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感悟美德演講稿
在日常的學習、工作、生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經歷不同的事，有不同的感悟，這個時候，就可以把這些感悟都寫下來。那么，感悟文章到底要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的感悟美德演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟美德演講稿1
金秋，到處是黃澄澄的金子般的顏色。金秋，是收獲的季節；金秋，是令人神馳心往的季節，她處處充滿喜悅；金秋，也是充滿厚重的傳統文化的季節……中秋佳節剛去，一年一度的重陽節又來臨了！
九九重陽，早在春秋戰國時的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠游》里寫道：“集重陽入帝宮兮，造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天，還不是指節日。三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中，則已明確寫出重陽的飲宴了：“歲往月來，忽復九月九日。九為陽數，而日月并應，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。”
晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節日。
到明代，九月重陽，皇宮上下要一起吃花糕以慶賀，皇帝要親自到萬歲山登高，以暢秋志，此風俗一直流傳到清代。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。
今天的重陽節，被賦予了新的含義，在1986年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。全國各機關、團體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。
老人不但哺育了我們成長，更是人類智慧的保有者，老人的人生經驗是豐富的，人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續、發展和壯大。每個人都會經歷天真浪漫的童年，朝氣蓬勃的青年，成熟穩重的壯年，和白發蒼蒼的老年，所以孟子說：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在我們咿呀學步的'時候，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情。
重陽佳節最美是尊老、敬老，學會感恩！無須多言，感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊長愛老。早晨起床，放學歸來，都主動向長輩問好，聽他們的話，有好吃的，先給爺爺、奶奶、外婆、外公、爸爸、媽媽，幫他們做一些力所能及的事情。乘公交車時，主動給老人讓座位；過馬路時，攙扶老人從斑馬線上安全通過；有時間陪老人散散步，說說話，多跟他們交流、溝通，讓他們高興，開心，只要我們用心，他們一定會有快樂、幸福的晚年。
歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節蘊含著豐厚的文化內涵，我們中華民族古往今來有無數個尊老敬老的感人事跡，今天我們要繼尊老敬老，讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳！
感悟美德演講稿2
親愛的老師、同學們：
約翰洛克曾經說過：“美德是精神上的一種寶藏。”培根曾經說過：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。”我覺得，人世間最美好的美德非寬容莫屬。
暑假的一天，天氣熱得連電風扇吹出來的風都夾著熱氣，空調房里也顯得憋悶之際。我決定騎上自行車去陰涼的小河邊轉上一圈。剛騎上車，沒踩幾下，迎面的自然風就讓我覺得舒適不已，樹蔭下的風還帶著一絲涼快。可是本人技術不太好，而且騎著騎著忘了形，速度加快了許多。在不小心碾過一個石頭塊后，車頭就開始搖晃起來了，結果剎車沒來得及按，刮到了一輛停在路邊的黃色轎車。扭頭一看，周圍沒人，正向偷偷溜走時，忽然想到車主看到車被刮后傷心氣憤的'樣子，我扶好自行車，決定留下來道歉。盡管我非常怕車主罵我一頓或者要我賠償，但我仍舊堅定的等在那兒。過了一會兒，一個不高不矮的男人朝著車子走過來，我迎上前去，跟他解釋。
他看了一會兒被刮傷的的地方，又圍著車子走了一圈，然后看向我說;“小伙子，很誠實嘛，算了。下次注意一點啊。”我連聲說著謝謝，他已坐上位子，發動車子，開走了。
