解答。
第三，在課后要用心完成老師布置的作業，不懂得不能放著不做，要自己先專研再你弄不明白了就可以請教同學，要學會培養自己的數學思維。
第四，準備一個錯題本，專門記錄自己做錯的題目，不記得的時候就可以拿出來看一看，這樣才能夠保證我不在同一個坑里翻兩次跟頭，我的數學成績才能一點一點提上去。
我不知道我總結的到不到位，但我覺得我至少應該要做到這幾點，每天督促我自己，做到不懂就問，多做數學題目，按照上面的標準來實行，我相信通過的努力我的數學成績一定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報了一個數學培訓班，每天晚上都去做輔導，就算每天要學習到很晚，我業要堅持把我的數學成績提上去，不再給我們班的成績拖后腿，這不僅是我一個人的事，這也是關乎我們全班榮譽的事，我必須要引起重視。
我真心希望我能夠在我的數學科上面邁出一步，就算不是很大一步，但只要是一小步我也很開心，因為我相信每一次一小步都會積累成一大步。數學成績沒有捷徑可取，只能靠我平時不斷努力，勤做題目才能達到目標。雖然我這次考試沒及格，但我一定會在之后的學習中更加地努力，更加把成績放在心上。我沒有放棄我自己，希望老師也不要放棄我，在下一次考試中我會給老師一個滿意的答復。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中數學檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好！
這次我又將考試給考砸了，真的很抱歉！作為您的學生，我明白自己的成績算不上好，甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試著努力，您也一直在幫助著我。可就是在這樣的情況下，我依然沒能在這次的期中考試的數學考試中及格。給您丟臉了，真的很對不起！
但是，在這次的考試過后，我也真正的認識到了自己！我真正的明確了，我沒能考好不僅僅是因為自己過去的基礎不行！自己在學習的心態上！自己在學習中所付出的努力！才是真正的問題所在！
在過去，我總是認為自己很努力，每次您的課也有聽，但是成績依然非常的很不理想。但其實，我是知道真正的原因的。作為學生，我生活在同學們的包圍下，那些成績好的同學，為什么成績好？我自己也是心知肚明！他們在上課的時候是如何的認真、如何的主動向您請教、他們在下課的時候已久守著題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的，我都沒能做到。這樣的情況下，我又怎么能說自己有努力過呢？
再說回這次的考試，這是期中考試，是我們在期末考試前檢測自己的成績的最好的機會！可是當同學們都努力復習的時候，當同學們都努力的鞏固自己的知識的時候！我卻偷偷的在上課的時候偷懶，抱怨期中考試導致學習變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。
對不起，老師。我真的認識到自己的錯誤了！當您在講臺上念出我的成績的時候，我就明白了，自己犯下的錯誤在這一刻導致問題了！自己已經不知不覺和同學們拉開了距離，自己又一次退步了！語文老師總說：“學習如逆水行舟，不進則退！”我在這段時間緩慢的前進，幾乎如同原地止步！在這個日益發展的社會中，我這樣的浪費時間，就如同在瘋狂的倒退一般！老師，真的很抱歉辜負了您之前的苦心教導，我在之前犯下的錯誤，更是嚴重的影響了同學們的學習心態！真的很抱歉影響了大家！但是，我在這里向您保證！我一定會在剩下的時間里努力的改正自己的錯誤，提升自己的成績，讓自己能緊跟上大家的腳步！希望老師能再給我一次機會，我一定會好好的提升自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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