學校感恩活動的講話稿
在現實社會中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學校感恩活動的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
學校感恩活動的講話稿1
尊敬的各位愛心人士、媒體朋友、大學生志愿者們、辛勤勞作的老師們：
下午好!首先感謝大家能夠光臨德馨學校的感恩活動。感恩活動我們舉辦了很多年了，這是德馨學校回饋社會的一點微薄的心意。更重要的是我們像一家人一樣匯聚一堂，嘮嘮家常，展望一下未來。在這里，我受德馨學校理事會的委托，發布20xx年德馨學校接受社會捐助情況報告。
20xx年，發生太多的事情。國外飛機失事、恐怖襲擊、難民潮;國內天津港爆炸、東方之星郵輪沉沒等，當然也有好的事情：國慶大閱兵、屠呦呦獲得諾貝爾重進學或醫學獎、二胎政策的全面放開。種.種跡象表明，世界仍不太平，需要做的事情很多。遠的不說，計劃生育和股市熔斷機制告訴我們，理論聯系實際是多們的重要。做身體力行的實踐者遠比坐在辦公室拍腦袋要強。
在發布捐贈報告前，請允許我向大家公布一則消息。今天也許是在重工西區這個校點最后一次舉辦感恩活動。這個在昆明唯一擁有豬圈、雞圈、羊圈、鴨圈、學校也許將不復存在。我們一直在努力，包括多方協調，應對官司。學校出租方、市國資委下屬的國達公司執意不租給我們，并將我們告上法庭。經過一審敗訴，我們上訴二審，又敗訴。期間法院、政府也參與過調解。事已至此，我代表德馨學校，對大家表示深深的歉意。我們沒能守住這個家園，甚至一些愛心人士捐贈的土木建筑、裝修、地上物品將不復存在，非常抱歉!
目前德馨的事情已經引起政府的重視，昨天才去了一次協商會。我相信事情會妥善解決的，也請大家放心。
在這個地方承載了太多的夢想。我們規劃的特殊孩子融合教育還未起航便折戟沙沉，三生教育才蹣跚起步。雖然充滿坎坷，但我們不會止步于此。對于德馨來講，他的出生伊始就是坎坷全路走來的，這點痛又算得了什么?德馨雖然面對困境，但德馨的精神永遠在我們心中。肉體、物品不能永遠存在，但愛是不可戰勝的!
前段時間有個賽琳教育培訓機構來做活動。我覺得他們講得很好：每一個孩子都是父母的寶貝，同為炎黃子孫，中國所有的孩子都是我們大家的`孩子。要提倡博愛。愛父母、愛老師、愛孩子、愛社會、愛國家、愛同胞。前幾天有位記者來采訪,和我談了很久。我問他，教育的意義是什么?當然，提高素質、消除貧困是一方面;另一方面我說，我們要意識到教育的長遠利益。這些同處在一片藍天下的貧困孩子，最終是要和我們的后代一起成長的。他們能否健康成長，也就是未來社會能否和諧的重要一個部分。他們必然也是未來的主人翁，他們的素質也關系到中華民族偉大復興能否實現的重要組成部分。
正因為有在座的諸位有識之士、有愛之人，支撐住了德馨的精神和理念。今天的德馨已經不是最早祥先生創辦的那所孤苦伶仃、風雨飄搖的小般，而是群人共同理想和信念筑起的不倒的大樹。這棵愛心之樹必然到處生根發芽、枝繁葉茂。
下面，我就將20xx年捐贈總表匯報一下。
具體細目我就不再念了，需要的同志請找學校索取。
再次感謝大家的 光臨和一如既往的支持，祝大家開年大吉大利 ,生活幸福美滿、合家歡樂!
謝謝大家!