我原本以為得到的是咒罵與怒氣，可當我被車主一句平常的“沒事”諒解后，我的心久久不能平靜。我暗暗告訴自己，以后一定要小心騎車，一定要待人誠懇，更要待人寬容，就像那個叔叔一樣，用他的寬容緩解了一個孩子緊張的心情，告訴了孩子做人的道理。
感悟美德演講稿3
親愛的老師、同學們：
美德是什么？美德是在別人困難時，伸出的援助之手；美德是別人得罪你時，你的寬容；美德是人與人之間互相傳達的愛意；美德是當遇到困難時，堅持不懈的精神；美德是在面對病魔時，勇敢的挑戰……而今天，是我與美德約會的日子。
美德對我說：“孩子，讓我們都學會寬容。寬容別人等于寬容自己，寬容是世間最好的美德。在你和你的同學之間發生矛盾時，你要學會寬容，當寬容了你的同學時，你就會發現你的同學笑了，你看到她笑了，你自己不是也很開心嗎？而且寬容后，你有不會的`題目，就可以和她一起討論。當你遇到困難時，她就會幫助你！這樣不是很好嗎？你寬容了別人，讓你嘗到了甜頭，假如你不寬容別人，你和你的同學就不會有和諧、美好的友情。所以寬容別人我們都要學會，你的寬容可以一點一滴的感染你的同學，讓大家都寬容別人，所以寬容別人從自我做起！”我不禁想起了，我和我的同學的事情：她弄壞了我的修正帶，我并沒有寬容她，反而和她爭論了起來！對，我要寬容她，寬容別人等于寬容自己！
美德對我說：“孩子，讓我們都學會助人為樂！孩子，當你幫助別人時，別人的笑容是否讓你感到開心？孩子讓我們幫助有困難的人，不求回報，只為求他人一笑！孩子，幫助他人從自我做起，讓大家一起來發揚這美德！”我聽了，連連點頭！
美德如歌，傳響心靈，美麗著永不褪色——戴中明。美，德，美德是世間最為寶貴的東西，讓我們爭當美德少年！美德少年你們又在何方？少年強則國強，加油！讓我們這些美德少年傳播美德，傳播寶貴的美德種子！
感悟美德演講稿4
親愛的老師、同學們：
閱讀了《飄揚的黃哈達》一書，一個個令人感動的故事就像清雅的桂花，靜靜地在我眼前綻放，發出沁人心脾的清香。那些可愛的少年也如同花兒一樣，懷著一顆感恩的心，用真誠、善良和堅強，綻放美麗的人生，回報社會，回報父母，深深的感動了我。
小時侯一則公益廣告：一個小男孩，端著匯成商學院的一盆熱水幫媽媽洗腳，因為水太滿，濺得到處都是，感動得媽媽熱淚盈眶。當時的我不明白它的寓意，反而認為大人應該幫自己洗腳才對，現在想起來，真慚愧呀！奶奶忙了一天的生意，不停的喊累。我趕緊跑過去，扶奶奶坐下，拿來按摩器幫奶奶全身按摩著。奶奶舒服地笑了，開心的`說：“寶貝，真貼心呀！”我認真地轉動著按摩器，仔細端詳著奶奶，兩鬢花白的頭發，深深的皺紋，訴說著她的辛苦。揉了好一會，我突然想起熱水泡腳可以快速緩解疲勞的方法，于是像撒腿的兔子一樣迅速準備好一大盆熱水，小心翼翼地端到奶奶跟前，輕輕地說：“奶奶，我幫你泡泡腳吧！”奶奶一下子愣住了，然后欣慰地撫摸著我的頭說：“孫子大了，也懂事了！”我慢慢地把奶奶的腳放入盆里，用毛巾一遍遍的擦洗著。奶奶的腳面滿是皺紋，腳底長著硬硬的老繭。我邊洗邊用力的搓揉著奶奶跑不停息的雙腳，不禁流下眼淚。當我抬起頭時，看見奶奶擦拭著幸福的淚水，欣慰的笑了，像花一樣美麗、動人。
“誰言寸草心，報得三春暉。”對于我們小孩來說，孝敬長輩，不必做一番驚天動地、轟轟烈烈的大事，只要從身邊的小事做起，從一點一滴做起，足矣。心存感恩，因為我與美德時刻有約！
感悟美德演講稿5
親愛的老師、同學們：
美德這個詞，我一直以為它離我們很遙遠，但是讀了一本江蘇省美德少年后，我覺得美德又是我們身邊處處都能發現的事物。
在讀到書中許益銘不顧一切地去救助其他患有疾病的孩子或給貧窮的人捐助衣物、錢財時，我不由得想起一個曾經在全國引起熱議的話題——當我們在路上遇到有老人突發疾病倒在地上時，是應該主動上前熱心幫助還是視而不見避之如蝎呢？當時有人做了一個調查，只有百分之四十的人表示會毫不猶豫地上前扶起，他們覺得越早扶起老人并給予救助，老人脫離危險的幾率就越高，這樣就可以多挽救一個人的生命。我覺得他們真是好樣的。可是再站在那百分之六十不愿幫助的人的立場上想一想，他們的顧慮也不錯。如果幫助了老人，當場沒有人看見，反過來被老人或家屬一口咬定是你推倒老人的，讓你負法律和經濟責任怎么辦？那可是跳到黃河也洗不清啊！后來國家推出了救助摔倒老人無罪的一條法律規定，有人又進行了一次調查，結果有百分之八十的人愿意毫不猶豫地出手相助。原來有了法律的'支撐，社會上樂于助人的人也是很多的。
我們身邊也有許多美德的故事。去年，我們學校有一位同學患上了腦瘤，治療花光了家里的所有積蓄。聽到這個消息后同學們深感痛心，大家積極行動起來，在全校舉行了一次募捐活動，同學們積極響應，拿出自己的零花錢，你一百我五十，紛紛獻出愛心，很快就湊齊了十幾萬。有的同學給他寫信，鼓勵他不畏艱險勇戰病魔，還有的同學為他折疊了千紙鶴，祈禱他早日恢復健康……在同學們的鼓勵幫助下，這位同學成功地做了手術，并且恢復得很好，相信不久之后他就能回到校園和我們一起學習玩樂了。
這就是美德，一種樂于助人的美德，一種高尚無暇的美德。這種美德不需要對國家作出多大的貢獻，它存在于我們的生活之中，只要做一些舉手之勞的小事，你也會具有高尚的品格。
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