學校感恩活動的講話稿2
各位老師、同學們：
昨天是我國的第xx個教師節，首先請允許我代表地稅局全體干部職工向辛勤耕耘在教育一線的各位老師們，獻上一份遲到的祝福，并表示我們最崇高的敬意。
教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝、最神圣的職業之一。我國春秋時期的政治家管仲說“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。《學記》當中也講道“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志”。的確，老師在我們每一個人的成長過程中都起到他人無法替代的作用。一個人由小到大，從初入學堂到學有所成，每一個進步，每一份成績的取得，都離不開老師的關心、教育和培養。
小學教育是啟蒙教育，它在人的成長過程中的`作用更是不可或缺的，也是至關重要的。有位作家曾說過：“小學教師的重要，在于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上寫下的是永不能磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。”我們實驗一小歷來以治學嚴謹，校風純樸和優秀的教學質量而享譽全縣。我們一小的各位老師們淡泊名利，甘于清貧，耐得寂寞，幾年、十幾年乃至幾十年如一日，默默無聞地奉獻在三尺講臺上，可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了孩子們的將來，嘔心瀝血，無私奉獻，培養和輸送了一批又一批的可造之材，贏得了社會各界的廣泛贊譽。尤其是近年來，貴校在王校長及各位領導的正確領導下，工作力度進一步加大，各方面的工作又有新的發展和提高，大型綜合教學樓已投入使用，參加的各級各類教學比賽活動成績優異，并獲得省級文明單位和市級雙文明學校兩項殊榮，其他各類表彰獎勵、榮譽稱號更是不勝枚舉，這一點，從貴校的榮譽榜上就可見一斑。貴校這種拼搏進取、爭創一流的精神很值得我們地稅部門學習。
我們地稅局一直熱心于社會公益事業，崇尚尊師重教的優良傳統，關心孩子的教育與成長。目前，稅收工作的外部環境還不是很好，偷、漏、抗稅現象還時有發生，廣大公民的納稅意識還有待于進一步提高，按照李鵬委員長“稅法宣傳應從娃娃抓起”的指示，我們開展這次活動，就是希望孩子們從小就能接受稅收法律、法規的教育，并以他們為中心，向社會和家庭輻射，在全社會形成“依法納稅光榮”的稅收環境。同時，也通過這種形式，配合學校保證孩子們的交通安全。
我們非常感謝一小的領導和老師們對本次活動的支持與配合，非常感謝王校長作為我局的特邀監督檢查員，對我們工作的監督、指導和幫助。我們愿以這次活動為契機，稅校之間建立起經常性的聯系制度，架起我們友誼的橋梁，增進相互間的理解與支持，共同將兩各單位的工作再推向一個新的臺階。
最后，祝一小的各位領導和老師們工作順利、萬事如意，一小的孩子們健康成長、天天向上，祝我們之間的友誼地久天長
學校感恩活動的講話稿3
敬愛的家長朋友們，敬愛的領導，親愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一個故事，興許有的同學看過或聽過，我們也無妨再復習一遍。故事是這樣的。在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心腸善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊，接下來拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個面包。”
霎時，這些饑餓的孩子宛如一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后，居然沒有一個人向這位好心的面包師說聲感謝，就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一同吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只不過謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著，羞澀、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后，媽媽切開面包，許多簇新、發亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚訝地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去，依娃，趕快去!”當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠保持如今這樣一顆一帆風順、感恩的心。回家去吧，告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動地跑回了家，告訴了媽媽這個令人亢奮的音訊，這是她的感恩之心得到的回報。
有詩云“誰言除根心，報得三春暉。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的保守美德。同學們，我們要懂得感恩。感恩，是一種美德，是一種境地。感恩，是值得你用終身去等待的一次寶貴機遇。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫暖……
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們細心哺育我們，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的'舞臺;我們要感激老師，感激他們教授我們學問，感謝他們給予我們無條件的愛，讓我們擁有聰慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的決心;我們要感謝分秒必爭相處的伙伴和同學，感謝他們真誠的友愛和相助;我們也要感激在我們成長途徑上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以別出心裁的形式化為“感恩之行”，用現實舉動作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱苦，減輕父母的負擔，勤奮做讓父母釋懷的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴;我們可以勤奮進修，吃苦研究，取得優異的成就，讓老師慰藉高興;我們可以主動幫助同學，獻出本人真誠的愛;我們可以做到不隨地亂扔垃圾，不做惡作劇，做文化學生，還校園一個整潔的環境優良的次序，回報學校正我們的培育。感恩，不只是一種禮儀，更是一種硬朗的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，萬古長青感恩之心，永遠綻開出最絢爛的笑顏，回報這個六色五光十色的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的威嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其宏偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想和情感吧，由于心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享用到美妙的人生!
學校感恩活動的講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有一種愛，天天伴隨著你，但你早已習慣;有一種愛，存在于細枝末節，但你從未留意;有一種愛，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊藏在生活的點滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時候，愛也許要被提醒才會被留意。有時候，愛也許要留意才會被我們體會。有時候，愛也許要體會才會感動我們自己。
讓我們心懷感恩，在這個感恩的節日里。
1.感恩父母，感恩家人。感謝他們的養育，感謝他們的牽腸掛肚，拿起電話、提起筆桿，寫封書信，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰。
2.感恩學校，感恩老師。感謝他們的'悉心培養，感謝他們的無私付出，感恩節當天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤喉的水、為老師擦一次黑板，說一聲：老師，謝謝您!
3.感恩同學，感恩朋友。感謝他們一路同行，感謝他們一生相伴，感謝一同追逐夢想，為友誼長存送去一個真誠的擁抱，說上一句感謝的話語：朋友，有你真好!
4.感恩生命，感恩生活。感謝生命的奇妙，感謝生活的樂趣，為此要積極樂觀，為此要享受生活，要珍愛生命，珍惜青春，奮斗的青春最美麗，進取的人生最燦爛。
感恩是一種美德，被感恩是一種享受。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲樂章，那是對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有多彩美妙的社會，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心里，同學們，行動起來吧!
學校感恩活動的講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
誠信是最為真實可貴的一種的美德。要求人們說真話，做實事，不做出任何欺騙，虛偽的行為。
人類社會從奴隸社會到封建社再到資本社會，最后到了現代社會，時代的變遷，人們所擁有誠信這種美好品德。
春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時正處于戰國時期，中原大地戰亂頻繁，人心惶惶，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：“誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人卻不相信如此輕而易舉的事情能得到如此高的賞賜，結果無人搭理。鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒有想到賞金越高，看熱鬧的人越覺得不近情理，仍舊沒人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時候，人群中有一個人跑出來，說：“我來試試。”他說著，真的把木頭扛起來就走，一直搬到北門。商鞅立刻派人傳出話來，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒少。這件事立即傳了開去，一下子轟動了秦國。商鞅這一舉動，在百姓心里樹立了威信，接下來的變法，也就是著名的商鞅變法，改變了秦國的.命運，奠定了春秋末年秦國稱霸，滅六國的基礎。
商鞅“立木為信”，成就了變法的成功，但早400年前，卻有一件令人發笑的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
西周末年周幽王昏庸無道，不理朝政，沉迷女色，為博寵愛的褒姒一笑，周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓，命令四下點起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎來犯，便領兵趕到城下救援，但見燈火輝煌，鼓樂喧天。一打聽才知是周幽王為了取樂于娘娘而干的荒.唐事兒，各諸侯千里迢迢趕來救駕，卻被戲弄了一番，但眾人卻敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營。褒姒見狀，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真來犯，雖然點起了烽火，卻無援兵趕到。原來各諸侯以為周幽王又是故技重施。結果都城被西戎攻下，周幽王也死了，從此西周亡國。
一個人誠實有信，自然得到多助，獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一點安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上得到實惠，實際上這么做已毀掉了自己的名譽。
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